在高中即将毕业之际,请你用英语准备一篇“国旗下讲话”的演讲稿。
内容要求:
1. 高中三年的收获和遗憾;
2. 展望大学生活所面临的挑战;
3.对高一,高二学生的建议。
注意:
1. 可适当发挥,使文章内容充实、连贯;
2. 开头和结尾已给出,不计入总词数;
3. 文中不得出现考生的具体信息;
4. 词数120左右。
Dear schoolmates,
Good morning!
As I am graduating, I’d like to ____________________________________________
Good luck to all of you!
Yours
Li Hua
As I am graduating, I’d like to look back on my unforgettable years here.
In the past three years, I’ve benefited a lot from my school education, which helps me grow into an independent thinker and an efficient learner, as well as preparing for the future.
However, during this period, I was too concerned about my academic performance to get actively involved in the extra-curriculum activities. That left me a little regretful and will always remind me to better myself in an all-round way.
Looking ahead, I think the biggest challenge in my college life will be adapting to a life away from my parents and taking care of myself. But I’m full of confidence that I’ll get used to it soon and move on.
I also want to make some suggestions to you, Senior 1 and 2 students. Time and tide wait for no man. We teenagers should make the most of our valuable time at high school and realize our full potential.
Good luck to all of you!
Yours
Li Hua
解析试题分析:本文是一封演讲稿。话题是要求用英语准备一篇“国旗下讲话”的演讲稿。具有很强的可写性,内容贴近考生的实际情况,考生有话可说,有话可写。文章的要点也基本上都给出来了,但只是一个提纲,考生还需要做适当的发挥。在写作的过程中要注意使用合适的连接词,同时也要注意使用一些高级的句型如强调句,倒装句等,让文章更上档次。本更有文采。同时在列举措施的时候要使用合适的连接词如:for one thing,What’s more等,让文章看起来很有条理,也很流畅。本篇文章在写作时不要啰嗦,力求简洁的表达自己的观点。
【亮点说明】In the past three years, I’ve benefited a lot from my school education, which helps me grow into an independent thinker and an efficient learner, as well as preparing for the future.这句话用了非限制性定语从句和as well as这样的关联词,I was too concerned about my academic performance to get actively involved in the extra-curriculum activities.这句话用的是too…to…结构,和get involved in词组,Looking ahead, I think the biggest challenge in my college life will be adapting to a life away from my parents and taking care of myself.这句话使用非谓语动词做状语和adapt to这个词组。
考点:考查演讲稿的写法
科目:高中英语 来源: 题型:写作题
某中学生英文报近期开辟专栏,讨论学习习惯问题。请你结合自身学习实际,按一下提示,用英文为该专栏写一篇稿件。
1.说明学习习惯与学习效果之间的关系;
2.介绍一种好的学习习惯并提出养成该习惯的建议;
3.描述自己在学习习惯方面存在的某个问题并给出改进措施。
注意:
1.词数120左右,开头已为你写好;
2.可以适当增加细节,以使行文连贯;
3.文中不得透露个人姓名和学校名称。
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科目:高中英语 来源: 题型:写作题
假如你是你校英语内刊的编辑李华,你校的一位同学Mary最近在网上结识的一位网友约她见面,她不知道该不该去,因此写信向你咨询。请你用英文给她写一封建议信。内容应包括:
1. 最好不要去见任何网友;
2. 如果确实想见,要保证自身安全(选择人多的公众场合;不要透露过多的个人信息)。
注意:1. 词数100左右;
2. 文中不得使用真实姓名和学校名称;
3. 开头和结尾已给,不计入总词数。
Dear Mary,
I’m happy that you have made friends with someone online.________________________________________
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Yours,
Li Hua
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科目:高中英语 来源: 题型:写作题
假定你是李华,你将去英国伯明翰Iselly Bishop School作一年交换生,请给该校负责此项目的Mr. Clark写一封email,询问以下内容:
1. 宿舍里是否有厨房,是否能够做些简单的中餐;
2. 是否能提前得到课程时间表,还需要做什么准备;
3. 你感兴趣的其他问题。
参考词汇: exchange student 交换生
注意:1. 适当增加情节,以使行文连贯;
2. 词数100 字左右。
Dear Mr. Clark,
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Looking forward to your reply.
Yours
Li Hua
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科目:高中英语 来源: 题型:写作题
上周日,你班开展以“美化城市环境,倡导低碳生活”为宗旨的志愿者活动。活动内容包括:上午去郊区植树;下午去广场宣传,分发传单。请你就这个活动为校报写一篇120个左右词的短文。
你的文章应包括下列要点:
活动宗旨,内容及其对同学的影响;
你的评论。
注意:1.文章的标题和开头已给出(不计词数)。
2.参考词汇:低碳生活 a low-carbon lifestyle 传单leaflet郊区suburb
A voluntary activity
Last Sunday, our class launched a voluntary activity.___________________________________
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科目:高中英语 来源: 题型:写作题
假设你是李华,最近,你的外国笔友Alice 沉迷于小说,不能自拔,你为此非常担心,请按下列要点给对方写一封信:
阐述危害;
提出建议和解决办法;
表达信心。
词数:120词左右。可以适当增加细节,是行文连贯;
Dear Alice,
Yours
Li Hua
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科目:高中英语 来源: 题型:写作题
我校学生会组织以“我的中国梦”为主题的英语演讲比赛。假设你是李华,请以“Dream Lighten My Life”为题写一篇发言稿。内容包括:
(1)自我简介;
(2)你的梦想是什么?
(3)如何实现自己的梦想?
要求:(1)包括所有内容;
(2)文中不得出现真实的校名和人名;
(3)字数不少于80。
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科目:高中英语 来源: 题型:写作题
假设你是李华,请你根据下列要点,用英文给玛丽回一封电子邮件,建议她来你所在的学校。理由是:
1.学校每年都接纳交换生;
2.学校条件好,各种设施好,有图书馆,电子阅览室……;
3.课外活动丰富多彩;
4.你校学生英语水平好,易于交流;
5.老师平易近人,教法生动有趣
注意:
1.可根据要求加以必要发挥,但不要逐字翻译;
2.词数为120左右;
3.电子邮件的开头和结尾已为你写好(不计入你所写词数)。
参考词汇:设施:facility 电子阅览室:electro – reading – room
Hi Mary.
Nice to read your e – mail today.
As to which school is the best one for you to stay in, I should recommend …
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Hope you’ll like my school
Li Hua
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科目:高中英语 来源: 题型:写作题
假如你是李华,一名刚刚进入高三的学生。2014年高考在即,面对压力,想和父母说说心里话,请你用英文在你的博客上以书信的形式表达出来。内容要点如下:
| 知心话 | 对父母的感谢 | 感谢他们倾注关爱,关心鼓励 |
| 对父母的希望 | 1. 和他们多交流,使自己保持良好状态 | |
| 2. 创造条件,给自己提供实时帮助 | ||
| 学习打算 | 考生自拟(至少写两点) | |
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