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科目: 来源:不详 题型:填空题

如左图所示的演示实验中,A、B两球同时落地,说明______,如图所示的实验:将两个斜滑道固定在同一竖直面内,最下端水平.把两个质量相等的小钢球从斜面的同一高度由静止同时释放,滑道2与光滑水平板吻接,则将观察到的现象是______,这说明______.
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科目: 来源:不详 题型:问答题

如图所示的实验研究平抛运动时,用小锤去打击弹性金属片,A球水平飞出,同时B球被松开做自由落体运动,两球同时落到地面,这个实验______
A.只能说明平抛运动的物体在水平方向做匀速直线运动
B.只能说明平抛运动的物体在竖直方向做自由落体运动
C.能同时说明以上两项
D.不能说明上述规律中的任何一条.
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科目: 来源:不详 题型:问答题

研究物体的平抛运动规律.
(1)一同学设计了下面的实验:如图1所示,用小锤打击弹性金属片,A球就水平飞出;同时B球被松开,做自由落体运动.两球同时落到地面.把整个装置放在不同高度,重新做此实验,结果两小球总是同时落地.此实验说明了A球在竖直方向做______ 运动.某同学接着研究事先描出的小钢球做平抛运动的轨迹,以抛出点为坐标原点O,取水平向右为x轴,竖直向下为y轴.在轨迹上任取点A和B,坐标分别为A(x1,y1)和B(x2,y2),使得y1:y2=1:4,结果发现x1:x2=1:2,此结果说明了小钢球在水平方向做______运动.
(2)该同学在处理实验数据时,在小方格纸上画出小球做平抛运动的轨迹以后,又在轨迹上取出a、b、c、d四个点(轨迹已擦去).如图2所示,已知小方格纸的边长L=1.6cm,取g=10m/s2.则小球做平抛运动的初速度为v0=______m/s;小球到达b点时的速度为vb=______m/s

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科目: 来源:不详 题型:填空题

在做“研究平抛物体的运动”实验时,
(1)除了木板、小球、斜槽、铅笔、图钉之外,下列器材中还需要的是______.
A.游标卡尺  B.停表  C.坐标纸  D.天平   E.弹簧秤   F.重垂线
(2)实验中,下列说法正确的是______.
A.应使小球每次从斜槽上相同的位置自由滑下
B.斜槽轨道必须光滑
C.斜槽轨道末端可以不水平
D.要使描出的轨迹更好地反映真实运动,记录的点应适当多一些
E.为了比较准确地描出小球运动的轨迹,应该用一条曲线把所有的点连接起来.

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科目: 来源:不详 题型:填空题

如图所示,在用斜槽轨道做“探究平抛物体运动”的实验中:
(1)在做实验时,除了木板、小球、铅笔、斜槽、圆钉之外,下列器材还需要的是______.
A.游标卡尺      B. 秒表         C.坐标纸
D.天平          E.重锤线        F.弹簧秤
(2)实验简要步骤如下:
A.让小球多次从______位置上滚下,在一张印有小方格的纸上记下小球碰到铅笔笔尖的一系列位置,如右图中a、b、c、d所示.
B.安装好器材,注意调整斜槽末端,使其______,记下平抛初位置O点和过O点的竖直线.
C.取下白纸以O为原点,以竖直线为y轴建立坐标系,用平滑曲线画平抛运动物体的轨迹.
①完成上述步骤,将正确的答案填在横线上;
②上述实验步骤的合理顺序是______;
③已知图中小方格的边长L,则小球平抛的初速度为v0=______(用L、g表示).
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科目: 来源:不详 题型:填空题

下列是两组做“研究平抛运动”的实验题,(选项不一定是一个答案).
(1)在做“研究平抛运动”的实验时,让小球多次沿同一轨道运动,通过描点法画小球作平抛运动的轨迹.为了能较准确地描绘运动轨迹,下面列出了一些操作要求,将你认为正确的选项前面的字母填在横线上:______
A.通过调节使斜槽的末端保持水平
B.每次释放小球的位置必须不同
C.每次必须由静止释放小球
D.将球的位置记录在纸上后,取下纸,用直尺将点连成折线
(2)如图所在研究平抛运动时,小球A沿轨道滑下,离开轨道末端(末端水平)时撞开轻质接触式开关S,被电磁铁吸住的小球B同时自由下落.改变整个装置的高度H做同样的实验,发现位于同一高度的A、B两球总是同时落地,该实验现象说明了A球在离开轨道后.将你认为正确的选项前面的字母填在横线上:______
A.水平方向的分运动是匀速直线运动.
B.水平方向的分运动是匀加速直线运动.
C.竖直方向的分运动是自由落体运动.
D.竖直方向的分运动是匀速直线运动.
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科目: 来源: 题型:

观察者站在升降机内的台秤上,看到台秤的读数比自己的体重少了30%,由此他判定升降机可能正在向上做______运动或向下做_______运动,无论向上、向下运动,它的加速度的大小都是____m/s2.(g取10m/s2

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科目: 来源:不详 题型:填空题

在“探究平抛运动的运动规律”的实验中,可以描绘出小球平抛运动的轨迹,实验简要步骤如下:
A.让小球多次从______位置自由滚下,在一张印有小方格的纸记下小球碰到铅笔笔尖的一系列位置,如右图中a、b、c、d所示.
B.按图安装好器材,注意调节斜槽末端切线______,记下平抛初位置O点和过O点的竖直线.
C.取下白纸以O为原点,以竖直线为y轴建立坐标系,用平滑曲线画平抛运动物体的轨迹.
(1)完成上述步骤,将正确的答案填在横线上.
(2)上述实验步骤的合理顺序是______.
(3)已知图中小方格的边长L=1.25cm,则小球平抛的初速度为v0=______(用L、g表示),其值是______(取g=9.80m/s2),小球在b点的速率______(保留三位有效数字).
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科目: 来源:不详 题型:问答题

下列是一些有关高中物理实验的描述,其中正确的是______
A.在“验证力的平行四边形定则”实验中,同一次实验过程中,结点O位置允许变动.
B.在“研究平抛物体的运动”的实验中,安装斜槽时末端可以不水平.
C.在“验证机械能守恒定律”的实验中,需要用天平测物体(或重锤)的质量.
D.在“研究碰撞中的动量守恒”实验中,确定小球落点的方法是:用尽可能小的圆把所有的小球落点圈在里面(舍出个别较远的点),圆心就是小球落点的平均位置.
E.在“用单摆测定重力加速度”的实验中,测得的g值比当地的标准值偏小,可能原因是悬点未固定紧,振动中出现松动.

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科目: 来源:0111 期中题 题型:实验题

一个同学在《研究平抛物体的运动》实验中,只画出了如下图所示的一部分曲线,
于是他在曲线上取水平距离相等的三点A、B、C,量得=0.2m。又量出他们之间的竖直距离分别为h1=0.1m,h2=0.2m,g取10m/s2,利用这些数据,可求得:
(1)物体从A到B所用的时间T=_________s。
(2)物体抛出时的初速度为_________m/s。
(3)物体经过B点时速度为__________m/s。
(4)物体抛出点到A点的水平距离为__________m。

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同步练习册答案