假设李华(a girl)是你的同窗好友,请依据以下内容要点写一篇120字左右的关于Li Hua人物描写。力求做到个性鲜明,形神兼备。
内容要点:
籍贯. 外貌. 性格. 喜好;
与人相处. 行为表现;
在你心目中的印象. 对她表示美好的的祝愿。
My Good Friend Li Hua
My Good Friend Li Hua
Li Hua, a good friend of mine, comes from a city in Hunan. She is an outgoing girl. She has long straight hair, and a pair of big eyes. She is tall and thin. But she is a little unhealthy, because she doesn't have a balanced diet, that means she always eats junk food, although I have told her not to do that any more!
She likes watching soap operas to spend her spare time, and I also feel strange that she never surfs the Internet. She gets on well with her classmates. And we usually help each other with subjects, she is the very person who gives me a hand when necessary. I'll always feel lucky to have a friend like her!
I hope she can be admitted into a university./ May joy and health be with her always./ May happiness follow her wherever you go!/I wish her to make more progress in her study.
科目:高中英语 来源:志鸿系列训练必修一英语人教版 人教版 题型:056
Writing(写作)
假设李华是你的同班同学,昨天是2006年10月6日,星期三,天气阴;下图描述的是你昨晚的一段经历。根据图中内容写一篇日记。要求使用第一人称,词数在100左右。
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科目:高中英语 来源: 题型:
国际文化交流中心将组织一次由各国学生参加的“和平·友谊”夏利营活动,假设你是李华,从报纸上看到此消息,想参加夏利营,请根据下列有关信息写一篇个人简介。
姓名:李华 | 性别:男 |
年龄:18 | 学校:昆明一中 |
其他:爱好音乐、摄影;善于与人交流,乐于助人;热爱自然;热爱和平 | |
参加夏令营的目的:结交朋友,了解外国文化 |
注意:1. 词数120左右;开头已给出,不计入总词数。
2. 可根据内容要点适当增加细节,以使行文连贯。
I happened to read in the paper about your summer camp a couple of days ago, which is why I’m now writing to you to present myself for the camp.
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科目:高中英语 来源:湖北省2010届高三6月适应性考试英语试卷试卷类型:A 题型:书面表达
第二节:短文写作 (共1题,满分25分)
假设你是李华,是武汉某中学的高三学生。你的英国网友Jim发来电子邮件,告诉你他将于今年暑假来中国旅游,并决定来武汉和你呆一周。但他对有些情况不清楚。请你用英文给他回一封电子邮件。
注意:1.词数为100左右;
2.电子邮件应包括方框内包有的提示内容,可以适当发挥;
3.电子邮件的开头和结尾已为你写好(不计入你所写词数,不得抄入答题卡)。
附 (Jim的邮件及你应该作出的应答) :
Subject: a visit to China from Jim Dear Li Hua, I feel very excited about my visit to China and meeting you for the first time! But I’m still not sure about the following: 1. When will you be free? 从6月18日你就有时间陪他了。 2. How can I get to your place? 乘飞机到武汉,到天河机场去接。 3. What’s the weather like there? 武汉夏天气温较高,不用带太多衣服。 4. What shall we do together? 参观当地的风景名胜。 Please let me know! Your friend, Jim |
Dear Jim,
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Yours,
Li Hua
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科目:高中英语 来源: 题型:
假设李华(a girl)是你的同窗好友,请依据以下内容要点写一篇120字左右的关于Li Hua人物描写。力求做到个性鲜明,形神兼备。
内容要点:
籍贯. 外貌. 性格. 喜好;
与人相处. 行为表现;
在你心目中的印象. 对她表示美好的的祝愿。
My Good Friend Li Hua
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