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    科目： 来源： 题型：单选题

    公路上的雷达测速仪的工作原理是利用


    1. A.
      波的反射和多普勒效应
    2. B.
      波的干涉和多普勒效应
    3. C.
      波的干涉和波的反射
    4. D.
      波的反射和共振

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    科目： 来源： 题型：多选题

    由于风的吹动作用，从树上同一高度处，一个果实和一片黄叶同时从静止开始下落到地面上，下列说法中正确的是


    1. A.
      果实和树叶的运动都是自由落体运动
    2. B.
      果实和树叶都不能看成是自由落体运动
    3. C.
      果实可以看成是自由落体运动，而树叶不能看成是自由落体运动
    4. D.
      假如地球上没有空气，则果实和树叶会同时落地

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    科目： 来源： 题型：单选题

    重100 N的物体放在水平地面上，今用60 N的力竖直向上提物体，则物体所受的合力为


    1. A.
      0
    2. B.
      40 N，方向向下
    3. C.
      60 N，方向向上
    4. D.
      100 N，方向向下

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    科目： 来源： 题型：单选题

    物体的速度方向、加速度方向与所受合外力的方向的关系是


    1. A.
      速度方向、加速度方向与合外力方向三者总是相同的
    2. B.
      加速度方向与合外力方向总是相同，而速度方向与合外力方向可能相同，也可能不同
    3. C.
      速度方向与合外力方向总是相同，而加速度方向与合外力方向可能相同，也可能不同
    4. D.
      加速度方向和速度方向都是与合外力的方向可能相同也可能不同

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    科目： 来源： 题型：多选题

    同一平面内的三个共点力的合力为1N，其中两个力大小分别为5N和8N，则第三个力大小可能为


    1. A.
      1N
    2. B.
      3N
    3. C.
      5N
    4. D.
      11N

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    科目： 来源： 题型：单选题

    关于匀速圆周运动的说法中，正确的是


    1. A.
      在相等时间内发生的位移总是相同的
    2. B.
      由于速度大小不变，故它属于匀速运动
    3. C.
      匀速圆周运动时的角速度是不变的
    4. D.
      由于匀速圆周运动时的角速度是不变的，故线速度也不变。

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    科目： 来源： 题型：多选题

    描述一个物体的运动时，总要找参考系，以下说法正确的是


    1. A.
      无风的雨天，坐在行驶的汽车里的人看到雨斜向下落向地面，是以地面上的房屋作为参考系的
    2. B.
      “地球绕太阳运动”是以地球为参考系的
    3. C.
      坐在向东以8m/s行驶的汽车里的人，以自己为参考系看向东以8m/s行驶的汽车是静止的
    4. D.
      乘客坐在停在站台上的一列火车中，通过窗口看另一列火车时，以为自己的火车是在运动，这是由于他选择了另一火车为参考系的缘故

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    科目： 来源： 题型：单选题

    关于速度和加速度，下列说法中不正确的是


    1. A.
      物体的加速度不为零且始终不变，速度也始终不变
    2. B.
      物体的速度为零时，加速度可能不为零
    3. C.
      物体加速度越大，速度变化越快
    4. D.
      物体的加速度增大时，速度可能反而减小

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    科目： 来源： 题型：多选题

    灯丝发射的电子束经过电场加速后从阳极上的狭缝穿出，通过两条平行狭缝后，在荧光屏上形成明显的双缝干涉图样。已知一个电子从狭缝穿出时动量为P，普朗克常量为h，则


    1. A.
      经过电场加速后，电子的德布罗意波长为P/h
    2. B.
      经过电场加速后，电子的德布罗意波长为h/P
    3. C.
      荧光屏上暗条纹的位置是电子不能到达的位置
    4. D.
      荧光屏上亮条纹的位置是电子到达概率大的位置

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    科目： 来源： 题型：单选题

    下列说法正确的是


    1. A.
      卢瑟福的α粒子散射实验揭示了原子核有复杂结构
    2. B.
      天然放射现象的发现揭示了原子核有复杂结构
    3. C.
      汤姆生发现了电子，并由此提出了原子的核式结构学说
    4. D.
      α射线，β射线，γ射线本质上都是电磁波，且γ射线的波长最短

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