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有一个美国代表团想了解你们的英语老师Mr. Moon,请根据下列提要,写一篇以"My Teacher Mr. Moon”短文。
[写作内容]
1.出生于法国,华籍美国人,40岁,活泼,具有幽默感。
2.与其他教师相比,他更注重教学方法,总想尽各种方法让他的课生动有趣。
3.鼓励学生思考,培养学生自学能力。
4.帮助学生学会了分析和解决问题。
5.博学,深受学生爱戴。
[写作要求]
只能用5个句子表达全部内容
[评分标准]
句子结构准确,信息内容完整,篇章连贯。
My Teacher Mr. Moon
Born in France and aged 40, Mr. Moon, an American Chinese, is a lovely teacher with a sense of humor. Compared with other teachers, Mr. Moon pays more attention to his ways of teaching, trying various ways to make his classes lively and interesting. In class he always encourages us to think hard and develop our ability to study on our own. With his help, we’ve learned how to analyze and solve problems. He is such a learned person that we all admire him very much.

试题分析:这是一篇对人物描写的文章,要点已给出,首先把每个要点翻译出来,然后把句子组成文章,使用合适的连词或承接词使句子之间具有连贯性,使文章读起来很丰满。注意句子形式要多样,用词要准确。严格按照写作要求写作。
点评:写作时首先要仔细审题,此题要点已给出,写作时要点一定要全,句子要连贯,此题的要求很特殊,只能用5个句子,所以一定要严格按写作要求写。
练习册系列答案
相关习题

科目:高中英语 来源:不详 题型:写作题

最近,某中学生英文报开设了“After-class activities”的栏目。请你根据以下提示,为该栏目写一篇英文稿件,并鼓励同学们积极参加课外活动。
1. 你参加的课外活动及给你带来的好处。(社团活动;体育运动;上网…)
2. 为同学选择课外活动提出建议。
注意:
1. 词数100左右。
2. 稿件的开头以为你写好,不计入总词数。
3. 注释:社团--- club
After-school activities
Nowadays, after- school activities are becoming more and more popular in high schools.
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科目:高中英语 来源:不详 题型:写作题

节约资源,保护环境,从我们身边的小事做起。Li Ming 是一个注重 “低碳”生活的中学生?假设你是他, 请以 “My Low-carbon Life”为题?写一篇80--100词左右的短文?简单描述自己的“低碳生活”。
要点:1.每天步行上学?
2.离开教室时?关灯、电扇、电视等? ?
3.不用水时?记得关水龙头?循环使用水? ?
4.充分使用纸张? ?
5.不使用塑料袋。
参考词汇:水龙头tap, 重新利用reuse, 塑料袋plastic bag,电扇fan

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科目:高中英语 来源:不详 题型:写作题

假如你是李华,准备参加学校举办的主题为“健康成长”的英语作文比赛。请按要求写一篇短文,主要内容包括:
1. 乐观的人生态度;
2. 努力学习;
3. 参加体育锻炼。
注意:1. 词数100左右;
2. 可适当增加细节,以便行文连贯;
3. 开头已写好。
We all want to grow up happily and healthily, and for this goal we must do several things.

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科目:高中英语 来源:不详 题型:写作题

假设你是李华,昨天你发现你的好朋友Tom有点不高兴,放学也没和你一起走,你决定给他写封邮件,问问他怎么回事。
内容要点如下:1. Tom上课时一直看表,下课也不理人,放学后很快就回家了;
2. 询问Tom状况,看看有什么可以帮忙;
3. 希望能收到他的回信。
注意:1. 内容可以适当发挥,以使行文连贯;
2. 词数100左右。
In class today, I noticed that you seemed upset.
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Yours
Li Hua

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科目:高中英语 来源:不详 题型:写作题

假如你是学生会主席,请根据下表信息提示用英文写一份通知,向高二年级全体学生发表。字数:80-100。文章开头、结尾已给出。不计入总字数。
活动内容
英语表演节(English Carnival)     
组织者
学生会
目的
丰富学生生活,提高英语口头表达能力。
参与者
高二年级全体
时间
十二月十三日星期一
地点
校礼堂(school auditorium)
注意事项
每班至少一个节目,表演范畴:英文歌,英语剧,英文演讲等。
准备时间两周。设优秀节目奖若干。
Notice
Dear friends,
                                                                 
                                                                 
                                                                 
                                                                 
                                                                 
The Students’ Union

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科目:高中英语 来源:不详 题型:写作题

高三学生面临着沉重的学习压力,很多学生利用课间十分钟的休息时间学习,实际上没有什么效果。假如你是新华中学高三年级的学生李立,就此现象给中学生英语报写封信,发表自己的看法。信的内容须包括以下要点:
1.十分钟的课间休息很有必要(说明理由); 2.你是怎样利用这十分钟的。
注意:1、词数100左右; 2、信的开头已经给出(不计入总数)。
Dear Editor,
I’m a Senior 3 student from Xinhua Middle School. ________________________
Sincerely yours
Li li

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科目:高中英语 来源:不详 题型:写作题

假设你是李华,今天上午第一节课上外教老师Michael的课迟到了,Michael要求你用英语写一份解释说明,内容要点如下:
背景
今天早上6:45分左右于公交车站
起因
李华等车上学时,不远处站着的一位老人突然跌倒在地
过程
李华走近,发现他已晕过去了
 
正好有医生在场,对其实施急救
 
李华拨打120,并一直在老人身边陪伴
结果
10分钟后救护车到达,李华才离开。李华迟到了7分钟。
   参考词汇:ambulance 救护车   first aid 急救  faint 晕厥
已提供的句子不算在五句内。
Dear Michael,
I am terribly sorry that I missed the first part of your class this morning. Now I am writing to explain to you what happened.
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I hope you can forgive me.
Yours,
Li Hua

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科目:高中英语 来源:不详 题型:写作题

你的英国朋友Peter正在做一个课题:收集世界各地庆祝生日的方式。他请你介绍中国学生(teenagers)过生日的方式。请你根据以下要点给他写一封回信。
一、通常方式
1.父母给孩子过生日,举行家庭或饭店聚餐;或寿星自己组织一个生日聚会,邀请朋友吃饭聊天,唱歌等;生日蛋糕是不可缺少的。
2.亲属、朋友给寿星送生日礼物,并向他/她祝福。
二、简单地说说你认为更有意义的庆祝方式并说明你的理由。
注意: 字数120左右;信的开头已给出。
参考词汇:寿星the birthday person
Dear Peter,
Nice to hear from you. I’m glad to know that you are doing a project and I’d very much like to help you. __________________________________________________________
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Yours sincerely,
Li Ming

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