分析 本文属于说明文阅读,作者通过这篇文章主要向我们描述了如何交到好朋友,真正的朋友无论遇到好事还是坏事都会永远伴随你左右.
解答 63.D.推理判断题.根据下文Be friendly to others是关于如何交朋友的具体的方法.故意为:下面的内容可以给你一些建议.正好起到了承上启下的作用;故选D.
64.F.推理判断题.联系本段的小标题,be friendly to others,可知本段主要讲述的是对他人要友好.在所有选项中,选项F建议人们:对他人微笑,你也肯定会得到一个微笑.这正是友好的一个方式,故选择F.
65.B.推理判断题.联系本段的主要内容,再联系下文的Be someone that people know they can depend on.可知讲述的是要成为能够依靠的人.而通过If you and your friend agree to meet somewhere,don't be late.可知想要成为这样的人,就应该能说到做到.符合这一内容的只有选项B.
66.A.推理判断题.根据后文Listen carefully to what people say,remember important details about them 可知我们需要做一位好的听众;故选A.
67.G.推理判断题.通过小标题Encourage your friends可知这段讲述的是鼓励自己的朋友,而本段最后一句You should come to support them说的是支持朋友.故表示真正的朋友无论遇到好事还是坏事都会永远伴随你左右;故选G.
点评 考察学生的推理判断能力和联系上下文的能力,在做推理判断题不要以个人的主观想象代替文章的事实,要根据文章事实进行合乎逻辑的推理判断.此类的填空题一定要联系上下文,根据上下文的内容加上自己的理解,再作出正确的判断.
科目:高中英语 来源: 题型:书面表达
| 在教室时 | 藏在课桌下面等待老师指示 |
| 在家时 | 藏在起居室或厨房的桌子下.不要去窗户旁边也不要去阳台(balcony) |
| 在街上时 | 不要站在建筑物,栅栏(fence)或墙边,也不要站在树下,要赶快到安全的露天的空地去 |
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科目:高中英语 来源: 题型:阅读理解
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科目:高中英语 来源: 题型:信息匹配
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科目:高中英语 来源: 题型:信息匹配
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科目:高中英语 来源: 题型:信息匹配
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科目:高中英语 来源: 题型:信息匹配
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科目:高中英语 来源: 题型:书面表达
| 时间和地点 | 10月底,美国西北部 |
| 火灾原因 | 一青年工人在林中吸烟 |
| 持续时间 | 3个多星期 |
| 参加救火人员 | 数千名消防队员及当地村民 |
| 伤亡人数 | 9人死亡,约80人受伤 |
| 经济损失 | 至少2000万美元 |
| 影响 | 震惊全国 |
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