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    书面表达

    假设你是光明中学国际班的学生李华，你们班将为来访的英国朋友举办一个晚会，你要在全班宣布此事，并欢迎大家参加。请将此事用英文通知全班同学。要点如下：

    主题：欢迎来访的英国朋友

    组织者：班委会

    时间：四月十五日(星期五)晚上7∶00-10∶00

    地点：学校会议大厅

    活动内容：听音乐、唱歌、跳舞、玩游戏、交换小礼物(请包装好，签名并写上祝愿语)

    注意：1．应包括以上要点，但不要逐字翻译，要写成一篇语义连贯的短文

    2．词数100左右

    参考词汇：班委会the Class Committee

    May I have your attention, please?_________

    ___________________________

    ___________________________

    答案：
    解析：

    　　May I have your attention, please? I have an announcement to make．A party is going to be held by the Class Committee on Friday evening, April 15, to welcome our friends from England．The party will begin at 7∶00 pm and end at 10∶00 pm in he meeting hall of our school．

    　　There will be all kinds of activities, such as listening to music, dancing, singing, and playing games．The most exciting program will be the exchange of presents．Please bring a small gift with you．Remember to wrap it up, sign your name and write a few words expressing good wishes．

    　　Thank you．


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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中英语 来源： 题型：056

    书面表达

    假设你是下图中自然公园观光车里的一员，以第一人称的口吻写一篇英文日记，描述你的亲身经历，并简要谈谈你的感想。

    要求：1.表达图画所给的信息;

    2.适当发挥想象（what you saw, what you did and what you thought of）;

    3.词数：110左右;

    日记的开头已给出:

    Sunday　　　　　　  May 2nd,2004　　　　　　　　　　　　　　   Fine

    Today I went to a special park with some of my classmates.

     

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    科目：高中英语 来源：英语教研室 题型：056

    书面表达

    假设你是下图中自然公园观光车里的一员，以第一人称的口吻写一篇英文日记，描述你的亲身经历，并简要谈谈你的感想。

    要求：1.表达图画所给的信息;

    2.适当发挥想象（what you saw, what you did and what you thought of）;

    3.词数：110左右;

    日记的开头已给出:

    Sunday　　　　　　  May 2nd,2004　　　　　　　　　　　　　　   Fine

    Today I went to a special park with some of my classmates.

     

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    科目：高中英语 来源：2013届山东聊城东昌府高三9月模拟调研（四）英语试卷（带解析） 题型：写作题

    书面表达
    假设你是光明中学的高一年级的李华，你班里有一名同学叫张明，他因一时无法融入新的班级集体而感到很苦恼。请根据下列要点用英语给他写封信。信的内容包括如下：
    1. 帮他分析原因；2. 给他提出建议。
    注意：可适当增加细节；词数100~120(信的开头与结尾已给出，不计入总词数)。
    I know you are now having trouble communicating with others, and you may often feel lonely.______________________________________________________________
    _____________________________________________________________________
    _____________________________________________________________________
    _____________________________________________________________________
    ________________________________________________________
    Best wishes.
    Yours,
    Li Hua

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    科目：高中英语 来源：2013届山东聊城东昌府高三9月模拟调研（四）英语试卷（解析版） 题型：书面表达

    书面表达

    假设你是光明中学的高一年级的李华，你班里有一名同学叫张明，他因一时无法融入新的班级集体而感到很苦恼。请根据下列要点用英语给他写封信。信的内容包括如下：

    1. 帮他分析原因；2. 给他提出建议。

    注意：可适当增加细节；词数100~120(信的开头与结尾已给出，不计入总词数)。

     Zhang Ming,

    I know you are now having trouble communicating with others, and you may often feel lonely.______________________________________________________________

    _____________________________________________________________________

    _____________________________________________________________________

    _____________________________________________________________________

    ________________________________________________________

    Best wishes.

    Yours,

    Li Hua

     

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    科目：高中英语 来源：月考题 题型：写作题

    书面表达
          假设你是光明中学的学生李华，得知国外某大学历史悠久，课程灵活，有意申请到
    该校英语系学习。请根据表格信息，用英语写一封自荐信。
    注意：
    1.词数100左右。
    2.信的开头和结尾已经给出。
    提示词：开朗： easy-going    英语演讲比赛 English Speech Contest  
    个人信息 男，17岁，高三年级学生
    性格与潜质 开朗，喜欢与人交往；  
    有良好的团队精神 适应能力强
    学习与获奖情况 学习刻苦，成绩名列前茅；
    曾获学校英语演讲比赛一

    Dear Sir,
         My name is Li Hua, from Guang Ming High School in Beijing, China. I would like to apply
    for admission to the English Department of your school.
    _________________________________________________________________
    _________________________________________________________________
         I should be grateful if you can take my application int consideration.
         Looking forward to your early reply. o
                                                                                    Yours sincerely
                                                                                            Li Hua

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