科目:高中英语 来源:云南省昆明黄冈高考复读中心2010届高考压轴模拟考试卷 题型:写作题
第二节:书面表达(共一题,满分25分)
在紧张的高三备考阶段,英语老师为了提高复习效率,广泛征求学生意见。假如你叫张华,请根据以下提示,给英语老师写封信,表达你们的需求和建议。
a)适当放慢进度,留出思考时间
b)反复训练重要、易错知识点
c)指导方法
d)减少作业量以保证质量
e)给予更多鼓励
注意:
1.根据以上内容写一篇短文,不要逐句翻译,可适当增加细节以使行文连贯。
2.要准确使用语法和词汇;使用一定的句型、词汇,清楚、连贯地表达自己的意思;
3.词数:100个左右。开头已给出,不计词数。
Dear Mr.Wang,
We're so pleased that you are willing to share our views.
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科目:高中英语 来源:贵州省云峰中学2010届高三下学期3月月考(英语) 题型:写作题
书面表达(满分25分)
现正处于紧张的高三备考攻坚阶段,你班刘老师为了提高复习效率,广泛征求学生意见。假如你叫张华,请根据以下提示,给他写封信,表达你们的需求和建议。
●适当放慢进度,多留点思考时间;
●突出重难点;
●反复训练重要、易错知识点;
●提供科学的学习方法;
●减少作业量以保证质量;
●给予更多鼓励,关注心理问题... ...
注意:1.根据以上内容写一篇短文,不要逐句翻译,可适当增加细节以使行文连贯。
2.要准确使用语法和词汇;使用一定的句型、词汇,清楚、连贯地表达自己的意思;
3. 词数:100----130个左右。开头已给出,不计词数。
生词:(心理的:psychological)
Dear Mr. Liu,
We’re so pleased that you are willing to share our views. In the course of the general revision, what we need is solid foundation.____________________________________________________
____________________________________________________________________________
Yours sincerely
Zhang Hua
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科目:高中英语 来源:云南省心2010届高考压轴模拟考试卷 题型:书面表达
第二节:书面表达(共一题,满分25分)
在紧张的高三备考阶段,英语老师为了提高复习效率,广泛征求学生意见。假如你叫张华,请根据以下提示,给英语老师写封信,表达你们的需求和建议。
a)适当放慢进度,留出思考时间
b)反复训练重要、易错知识点
c)指导方法
d)减少作业量以保证质量
e)给予更多鼓励
注意:
1.根据以上内容写一篇短文,不要逐句翻译,可适当增加细节以使行文连贯。
2.要准确使用语法和词汇;使用一定的句型、词汇,清楚、连贯地表达自己的意思;
3.词数:100个左右。开头已给出,不计词数。
Dear Mr.Wang,
We're so pleased that you are willing to share our views.
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科目:高中英语 来源:2010-2011学年四川省成都市高三二模考试英语卷 题型:书面表达
书面表达(满分35分)
假如你是李华, 现在离高考还有三个月的时间, 但是你发现你的同班同学魏华特别疲倦和紧张。请根据以下要点提示,给她写封信,提供一些建议。
1、睡眠 2、饮食 3、学习方法 4、课堂效率 5、心态
注意:1、可以适当增加细节,以使行文流畅。
2、要求100个字左右 (开头和结尾不计入总词数)。
参考词汇:高考the College Entrance Examination
Dear Wei Hua,
I’m so worried when I see that you’re a little tired and nervous although there are still about three months left for the College Entrance Examination. _______________________
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科目:高中英语 来源:20102011学年河北省高一下学期3月月考英语卷 题型:书面表达
书面表达(满分30分)
假如你是Peter,你的美国朋友Serena对学中文很感兴趣,她写信向你请教如何写好中文,请你根据以下要点给他回信。1. 要有信心,做好吃苦的准备;2. 要学以致用,多说,多练
3. 要了解语言背后的文化
要求:1 可适当拓展,以使行文连贯 2词数:120词左右
Dear Serena,
I’m so happy to her that you’re interested in learning Chinese.
Yours,
Peter
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