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如图所示,在平面直角坐标xOy内,第I象限有沿一y方向的匀强电场,第IV象限有垂直于纸面向外的匀强磁场。现有一质量为m、带电量为+q的粒子(重力不计)以初速度v0沿-x方向从坐标为(3l,l)的P点开始运动,接着进人磁场后由坐标原点O射出,射出时速度方向与y轴方向夹角为45°,求
1.粒子从O点射出时的速度v;
2.电场强度E的大小;
3.粒子从P点运动到O点所用的时间。
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了解物理规律的发现过程,学会像科学家那样观察和思考,往往比掌握知识本身更重要。以下符合事实的是( )
A.牛顿将斜面实验的结论合理外推,间接证明了自由落体运动是匀变速直线运动
B.伽利略将斜面实验的结论合理外推,间接证明了自由落体运动是匀变速直线运动
C.亚里士多德设计了理想斜面实验,论证了运动不需要力产生,也不需要力维持
D.笛卡尔设计了理想斜面实验,论证了运动不需要力产生,也不需要力维持
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如图是一种测定风力的仪器的原理图,质量为m的金属球,固定在一细长的轻金属丝下端,能绕悬挂点O在竖直平面内转动。无风时金属丝自然下垂,有风时金属丝将偏离竖直方向一定角度θ,角θ的大小与风力大小有关,下列关于风力F与θ的关系式正确的是( )
A.F=mgsinθ
B.F=mgtanθ
C.F=mgcosθ
D.F=mg/cosθ
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如图所示,A、B、C三个物体质量相等,它们与传送带间的动摩擦因数也相同。三个物体随传送带一起匀速运动,运动方向如图中箭头所示。则下列说法正确的是( )
A.A物体受的摩擦力不是零,方向向右
B.三个物体只有A物体受的摩擦力是零
C.B、C受的摩擦力大小相等,方向相同
D.B、C受的摩擦力大小相等,方向相反
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平抛一物体,当抛出1s后它的速度方向与水平方向成45°角,落地时的速度方向与水平方向成60°角,则下列说法正确的是( )
A.初速度为10 m/s B.落地速度15 m/s
C.开始抛出时距地面的高度20 m D.水平射程10
m
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某物体以60 m/s的初速度竖直上抛,不计空气阻力,g取10 m/s2。10s内物体( )
A.上升过程处于超重状态,下降过程处于失重状态
B.位移大小为100 m,方向向上
C.速度改变量的大小为100 m/s,方向向下
D.平均速度大小为26 m/s,方向向上
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甲车以3m / s2 的加速度从静止开始做匀加速直线运动,乙车落后2s在同一地点从静止出发,以4m / s2的加速度做匀加速直线运动,两车运动方向一致,在乙车追上甲车前,两车的最大距离是( )
A. 18m B. 20m C. 24m D. 28m
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在“探究力的合成”的实验中,橡皮条的一端固定在P点,另一端被A、B两只弹簧秤拉伸至O点,F1、F2分别表示A、B两只弹簧秤的读数,如图所示,使弹簧秤B从图示位置开始顺时针缓慢转动,在这过程中保持O点位置和弹簧秤A的拉伸方向不变,则在整个过程中两弹簧秤的读数F1 、F2的变化是( )
A.F1增大,F2减小
B.F1增大,F2增大
C.F1减小,F2先增大后减小
D.F1减小,F2先减小后增大
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如图所示,质量相等的a、b两物体,从斜面上的同一位置A由静止下滑,经B点在水平面上滑行一段距离后停下。不计经过B点时的能量损失,用传感器采集到它们的速度——时间图象,下列说法正确的是( )
A.a在斜面上滑行的加速度比b的大
B.a在水平面上滑行的距离比b的长
C.a与斜面间的动摩擦因数比b的大
D.a先在水平面上停下
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