Question

2．Andrew Engel was completely confused．Just days into his freshman year at Rutgers University，he was sitting in Sociology 101，listening to （16）other students have a discussion．He had no idea （17）what they were talking about．He had done his homework，paid attention to lectures and taken notes，but nothing was familiar．"Everyone is so much （18）smarter（smart） than I am，"he thought．It was a foreign feeling，as he'd always been a good student and （19）graduated（graduate） from high school with a 3.9GPA．
The rest of his day progressed like an episode of The Twilight Zone．He got （20）lost（lose），again，on his way to the cafeteria，even though he'd been there a few hours earlier．Back at his dorm，he greeted his roommate with a"Hi，how's it going？"all the while thinking，"What is his name again？"
He was acting （21）like a person with Alzheimer's disease（阿尔茨海默氏病，即老年痴呆病），（22）although/though he was only 17．By the end of September，he'd dropped a class and was studying with （23）a tutor，yet he was still struggling．He decided he had no （24）choice（choose） but to drop out，telling his （25）puzzled（puzzle） parents he wasn't cut out for college．

Answer 1

分析 文章介绍了一位大学新生，中学时以高学分毕业，但进入大学却无法适应大学生活，听不懂老师和同学谈论的内容，表现得像一个老年痴呆症患者，因而打算辍学．

解答 16．other；考查形容词，根据上下文可知Andrew在教室里听着其他学生讨论问题．
17．what；考查连词；引导同位语从句，在句子中充当宾语．
18．smarter；考查形容词的比较级，根据后文的than可知此处应使用形容词比较级．
19．graduated；考查动词的时态，根据上下文可知Andrew上大学之前以高分从中学毕业，所以用过去完成时表示过去的过去，前面已经有had，所以此处可以省略．
20．lost；考查固定 短语，get lost是固定搭配，意为"迷路"．
21．like；考查介词，此处like是介词，act like 意为"表现的像…"．
22．although/though；考查连词，这是一个让步状语从句．意为"尽管他只有17岁，但他…"，所以用although/though 引导让步状语．
23．a；考查冠词，tutor意为"导师，家庭教师"，是可数名词，在文中第一次提到，所以用a 表示"一位"．
24．choice；考查名词，no后面跟名词，在语法上等于not a，即no choice=not a choice．
25．puzzled；考查形容词，此处是过去分词形式用作形容词，在句子中作定语，修饰后面的名词parents，意为"困惑的父母"．

点评 首先要通读全文，了解大意，抓住上下文语境所提供的信息，仔细分析带空格的句子，明确空格所要填的词义，词型和短语搭配给出所要填的正确形式，然后整体阅读短文，核对答案．