基础写作
假设你是学校学生会的一员,为了保护我们的地球家园,你发出了低碳生活的倡议,并制作了如下图的海报。
请根据海报内容及以下要点写一份倡议书。
[写作内容]
1.低碳生活在节约资源,保护环境中起着越来越重要的作用。
2.我们可以养成这些低碳生活习惯。
3. 提出呼吁。
[写作要求]
只能使用5个句子表达全部内容。文章的开头和结尾已经给出,不计入总句数。
[评分标准]
句子结构准确,信息内容完整,篇章结构连贯。
Dear friends:
Do you want to live in a beautiful world? So it is our responsibility to have low carbon life style, which matters more and more in energy saving and environmental protection. To fulfill it, we should bear the following habits in mind. First, it’s important to turn off taps and lights and recycle everything recyclable in our daily life. What’s more, while sticking to the habit of setting the temperature of your air conditioner at above 26℃ in summer and eating fruits and vegetables on seasons, we should also climb stairs under the fifth floor instead of taking lifts. Let’s all take action now and contribute to the prosperity of our mother – the earth.
Thank you!
解析
科目:高中英语 来源:导学大课堂必修三英语北师版 北师版 题型:056
基础写作
假设你是王小明,请根据你们学校的美化校园规划,用英语给美国的笔友Peter写一封短信,介绍该规划。
写作内容:
1.规划目的:(1)美化校园,净化空气。
(2)创造良好的学习和生活环境。
2.规划内容:(1)种植花草树木;建一个植物园,供参观,实践。
(2)建一个小花园,供休息读书。
(3)建几座名人雕塑,激励师生。
写作要求:
1.必须使用5个句子介绍全部所给的内容。
2.将5个句子组织成连贯的短文。
3.开头和结尾部分已经给出。
参考词汇:
雕塑-statue 植物园-botanical garden
评分标准:
1.句子结构的复杂度和准确性。
2.短文内容的完整性和连贯性。
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科目:高中英语 来源:广东省高州一中2009-2010学年高二学科竞赛英语试题 题型:056
基础写作
假设你是学校英语报的小记者,上调以“你支持低碳生活吗?”为主题对学校300名学生进行了一次调查,以下是你在调查中收集的信息:
写作内容:
请你根据调查信息为英语报写一篇报道,包括如下内容:
1、受访学生对低碳生活方式的态度;
2、受访学生现在的做法和所持的理由;
3、呼吁大家过低碳生活。
写作要求:
1、只能用五个句子表达全部内容;
2、开头句已给出,不计入总句数;
3、文中不能出现真实姓名和学校名字。
评分标准:
句子结构准确,信息内容完整,篇章结构连贯。
Last week a survey concerning low-carbon life was carried out among 300 students in our school.
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科目:高中英语 来源:广东省潮州金山中学2010-2011学年高二下学期期中考试英语试卷 题型:056
基础写作
假设你是某中学高二(5)班的班长。你班同学利用课余时间后回收废报纸和饮料瓶获得了一笔收入。就如何使用这笔收入,你昨天下午专门组织了一次班会让全班同学进行讨论。请你根据以下讨论结果用英语写一篇班会总结。
[写作内容]
[写作要求]
1.只能使用5个句子表达全部内容;
2.作文中不能出现真实姓名和学校名称。
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科目:高中英语 来源:广东省期中题 题型:写作题
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