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    假设你叫张涛，你在北京的笔友李华生日即将到来。请你给他写一封电子邮件，表示祝贺。邮件要包括以下要点：1.祝他生日晚会上玩得愉快； 2. 介绍你班上周日的爬山活动，并附几张照片； 3. 询问李华的学习情况。
    注意：1.内容包括所有要点，但不要逐条翻译；  2.可适当发挥，但行文连贯；3. 词数100左右；开头和结尾已给出，不计入总词数。

    Dear Li Hua,
    Happy birthday ! I hope you’ll have a great birthday party and wish you all the best.
    Last Sunday my class went to climb a mountain in the suburbs, where we had a wonderful time and enjoyed a relaxing spring day, It was like a rest from our busy school life. And it was a really unforgettable trip. Some photos taken that day will be attached to this email and please share my happiness.
    How are things going with you, Li Hua? You have just started your school life in Senior 3. I think your school life is quite busy. Do you have so much pressure? I am  willing to offer you any help at any time if you need.
    Please keep in close contact with me .
    Yours,
    Zhang Tao

    解析试题分析：本文是一篇书信，实际上就是写一封信。也是材料作文，你在北京的笔友李华生日即将到来。请你给他写一封电子邮件，表示祝贺，要点都给出了，要表达清楚全面，本作文中给出的要点比较简略,故需要充实文章内容，需要注意不要偏离文章中心。写作时注意准确运用时态，上下文意思连贯，符合逻辑关系，尽量使用自己熟悉的单词句式。还要用适当的关联词把句子串联起来，使文章更加连贯。平时除了加强词汇积累，写作联系以外，还可以适当记忆一些类似的范文，这样在考试中可以起到事半功倍的效果。
    【亮点说明】 因为是书信，这篇范文写的比较简洁，但是句式还是富有变化的，如：Last Sunday my class went to climb a mountain in the suburbs, where we had a wonderful time and enjoyed a relaxing spring day,这句话用了定语从句Some photos taken that day will be attached to this email and please share my happiness. 这句话用了过去分词做定语，和be attached to这个词组， I am  willing to offer you any help at any time if you need. 这句话用了词组be willing to do和at any time。
    考点：考查书信类书面表达

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中英语 来源： 题型：写作题

    大学生活即将开始．你将面对新的学习和生活环境。请根据提示写一篇英语短文，谈谈你打算如何安排你的大学生括。内容要点应包括：
    1. 确定新的学习目标；
    2. 改进学习方法；
    3. 学会独立生活；
    4. 参加各种课外活动；
    5. 处理好与同学的关系；
    注意: 1. 短文的内容要连贯、完整；
    2. 短文单词数： 100 左右(开头己给出的单词不计人单词总数）。
    I will go to college in the near future._______________________________________________________
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    科目：高中英语 来源： 题型：写作题

    假设你是李华，你从报纸上看到广告说A公司的平面设计部门正在招收实习生。请写一份求职电子邮件，介绍你的基本情况（高二学生，暑期曾在广告公司打工，有平面设计经验，爱好摄影，性格外向，有合作精神），并请求对方将具体资料发送到你的电子信箱。
    注意：1. 词数100字左右。文章开头和结尾已为你写好，但不计入总词数。
    2 可适当补充细节使文章完整。
    参考词汇：实习生: intern    ; 平面设计: graphic design

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    科目：高中英语 来源： 题型：写作题

    假设你是星光中学的李华，将参加主题为“Let’s Ride Bicycles”的英语演讲比赛，请撰写一份演讲稿，内容主要包括：
    目前汽车带来的空气污染和交通堵塞等问题；
    骑自行车的益处，如节能环保、有利健康、是一种低碳的生活方式，等等。
    参考词汇：低碳生活(low-carbon lifestyle)
    注意：1.词数：120字左右；
    2. 可适当增加细节，以使行文连贯。

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    科目：高中英语 来源： 题型：写作题

    假设你是李明，暑假参加了为期两周的“美国夏令营”活动。期间你住在Smith夫妇家中，他们为你提供了吃、住、行及旅游方面的帮助。请写一封电子邮件感谢他们。内容需要包括以下要点：
    1．已安全回到中国的家；
    2．感谢Smith夫妇的帮助。
    注意：1.词数100左右；2．开头结尾均已写好，不计入总词数。
    Dear Mr. and Mrs. Smith，
    How time flies!
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    Best wishes to you.
    Yours sincerely,
    LiMing

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    科目：高中英语 来源： 题型：写作题

    日前我校学生会提出倡议，为解决早晚上下学高峰时间校门口的拥堵问题，倡导使用低碳的交通方式。为此，学生会将举办主题为“Let’s Ride Bicycles”的英语演讲比赛。请撰写一份演讲稿，主要内容包括：
    1. 目前，汽车带来的空气污染和家长开车接送上下学的弊端，如：校门口的拥堵和容易引起交通事故等问题。
    2. 骑自行车上学的益处，如环保、有利健康，培养独立能力等。
    注意：
    (1)对所给要点逐一陈述，适当发挥，不要简单翻译。
    (2)词数150左右。演讲稿开头已经写好，不计入总词数。
    (3)作文中不得提及考生所在学校和本人姓名。
    参考词汇：低碳生活（low-carbon life）节能(energy saving)
    Good afternoon, everyone ,
    I am very glad to give a speech here. The topic of my speech is “Let’s Ride Bicycles”.
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    科目：高中英语 来源： 题型：写作题

    假如你叫李华,打算毕业后到美国留学,请给你的美国笔友 Tom写一封电子邮件,内容主要包括: 1.留美原因------增长见识,体验美国文化;
    2.目前困扰------语言障碍,大学学业压力;
    3.征求对方建议。
    注意: 1.词数100左右;
    2.可以适当添加细节,以使行文连贯;
    3.不要逐字逐句翻译;
    4.邮件的开头和结尾已为你写好,不计入总词数。
    Dear Tom,
    I’ve finally made up my mind to go to America for further study after graduation. _______________
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    Yours,
    Li Hua

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    科目：高中英语 来源： 题型：写作题

    —个英文网站面向中学生征稿请你写一篇英语稿件，介绍“中秋节”及这个节日里的主要活动。
    1. 写作要点：它是中国的传统节日之一；
    2. 家人团聚；
    3. 赏月、吃月饼；
    4. 还有旅游、访友等其他活动。
    注意：1.词数100左右；2. 可以适当增加细节，以使行文连贯；
    3. 开头语已为你写好，不计人总词数。
    参考词汇：中秋节 the Mid-Autumn Festival 农历 lunar calendar
    赏月 enjoy the full moon         月饼 moon cake
    The Mid-Autumn Festival
    The Mid-Autumn Festival falls on the 15th of the eighth month of our Chinese lunar calendar.________________________________                        _
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    科目：高中英语 来源： 题型：写作题

    请根据提示以”My English Teacher”为题写一篇80词左右的短文。
    包括：某老师是一位年轻教师，她/他教英语，教学态度认真，对工作和学生要求很严格，耐心帮助班里的学生。她/他帮助你提高了英语成绩。

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