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    （2010·宁夏盐池高三质量检测考试）
    人们完成工作的方式通常有两种：独立完成和合作完成。两种方式各有特点。请你以“Working Individually or Working in a Team”为题,按照以下要点写一篇英语短文:
    1. 独立完成:自行安排,独立思考，自己解决问题。
    2. 合作完成:一起讨论,相互学习，取长补短。
    3. 我喜欢的方式和理由。
    注意：词数100左右，文章的题目和开头已经给出（不计入总词数）
    Working Individually or Working in a Team
    There are basically two ways to get work done.
    _________________________________________________________________________________________________________________________________

    One possible version：
    Working Individually or Working in a Team
    There are basically two ways to get work done.
    One is to work individually. In this way, people can decide for themselves when to start work and how to do it. What’s more, they will be able to learn how to solve problems on their own and how to think independently.
    People may also choose to work in a team, where they can learn from each other and help each other. In addition, they may work out better ways to get work done through discussion. They can truly learn the skills of cooperation and how to get through the ideas to their team mates.
    As far as I’m concerned, I prefer to work in a team, which offers me a chance to learn how to get along with others and to share my experiences with them. As the work can be divided among several people, it can be done efficiently. Teamwork is always important.
    略
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中英语 来源：不详 题型：写作题


    五、书面表达（满分20分）
    有毒奶粉风波发生后，很多人至今不敢喝牛奶。请以“牛奶有益健康”为题，根据下列要点写一篇短文，词数100左右。
    1．牛奶可强健骨骼和牙齿，对老年人的健康和青少年的成长尤为重要。
    2．睡前喝牛奶有助睡眠。
    3．政府已采取措施，确保牛奶质量。
    4．饮用牛奶要适量。
    Milk Is Helpful to Health
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    科目：高中英语 来源：不详 题型：写作题


    第四部分第二节书面表达(共15分)
    2010年3月16日这天，你和你的父母去青岛游览了著名的青岛海底世界，通过游览，你增长了知识，开阔了眼界，更加热爱大海并想倡导人们要保护环境。请你用日记的形式向朋友们介绍你游览的经过和感受。内容包括：1. 门票100元 / 人；2. 游览展区包括：螃蟹 (crab) 展区，水族馆 (aquarium)，海底隧道 (tunnel)，海底表演大厅，其中有美人鱼表演，海豚 (dolphin) 表演等；3. 词数：120左右。

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    科目：高中英语 来源：不详 题型：写作题


    44
    （2010·福建省“四地六校”高三上学期第一次联考）
    请根据以下“人类与环境”的关系图，写一篇120词左右的英语短文。
    注意：1、要说明保护环境的重要性；
    2、为使行文连贯，可适当发挥；
    3、生词提示：environmental resources环境资源  ecological environment生态环境
     

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    科目：高中英语 来源：不详 题型：写作题


    28
    （2010·浙江省温岭繁昌高复学校高三第二次月考）
    高三备考复习效率
    在紧张的高三备考阶段，英语老师为了提高复习效率，广泛征求学生意见。假如你叫张华，请根据以下提示，给英语老师写封信，表达你们的需求和建议。
    ●适当放慢进度，留出思考时间
    ●反复训练重要、易错知识点
    ●指导方法
    ●减少作业量以保证质量
    ●给予更多鼓励
    注意：1. 根据以上内容写一篇短文，不要逐句翻译，可适当增加细节以使行文连贯。
    2. 要准确使用语法和词汇；使用一定的句型、词汇，清楚、连贯地表达自己的意思；
    3. 词数：100个左右。开头已给出，不计词数。
    Dear Mr. Wang,
    We’re so pleased that you are willing to share our views. ___________________________
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    科目：高中英语 来源：不详 题型：写作题

    书面表达（满分25）
    假设你是某中学的学生会生活部的部长, Lucy。你要代表学生给校长反映对学校食堂的看法，并提出建议
    满意之处：  提供很多种类的食物； 饭菜价格便宜，味道可口；食堂环境已经改善
    不满意之处：食物分量不足；食堂的座位不够，一些学生吃饭时没有座位。
    建议：      希望学校会考虑增添些座位；改进饭菜的质量；改善服务
    要求： 1. 注意使用建议信的文体和委婉句式.
    2. 写作时,要包括所列的要点,但不要逐句翻译.
    3．信的开头和结尾已经写出。           
    4. 作文的字数在120左右。        词汇： 食堂 canteen
    Dear Headmaster,
    I am the minister of students' life in the Student Union.
    ————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————
    Yours sincerely,
    Lucy

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    科目：高中英语 来源：不详 题型：写作题


    13
    （2010·辽宁东北育才高三第二次模拟考试）
    学校”英语角”开展以”感恩父母”为主题的征文活动.请根据下列要求写一篇文章,词数120左右.要求:
    文中需讲述一件使你难忘的事
    由此抒发你的感想,引发出对父(母)亲的感激.

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    科目：高中英语 来源：不详 题型：写作题


    3
    （2010·吉林东北师大附中高三第一次摸底考试）
    2009年8月17日在德国柏林举行的世锦赛上，牙买加选手博尔特再次打破百米世界记录，再创佳绩。请根据以下要点向21st Century报刊投寄一篇介绍当今百米飞人博尔特的文章：
    姓名：尤塞恩-博尔特（Usain Bolt)；绰号闪电（Lightning Bolt）
    生日：1986年8月21日
    国籍：牙买加(Jamaica)
    身高：1.96米
    职业：田径运动员
    性格特征：有天赋，勤奋，有爱心，有毅力；
    梦想：再次打破世界记录。
    成绩：
    2009年8月17日，德国柏林世锦赛，第二次打破100米、200米世界记录；共获3金
    2008年8月16日，北京奥运动会，第一次打破100米、200米世界记录；共获3金
    写作要求：1.使用必要连接词以使行文连贯；
    2.字数为100-120字。
    参考词汇：田径        track and field           
    柏林世锦赛  World Championship in Berlin
    Usain Bolt
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    科目：高中英语 来源：不详 题型：写作题

     
    第二节   书面表达（满分25分）
    假定你是新华中学的李华，参加了学校组织的“中美青年交流项目”，你将接待一名美国中学生Jack。他将在你家生活一个月时间。请在Jack到中国前给他写一封信，信的具体内容包括：
    1．你的基本情况（年龄、性别、兴趣等）
    2．父母的情况（职业、性格等）
    3．你的希望
    4．其他
    注意：
    1．词数100左右，信的开头和格式已为你写好。
    2．可根据内容要点适当增加细节，以使行文连贯。
    3．参考词汇：接待——host
    Dear Jack,
    My family and I feel excited at the news that you are going to stay with us for one month.
    Yours,
    Li Hua

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