科目:高中英语 来源:湖北省期末题 题型:写作题
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科目:高中英语 来源:同步题 题型:写作题
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科目:高中英语 来源:0123 月考题 题型:写作题
书面表达。 一位高一的同学Judy在学习和生活当中遇到了些问题,向笔友Sam求助,Judy的问题和Sam要 作的回答如下表所列,请你以Sam的名义据此给Judy写一封回信。
2.词语通顺,结构严谨; 3.词数:100左右。 4.参考词汇:pocket money 零花钱 communicate v.沟通 relax oneself 放松 | ||||||||||
Dear Judy, From your letter, I knew that you have some problems, but don't worry. I believe that you can get rid of them correctly and wisely. _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ I think you will be an optimistic student soon. Yours sincerely, Sam |
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科目:高中英语 来源:湖南省期末题 题型:写作题
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科目:高中英语 来源:模拟题 题型:写作题
书面表达 假如你叫李平, 是一位成绩优秀的学生, 你班班主任在安排座位时, 让成绩好的学生和成 绩差的学生同桌, 这在你们班成绩优秀的学生中引起了反响, 班会课上大家就此进行了讨论。现在请你根据下表把讨论结果向班主任写一封信反映一下, 并说出自己的观点。
1.词数:120~150词, 短文的开头和结尾已为你写好, 不计入总词数; 2. 短文需包括表中所有要点, 内容可适当发挥, 以使行文连贯; 3. 参考词汇:成绩差的学生:a slower student;自信:selfconfidence。 Dear Mr. Zhang, We have held a discussion about whether it is good or not for a top student to share a desk with a slower student. ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ Yours, Li Ping |
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科目:高中英语 来源:期中题 题型:写作题
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科目:高中英语 来源:安徽省模拟题 题型:写作题
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科目:高中英语 来源:上海高考真题 题型:写作题
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