21.A discuss | B.express | C.announce | D.argue |
22.A approved | B.knew | C.warned | D.denied |
23.A stubborn | B.anxious | C.universal | D.interesting |
24.A.boring | B.upsetting | C.exiting | D.promising |
25.A.expected | B.liked | C.doubted | D.feared |
26.A.sponsored | B.witnessed | C.greeted | D.supported |
27.A.until | B.when | C.since | D.while |
28.A.move | B.travel | C.walk | D.rush |
29.A.housekeeper | B.leader | C.roommate | D.colleague |
30.A.learn | B.appreciate | C.speak | D.master |
31.A.combined | B.fitted | C.involved | D.placed |
32.A.added | B.introduced | C.devoted | D.adapted |
33.A.term | B.week | C.month | D.vacation |
34.A.presents | B.suitcase | C.stories | D.dreams |
35.A.surprised | B.disturbed | C.embarrassed | D.connected |
36.A.studying | B.exploring | C.describing | D.investigating |
37.A.need | B.shall | C.must | D.can |
38.A.generous | B.independent | C.similar | D.distant |
39.A.and | B.but | C.or | D.so |
40.A.instructions | B.friendships | C.facts | D.data |
分析 本文是一篇记述文.作者很幸运地被选中参加了一个英法交换生项目,但到达法国的当天,他原定的接待家庭中因有人去世要出国,所以他不得不搬到另一个家庭与人合住.在那里他遇到了来自巴西的同龄人,两人很快成为了好朋友,一起度过了一个学期的美好时光.这段经历也给作者留下了难忘的回忆.
解答 21.B 考查动词辨析.根据句意可知,在我的申请信中,我小心的表达(express)了我非常想去法国的愿望,从后面宾语内容可判断是作者想要"传达对于法国有多么的向往",是一种情感,故选B.
22.B 考查动词辨析.根据句意可知,一旦我知道了我即将出发,我能想到的全是这次外国之旅的有趣之处…此处还是延续传达作者对于法国的向往之情,一得知要去法国,便在大脑中想象各种情景,故选B.
23.D 考查形容词辨析. 根据句意可知,一旦我知道我(被获准)将去法国,我能想到的事情就是国外旅行的乐趣和结交各种新的有趣的朋友,故选D.
24.C 考查形容词辨析.根据语境可知,虽然旅行很鼓舞人心且看见他人也令人兴奋,但是我在法国的半学期和我预想的完全不一样."and"前后并列内容为"traveling…inspiring",可推断"meeting people…exciting",同样可对应前文已经出现的"exciting,fun"等字眼,故选C.
25.A 考查动词辨析.根据语境可知.但是我在法国的半学期和我预想的完全不一样.此处通过"while"我们可得知,作者对于"term in France"并没有期待,
26.C 考查动词短语.根据句意可知,我刚到法国就受到了一个很亲和的法国夫妇的欢迎.作者一达到巴黎,就受到了一对nice夫妇的问候,故选C.
27.A 考查连词辨析.根据语境可知,我的体验很有趣很让人兴奋,直到我从法国夫妇那里听到了骇人的消息.因为前一句话中出现"joyous,exciting",而后句出现的是"shocking news"可知,激动心情的终结,转而变成不好的事情.故选A.
28.A 考查动词辨析.根据句意可知,"那天我不得不搬出原寄宿家庭的家,进入新的寄宿家庭".固定短语"move out搬出".故选A.
29.C 考查名词辨析.根据语境可知,"协调人告诉我这次我将有一个室友."Roommate"室友"下文也重现了roommate.故选C.
30.C 考查动词辨析.根据动词后出现的是宾语"language",可知,只能是"speak",为了避免说母语的诱惑,故选C.
31.D 考查动词辨析.根据语境可知,为了避免说本族语(此处是英语)的诱惑,我要求不要和一个说英语的室友安置在一起,即因为作者不想说母语,所以要求不跟说英语的人住在一起."place"安置,放置",故选D.
32.B 考查动词辨析.化背景、常识试题.因为是"new roommate",自然需要互相"introduce"",故选B.
33.A 考查名词辨析.根据第一段末最后一句中的"term",几个小时后我就知道我们在这学期剩下的日子里会成为好朋友.故选A.
34.C 考查名词辨析.根据下文的描述"weekdays in class,weeknights on the town,weekends…France"可知,作者在法国与室友发生了很多的故事,故选C.
35.A 考查形容词辨析. 根据前半部提到人们问作者这次旅行中最喜欢的部分,作者却说的是他的室友,并不是首段中作者的设想,此结果不仅让他人"surprised",就连作者本人都没有想到.故选A.
36.B 考查动词短语辨析.根据后接宾语France可知是一地方,只能选择explore"探索",享受着我们一起探索法国的周末.故选B.
37.D 考查情态动词辨析.根据语境可知,人们看起来似乎如此不同,但最终又如此相似.此处是情态动词中关于can的客观性猜测,肯定句中表示理论上的可能性,即在一定情况下可能.故选D.
38.C 考查形容词辨析.前文出现"different","but"后显而易见表示出现相反结果,即反义词"similar.再根据语境可知,人们看起来似乎如此不同,但最终又如此相似.故选C.
39.B 考查连词辨析.考查固定搭配"not just/only….but (also)""不仅…,而且",根据句意可知,"我在法国学到的东西是我们不仅要尊敬外国人,而且要尊敬所有的人".故选B.
40.B 考查名词辨析.根据语境可知,我会向任何想要体验外国文化并收获友谊的人推荐这样一个项目.最后一题为点明文章主旨,在前文中出现有关"roommate"的描述,又在前句中出现"friends",可推断本文作者做大的收益便是"friendships".故选B.
点评 解答此类题目可遵循以下步骤:第一步,通读全文,了解文章大意,获得整体印象,同时初选出一批较有把握的答案.第二步,边核对初选答案边补填留下的空格.如果短文难度较大,则可复读几遍,核对和确定答案.有些空一时决定不了,可作个记号,待复查时再确定. 第三步,复查定稿.从整体理解角度出发,仔细审核答案,确保意义上、语法上没有错误,同时对遗留下来的少数几个空格作最后选择.
科目:高中英语 来源: 题型:选择题
A. | must have got | B. | must get | C. | should have got | D. | should get |
查看答案和解析>>
科目:高中英语 来源: 题型:选择题
A. | having | B. | had | C. | have | D. | to have |
查看答案和解析>>
科目:高中英语 来源: 题型:选择题
A. | pay him back | B. | pay him off | C. | put him away | D. | put him off |
查看答案和解析>>
科目:高中英语 来源: 题型:选择题
A. | what | B. | which | C. | that | D. | whether |
查看答案和解析>>
科目:高中英语 来源: 题型:选择题
A. | March eight | B. | March the eighth | ||
C. | March eighth | D. | the eighth March |
查看答案和解析>>
科目:高中英语 来源: 题型:选择题
A. | shouting | B. | shouted | C. | having shouted | D. | to shout |
查看答案和解析>>
科目:高中英语 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:高中英语 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com