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科目: 来源:同步题 题型:不定项选择

下列关于行星对太阳的引力的各说法中,正确的是
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A.行星对太阳的引力与太阳对行星的引力是同一 性质的力    
B.行星对太阳的引叻与太阳的质量成正比,与行星的质量无关    
C.太阳对行星的引力大于行星对太阳的引力
D.行星对太阳的引力大小与太阳的质量成正比,与行星和太阳之间的距离成反比

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科目: 来源:0119 期中题 题型:单选题

关于重力和万有引力的关系,下列说法错误的是
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A.地面附近物体所受到重力就是万有引力
B.重力是由于地面附近的物体受到地球吸引而产生的
C.在不太精确的计算中,可以认为其重力等于万有引力
D.严格说来重力并不等于万有引力,除两极处物体的重力等于万有引力外,在地球其他各处的重力都略小于万有引力

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科目: 来源:同步题 题型:不定项选择

行星之所以绕太阳运动,是因为
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A、行星运动时的惯性作用
B、太阳是宇宙的控制中心,所以星体都绕太阳旋转
C、太阳对行星有约束运动的引力作用
D、行星对太阳有排斥力作用,所以不会落向太阳

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科目: 来源:上海高考真题 题型:多选题

牛顿以天体之间普遍存在着引力为依据,运用严密的逻辑推理,建立了万有引力定律。在创建万有引力定律的过程中,牛顿

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A.接受了胡克等科学家关于“吸引力与两中心距离的平方成反比”的猜想
B.根据地球上一切物体都以相同加速度下落的事实,得出物体受地球的引力与其质量成正比,即F∝m的结论
C.根据F∝m和牛顿第三定律,分析了地月间的引力关系,进而得出F∝m1m2
D.根据大量实验数据得出了比例系数G的大小

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科目: 来源:同步题 题型:不定项选择

在牛顿发现太阳与行星间的引力过程中,得出太阳对行星的引力表达式后推出行星对太阳的引力表达式,这是一个很关键的论证步骤,这一步骤采用的论证方法是
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A.研究对象的选取    
B.理想化过程  
C.类比    
D.等效

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科目: 来源:同步题 题型:问答题

在推导太阳对行星的引力的过程中,F跟r的关系表达式中为什么不应出现周期T?

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科目: 来源:同步题 题型:不定项选择

太阳对行星的引力提供了行星绕太阳做匀速圆周运动的向心力,这个向心力的大小
[     ]
A.与行星和太阳间的距离成正比  
B.与行星和太阳间的距离成反比  
C.与行星运动的速率成正比  
D.与行星和太阳间的距离的平方成反比

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科目: 来源:同步题 题型:不定项选择

地球绕太阳的运动可以近似地看做匀速圆周运动,其运动的轨道半径为r=11.5 ×1011m ,周期为365天.流星的某碎块质量为10kg,高速向太阳运动.当其经过地球轨道的某处A时,速度达到12km/s. 则此流星碎块在A 处受到太阳的引力大小为(若太阳与行星间的引力和太阳对流星碎块的引力是同种性质的力)  
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A.6 ×10-2N    
B.1.8 ×10-2N 
C.9.8 ×10-2N    
D.大于3 ×10-2N

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科目: 来源:同步题 题型:不定项选择

牛顿在由太阳与行星的引力得出万有引力的认识过程中,经历了如下认识过程:①月地检验;②科学猜想;③演绎推广.以上认识阶段的合理顺序是
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A.①②③    
B.③②①  
C.②①③    
D.②③①

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科目: 来源:模拟题 题型:不定项选择

在物理学理论建立的过程中,有许多伟大的科学家作出了贡献。关于科学家和他们的贡献,下列说法中正确的是   
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A.牛顿进行了“月-地检验”,说明天上和地下的物体都遵从万有引力定律   
B.哥白尼提出日心说并发现了行星沿椭圆轨道运动的规律   
C.伽利略不畏权威,通过“理想斜面实验”,科学地推理出“力不是维持物体运动的原因”  
D.楞次发现了电磁感应现象,使人类从蒸气时代步入了电气化时代

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同步练习册答案