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    第三节　书面表达(满分25分)
    请根据内容提示,用英语以 “Life in Senior” 为题写一篇短文,叙述你的高中生活.
    内容提示:
    ★总体印象: 激动、快乐、辛苦.
    ★实际生活:时间紧,常熬夜;作业多,考试多;设法放松,看书打球;克服困难,不断进步
    ★展望未来:充满信心.
    要求:   1. 字数100左右. 可适当添加细节,使行文连贯,但不能逐字翻译.
    　2. 书写工整规范.
                                      Life in Senior
    Life in Senior is both tiring, exciting and meaningful.
    As everyone knows, Senior is far from relaxing and easy. Every minute counts. Working late at night is often the case. There is much homework and we have to take many exams, such as monthly exams.
    We have to meet with and overcome a lot of difficulties in our studies. To our delight, we have made constant and great progress with the help of the teachers.
    Besides our lessons, of course, we also manage to make full use of free time to relax ourselves, girls reading colorful magazines and boys playing basketball.
    Though we are busy and tired, we still feel happy and confident of our future.

    试题分析：本文属于半开放性作文，指是给出文章所要讨论的主要话题—高中生活。文字提示较少，要求考生进行合理的谋篇布局，运用合适的连接词对各要点之间进行串联，写作时注意准确运用时态，上下文意思连贯，符合逻辑关系，尽量使用自己熟悉的单词句式，同时也要注意使用高级词汇和高级句型使文章显得更有档次。特别注意在选择句式时要赋予变化。
    点评：本文属于半开放性作文，动笔前，一定要组织要点，理解要点要表达的含义，不能遗漏要点，跑题偏题。平时除了加强词汇积累，写作联系以外，还可以适当记忆一些类似的范文，这样在考试中可以起到事半功倍的效果。
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中英语 来源：不详 题型：写作题

    假设你是一个名叫李英的失学学生，因得到在上海工作的一位美国人Mr. Smith的赞助而重返校园，你想给他写一封信表示感谢。
    信的内容包括以下几点：
    钱和礼物已收到，非常感谢。
    自己一直努力学习。多亏老师和同学们的帮助，学习取得很大的进步。
    曾受到老师的表扬和父母的鼓励。
    决心继续努力，学好各门功课，将来当一个科学家。
    渴望见到Mr. Smith，但因为没有机会去上海，希望给她寄张照片。
    注意：
    词数：100左右。
    不要逐句翻译。可适当增加细节使行文连贯。

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    科目：高中英语 来源：不详 题型：写作题

    请你以“Learn to Smile”为题，根据下面所列的内容要点写一篇英语短文。
    1．学会对自己微笑：生活中会有不愉快的事；微笑使你自信。
    2．学会对他人微笑：微笑使人与人更亲近。
    3．微笑是一种语言：人人都能懂。
    4.  ...
    注意：1．可以适当增加细节，以连贯行文；
    2．120词左右。       
    Learn to Smile

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    科目：高中英语 来源：不详 题型：写作题


    现在，大多数学生选择住校，在寝室里同学之间难免会发生一些小摩擦。上周二晚上十点半，张芳和李琳发生了争吵（张芳开灯学习，疲惫一天的李琳无法入睡）,双方都不肯让步......），你当时在场，努力地让他们冷静下来，告知他们同学之间我们都应该彼此理解。他们意识到错误并重修于好。你觉得同学之间应该要互相理解，要交流并包容才能营造和谐的环境。请用英文写一篇关于这件事的短文。词数：100-120。你的文章应包括下列要点：
    1.张方和李华发生争吵；2.你帮助解决他们之间的矛盾；3.你的看法。
    注：争吵quarrel  重修于好： make up; 包容： tolerate （开头已给出）
    Creating a harmonious（和谐）environment
    Now in our school, as many students live in the school dormitories, it is hard to avoid quarrels.____________________________________________________________________

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    科目：高中英语 来源：不详 题型：写作题


    假定你是吉安一中学生李华。在一位名叫Mrs. Worried的学生家长的微博上，你看到如下内容：
    I am the mother of a sixteen-year-old boy. Recently I find it becomes more and more difficult to communicate with my son. He always sticks to his own way of doing things，refusing to listen to his father and me. The tendency of his being too independent really worries me. I simply don’t know what to do. Can anybody help me?
    请给这位家长写一封信。要求包括以下要点：
    1. 自己的看法；2. 陈述理由；3. 提出建议。
    要求：  
    1. 词数130左右；
    2. 可适当发挥，以使行文连贯。
    ____________________________________________________________________

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    科目：高中英语 来源：不详 题型：写作题


    现在我们的社会提倡节约能源, 建设节约型社会。你校举办了一次”为建设节约型社会献计”的活动,。见到每届毕业生毕业时都会把大量完好的参考书扔掉，你提出一个建议----鼓励毕业生把参考书留给下一届的学生使用, 你的理由是:
    ●节约资源;                                ● 有利于建设一个能源节约型社会;
    ● 书上的笔记很有用;                  ● 国外(如澳大利亚)已有成功的做法.
    1. 学生们毕业时对待参考书的现状；
    2. 你的建议及理由。
    只能用5个句子表达全部内容.

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    科目：高中英语 来源：不详 题型：写作题

    某英文报纸正在举行“我难忘的一次经历”主题征文比赛。假设你曾参加过全校大合唱比赛。请你以“An unforgettable experience”为题，根据下表提示，用英语写一篇短文，准备投稿。
    Activity
    		a group singing competition
    Preparation
    		…
    Result
    		win the first prize
    Your feelings
    		e. g. No pains, no gains.
    注意：（1）短文须包括上述要点，可适当增加细节，以使行文连贯；
    （2）文中不得出现真实的人名、校名等个人信息；
    （3）词数：100左右。开头部分已给出，不计入总词数。
    An unforgettable experience
    During the past year at high school, I have had many unforgettable experiences. One of them was______________________________________________________

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    科目：高中英语 来源：不详 题型：写作题

    你的英国朋友正在做一个课题：世界各地的生日庆祝方式。他请你介绍中国学生过生日的方式。请你根据以下要点写一篇短文：
    一、通常方式
    1. 生日聚会
    2. 生日礼物
    3. 生日祝福
    二、我认为更有意义的庆祝方式和理由
    ﹡词数：120左右

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    科目：高中英语 来源：不详 题型：写作题

    假设你是高一新生李华。月考之后，你的英语老师Ms Shen 希望了解每位同学的英语学习情况，并征求教学建议。请按以下要点用英语给她写一封信。
    1. 对英语学习的认识；
    2. 自己目前的英语水平；
    3.自己英语学习存在的主要问题；
    4.对英语教学的两点建议。
    注意：
    1.词数100左右；
    2.信的开头和结尾已给出。
    （书面表达写在下一页）
    Dear Ms Shen,
    I’m very happy to have you as our English teacher.
    _______________________________________________________________________________
    Thank you!
    Li Hua

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