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    11月的第四个星期四是感恩节。2012年的感恩节是11月22日。某英文杂志社要举办一次征文比赛活动。活动主题是：“Learn to be grateful”。假如你叫魏来，请根据下列提示写一篇120词左右的短文投给该杂志社。
    主要内容包括：
    1.为什么要感恩？
    2.对谁感恩？
    3.感恩实际行动（给父母泡一杯热茶或给他们一个拥抱；给老师制作感恩卡；给同学和朋友发短信感谢他们的帮助等）。
    Learn to be grateful
    The Thanksgiving Day in this year is on November 22nd and__________________________

    The Thanksgiving Day in this year is on November 22nd and it is around the corner. How shall we welcome it? Who shall we give our thanks to? I’d like to share my idea with you.
    First, we should clarify why we are expected to learn to be grateful. Being grateful has always been a good quality in China, which can inspire a sense of responsibility in us. And I always think if everyone is grateful to our society, it will be more harmonious. If everyone has got a grateful heart to our parents, teachers and friends, love and happiness will greet us everyday.
    Gratitude is so important and necessary that we should take action right away. Gratitude doesn't necessarily consist in how much money we spend or how great our deeds should be. We can just start with small things — give our parents a warm hug or make them a cup of tea, design beautiful thank-you cards for our dear teachers and send thank-you emails to our friends etc.

    试题分析：考查半开放性作文的写作。本文的话题是感恩，从为什么要感恩？对谁感恩？感恩的实际行动？重点是实际行动。写作时注意准确运用时态，上下文意思连贯，符合逻辑关系，尽量使用自己熟悉的单词句式，同时也要注意使用高级词汇和高级句型使文章显得更有档次。特别注意在选择句式时要赋予变化。
    点评：半开放性作文给出了一个话题，并有部分的文字提示。给考生自由发挥的余地较大。对于考生的综合能力要求较高，要求考生有很强的谋篇布局的能力和组织要点的能力。在完成开放性作文时，首先要选择自己熟悉的短语或者句型，在你的能力范围之内，选择句式时要赋予变化，因为这样你才可以更好的驾驭。同时也要选择合适的连接词，把各个要点组织成一个完整的整体，如besides, further, last but not least等。在发表个人观点的时候，可以使用谚语来提升整个文章的档次和文采，也能增加得高分的可能性。
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中英语 来源：不详 题型：写作题

    假如你是李华，是一位高二学生。最近你发现一些同学在教室使用手机，影响学习。请用英语给校长写封信，反映这些同学在教室使用手机的情况，并提出两条建议。
    要点提示 一：在课堂上经常听到手机的铃声；二：有的同学还在课堂上发短信。
    注意:
    1．要求作适当发挥,使信的内容充实、连贯流畅；
    2．词数：不少于120；
    3．参考词汇：手机的铃声the ringing of mobile phones
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    科目：高中英语 来源：不详 题型：写作题

    假设你是红旗中学高二一班的学生小明，你班将举行《我的梦想》（My Dream）的英文主题班会。请写一篇发言稿，在班会上与同学进行交流。要点如下：
    1、梦想职业---记者；
    2、职业要求：思维敏捷，有创造力，对事情有独特观点；
    3、自己的两点优势（考生自由发挥）；
    4、为实现目标而努力。
    注意：
    1. 词数不少于120。（开头已给出，不计入总词数）
    2. 可根据内容适当增加细节，以使行文连贯。
    Hello, everyone! I feel honored to share with you about my dream. Frankly, I dream to be a journalist.

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    科目：高中英语 来源：不详 题型：写作题

    假如你是李华，是校学生会主席。现请你根据以下内容要点，用英语写一封信给China Daily编辑部, 祝贺中国作家莫言获得2012年诺贝尔文学奖。                                          
    内容要点：1. 你对莫言获奖的感想；
    2. 你校学生现在在积极阅读莫言的小说及其它文学作品；
    3. 希望将来有更多的中国人能获得各项诺贝尔奖。
    注意事项：1. 请根据内容要点展开合理的想象，适当补充细节；
    2. 词数：120个左右。
    Dear Editor,
    __________________________________________________________________________________________________________
    Yours sincerely,
    Li Hua

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    科目：高中英语 来源：不详 题型：写作题

    假设你是黄山中学学生会主席李健。你校将于10月1至2日接待来自瑞士某中学的学生访问团。你受学校委托，负责安排他们在黄山市的2天交流参观活动。请根据以下提示，用英语给该团的领队Amman先生写一封电子邮件，介绍活动计划并简要说明理由，最后需征求对方意见。
    10月1日：上午参观学校，与学校学生座谈（学校生活、文化差异等）；
    中午与我校学生共同进餐（ 自助形式，以中式菜肴为主）；
    下午与我校学生进行友谊篮球赛；
    10月2日： 游览黄山(中国名山，2002年与瑞士少女峰结为姊妹山)。
    注意：1. 词数：100-120；
    可适当加入细节，以使内容充实、行文连贯；
    信的开头和结尾已给出，不计入总词数。
    参考词汇：瑞士 Switzerland； 少女峰Jungfrau； 姊妹山twin-mountain
    Dear Mr. Amman,
    I am Li Jian, chairman of the Student Union, of Huangshan High School.
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    科目：高中英语 来源：不详 题型：写作题

    有些同学在家中是父母的好孩子，可是在学校里显得“格格不入”。事实上，只要你能够尊师敬友，热心助人，态度端正，遵纪守规，认真学习，善于聆听，你也会成为老师和同学眼中的好学生。请你以“I will be a popular star in school life!”为题，结合生活实际，用英语写一篇120词左右的短文，谈谈自己的做法。短文中不能出现本人的相关信息。

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    科目：高中英语 来源：不详 题型：写作题

    某公司招聘英语秘书，包括下面所有内容, 字数100左右,
    信的开头已给出（不计入总词数）参考词汇：秘书：secretary；操作 operate; 毕业graduate;
    姓名 ：李华      性 别： 男           年龄 ：20岁
    文化程度 ：高中   身体状况： 健 康   身 高： 1.78m
    假如你是李华, 你在网上看到上面的招聘广告后, 用英文写一封求职信, 要求包括：     经 历： 曾在一家公司当过两年秘书
    技 能： 1. 会操作电脑, 打字速度40个汉字/分钟
    2. 擅长英语口语, 能用英语写作；曾在高中英语竞赛中获二等奖。
    3. 会驾驶汽车
    联系方式lihauwuhanhb@sina.com
    Dear sir,
    I’ve just learned from the internet that a secretary of English language ____________
    ____________________________________________________________________
    If I am employed, I will work hard and try my best to do everything well.
    Best wishes.
    Sincerely yours,
    Li Hua

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    科目：高中英语 来源：不详 题型：写作题

    阅读下面的短文，然后按照要求写一篇150词左右的英语短文。
    阅读下面的短文，然后按要求写一篇150词左右的英语短文。
    “Can I see my baby?” asked the happy new mother. The bundle(婴儿包)was placed in her arms and when she moved the fold of cloth to look upon his tiny face, she gasped-the baby has been born without ears. Time, however, proved that the baby’s hearing was perfect except his appearance.
    One day when he rushed home from school and threw himself into his mother’s arms, he cried out bitterly, “A boy, a big boy… called me a f-…freak.” She sighed, knowing that his life was to be endless of heartbreaks.
    He grew up, handsome for his misfortune. A favorite with his fellow students, he might have been class president, but for that. He developed a gift for literature and music.
    The boy’s father had a talk with the family doctor. Could nothing be done? “I believe we could graft(移植)on a pair of outer ears, if they could be donated(捐献),”the doctor decided. So the search began for a person who would make such a sacrifice a young man. Two years went by. Then, “You’re going to the hospital, son. Mother and I have someone who will donate the ears you need. But it’s a secret,” said the father.
    The operation was a brilliant success. His talents blossomed (开花)into genius. School and college became a series of successes. Later he married and entered the diplomatic（外交）service. “But I must know!” he urged his father. “Who gave so much for me? I could never do enough for him.”
    “I do not believer you could,” said the father, “but the agreement was that you are not to know….not yet.” The years kept the secret, but the day did come…. one of the darkest days that ever pass through a son. He stood with his father over his mother’s casket(棺材).Slowly and tenderly, the father stretched forth a hand and raised the thick, reddish-brown hair to let out the secret.
    [写作内容]1、 以约30个词概括这个感人的故事；
    2、 以约120个词，请就“在受别人的帮助中，学会了帮助别人”的话题写一篇英语短文，
    表达你内心的感受，并包括如下要点：
    1）你看完这个故事后，你如何评价这位母亲的无私行为；
    2）请以你的日常生活经历的事情为例，说明别人的善良行为对你的影响；
    3）你的感想。
    [写作要求]1、 作文中可使用自己的亲身经历或虚构的故事，也可以参照阅读材料的内容，但不得直接引用原文中的句子；
    2、 作文中不能出现真实姓名和学校名称；3、 标题自定。
    [评分标准] 概括准确、语言规范、内容合适，篇章连贯。

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    科目：高中英语 来源：不详 题型：单选题

    假定你是李明， 2012年国庆长假期间，你与同学结伴前往韩国观光旅游。在此期间，导游朴静女士对你们的行程作了周密安排，给大家无微不至的照顾。回国后，你用英语给朴静女士写一封信，表示感谢，内容要点如下：
    1. 帮助我们了解韩国历史和文化，带领大家参观名胜古迹，如：大长今的拍摄地；
    2. 充当购物向导，向我们介绍闻名的韩国化妆品和高丽人参；
    3. 在济州岛，我的行李不慎丢失，导游帮忙找回；
    4. 有机会欢迎来贵州玩，顺便帮忙带一个我最渴望拥有的韩版Galaxy 3（手机）。
    要求：1.120个词左右；
    2.可以适当增加细节，使行文连贯；
    3.参考词汇: Dae Jang Genm大长今；filming location 拍摄地；cosmetics化妆品；   
    Korean ginseng 高丽人参；Jizhou Island济州岛；
    Dear Miss Piao,
    Many thanks for your arrangement and care during our stay in Korea!
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    Yours truly
    Li Ming
    Li Hua

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