分析 本文选自VOA Special English,属于说明文阅读,作者通过这篇文章主要向我们描述了英语中一些含有cold这个单词的习惯用语.
解答 21.B.主旨大意题.根据文章第一段Maybe that is why there are so many expressions that use the word cold可知课文的目的是告诉我们很多英语表达式中包含字冷,故选B.
22.D.词义理解题.仔细阅读文章中与所给四个词组相关的地方,特别是文章倒数第二段的A cold fish does not offer much of himself to anyone可知A cold fish能最好地描述一个不愿意向别人提供任何东西的人,故选D.
23.C.细节理解题,从文章最后一段可知.be left out in the cold:被冷落;被排斥;可知如果老师把汤姆笔下的所有男孩都作为奖品,你可以说汤姆is left out in the cold.故选C.
24.A.归纳判断题.从第一段的最后一句The killer murdered someone,not in self-defense.He seemed to kill with no emotion可知课文中提到的五个表达式有一个负面的意义;故选A.
点评 考察学生的细节理解和推理判断能力,做细节理解题时一定要找到文章中的原句,和题干进行比较,再做出正确的选择.在做推理判断题不要以个人的主观想象代替文章的事实,要根据文章事实进行合乎逻辑的推理判断.
科目:高中英语 来源: 题型:选择题
| A. | Which | B. | As | C. | That | D. | What |
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科目:高中英语 来源: 题型:完形填空
| 41.A.flying | B.trembling | C.growing | D.shaking |
| 42.A.snow | B.wind | C.water | D.rain |
| 43.A.lively | B.lovely | C.harvest | D.lonely |
| 44.A.tiring | B.disturbed | C.bored | D.interested |
| 45.A.fled | B.floated | C.rushed | D.grew |
| 46.A.active | B.lost | C.busy | D.kept |
| 47.A.sometimes | B.usually | C.often | D.never |
| 48.A.waiting | B.stopping | C.standing | D.hearing |
| 49.A.existance | B.thought | C.steps | D.breath |
| 50.A.Where | B.So | C.When | D.But |
| 51.A.hopeless | B.moved | C.meaningful | D.boring |
| 52.A.As | B.However | C.Even | D.While |
| 53.A.astonishment | B.sadness | C.delight | D.satisfaction |
| 54.A.sad | B.good | C.happy | D.surprised |
| 55.A.surprised | B.excited | C.encouraged | D.interested |
| 56.A.it | B.which | C.that | D.who |
| 57.A.in | B.downstairs | C.out | D.upstairs |
| 58.A.against | B.for | C.with | D.to |
| 59.A.true | B.young | C.new | D.old |
| 60.A.sound | B.song | C.play | D.violin |
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科目:高中英语 来源: 题型:阅读理解
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科目:高中英语 来源: 题型:短文改错
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科目:高中英语 来源: 题型:信息匹配
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科目:高中英语 来源: 题型:阅读理解
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科目:高中英语 来源: 题型:信息匹配
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