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作文:

假设你是李华,加拿大一所学校将于今年暑假组织学生来你校访问。其间,Andy Smith将借住你家。请你代表全家写信给Andy,欢迎他的到来,并告知有关事宜。信的要点如下:
   1.  上午:学校活动
   2.  下午:游览市区
   3.  晚上:看电视,玩游戏,聊天
 注意:1. 词数:100左右2. 可适当增加细节,以使行文连贯3. 参考词汇:安排    arrange

                                                                                                                                                              

                                                                                                                                                               

     Andy,
     I'm so glad that you'll be here with me and my family for the summer holiday. I'm writing to express
our warm welcome and introduce the activities during your stay here.
     In the morning, some activities at school will be arranged. You'll visit our classrooms, reading rooms,
labs, and so on. We'll take this opportunity to exchange our views, talking about school life, and so on.
     In the afternoon, you can tour around our city. And I’ll act as your tour guide. Our city has changed a
lot and takes on a new look. There is so much here for you to explore and enjoy.
     At night, we can watch TV, play games and talk about what we're interested in. I'm sure you'll enjoy
yourself. I'm looking forward to your coming.
    Yours sincerely,
     Li hua
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    相关习题

    科目:高中英语 来源:2011年普通高等学校招生全国统一考试英语试题北京卷 题型:056

    情景作文

    假设你是红星中学高二(1)班的学生李华。下面四幅图表述了近期发生在你们班的一个真实故事,请根据图片的先后顺序,为校刊“英语园地”写一篇短文,词数不少于60。

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    科目:高中英语 来源: 题型:

      情景作文

    假设你是李华,要给英国笔友Harry写封信,介绍你班两位同学竞选班长的过程。请按下图顺序描述。

    注意:1.信的开头已为你写好。

    2.词数不少于60。

    提示词:竞选班长monitor election

    Dear Harry,

    How are things going?

    Last Monday,(请将情景作文写在答题卡Ⅱ第一页指定区域内)

    Best wishes,

    Li Hua

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    科目:高中英语 来源: 题型:

    Composition 作文

    假设你应邀参加学校组织的“英语学习师生座谈会”,请你根据下表所提示的信息,用英语写一篇发言稿,简单介绍自己英语学习的情况,并对学校今后的英语教学提出建议。

        注意:

    1.对所给要点逐一陈述,适当发挥,不要简单翻译。

    2.词数150左右。开头和结尾已经写好,不计人总词数。

    3.文中不得提及考生所在学校和本人姓名。

    Dear teacher and schoolmates, 1t’s a great pleasure for me to be today and share my

    experience of learning English with you.  

    _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Thank you for listening.

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    科目:高中英语 来源:2009年普通高等学校招生全国统一考试北京卷英语试题 题型:写作题

    情景作文(20分)
    假设你是红星中学高三一班的学生李华,为响应绿化祖国的号召,你班四月十二日去郊区植树,请根据以下四幅图的先后顺序,介绍植树活动的全过程,给某英文杂志的“绿色行动”专栏写一篇以“Green Action in Our Class”为题的英文稿件。
    注意:词数不少于60
    提示词:郊区 suburbs

    【写作提示】
    一、 内容要点:
    1、骑车去植树
    2、植树
    3、安插提示牌
    4、照相
    二、说明:
    内容要点可用不同方式表达

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    科目:高中英语 来源:北京市崇文区2010届高三第二学期统一练习(二)英语 题型:写作题


    第四部分:书面表达(共两节,35分)
    第一节:情景作文(20分)
    假设你是红星中学高三(1)班的班长李华,你们全班同学在“五一节”放假期间开展了“体验一天低碳生活”的活动。请你根据以下四幅图的先后顺序,写一篇英文短文,介绍同学们这一天的体验活动,向学校“英语园地”投稿。短文的开头已为你写好。词数不少于60。
          提示词:disposable chopsticks一次性筷子
    A Low-carbon Day
    The students in our class took part in an activity of “Experience a Low-carbon Day” during the Labor Day vacation.…
    (请将情景作文写在答题卡指定区域内)

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