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    第二节：作文（满分25分）
    假如你是李华，今年上高三，高考在即，看到大家每天为自己所做的一切，深有感触。
    请根据下表提示，写一篇120左右的短文，可增加细节，适当发挥。
    家长
    		生活上的照顾
    学校
    		提供方便(延长图书馆的开放时间……)
    老师
    		学习上的帮助（鼓励，答疑解难……）
    你自己
    		（自由发挥，至少两点）
    __________________________________________________________________________
    __________________________________________________________________________
    __________________________________________________________________________
    __________________________________________________________________________

    One possible version:
    I’m a senior 3 student. The college entrance exam is on the way .Everyone around us is trying their best to help us in different ways. At school, all the teachers work very hard, encourage us to build up our confidence and inspire us to improve our study .Whenever we meet with difficulties, they are ready to come to our help . Meanwhile, our school also provides good facilities for us students, for example the library stays open in the evenings and even on the weekends. At home, our parents take good care of us and make sure we are well fed so that we can always be full of energy.
    I’m very grateful for the efforts of our parents and teachers. I’m determined to try my best to prepare for the exam. I am sure that with their encouragement and timely help I’ll be able to achieve my goal and be a useful person of our society in the near future.
    略
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中英语 来源：不详 题型：写作题

    阅读下面的短文，然后按照要求写一篇150词左右的英语短文
    Most people remember their teachers as some kind of despotic(专制的) person although it isn`t always the truth. Most of them are quite nice and are always there to give us a hand when we need one, Not so long ago, you might think the teacher was “The Teacher” and was almighty(万能的) and the students were there to learn and nothing else. Now there is some kind of interactivity between the students and the teacher. To my mind, teachers are here to teach us their knowledge and to listen to what we have to say. Indeed, students aren`t afraid to tell them what they think any more. However, this doesn`t mean that they don`t control their troops. It is just because times and methods have changed. Our teachers are now closer to their students and have created some kind of soft climate that allows us to be in class without a feeling of obligation or what so ever. Nevertheless, we can but notice that the “power” is still in the teachers` hands. If something goes wrong it is up to him or her to react properly and to carry out punishment if it is necessary.
    写作内容：
    1.以约30个次概括短文的内容要点；
    2.以约120个词发表自己的看法，包括如下要点：
    1）如何和老师和谐相处；
    2）与老师和谐相处的好处；
    3）用事例说明老师对你的成长有何影响。
    写作要求：
    1.可以使用事例或其他论述方法来支持你的观点，也可以参照阅读材料的内容，但不得直接引用原文中的句子。
    2.题目自拟

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    科目：高中英语 来源：不详 题型：写作题


    第五部分：书面表达 (满分25分)
    请根据下列表格中所提供的材料，结合你的生活经历，展开想象，以学生的身份用英语写一篇短文。
    有形的钥匙

    		无形的钥匙
     
    生活中必不可少，拥有它方便、快捷，丢失了会增加烦恼。
    		 
    学习、成长中同样重要，
    比如……
    （至少三点）
        In a word,…（至少两点）
     
    注意：1. 对所给材料适当整理，逐一陈述，合理想象，不要简单翻译;
    2. 词数150左右。开头已经写好，不计入总词数;
    3. 文中不得提及考生所在学校及本人姓名。
    We all have some keys in life, some visible and others invisible. _____________________

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    科目：高中英语 来源：不详 题型：写作题


    第二节：写作
    时下，很多学生带手机上学。为此，某英语报在你校组织了一场讨论。讨论的主题：中学生是否有必要带手机去学校。下面提供的信息供参考,给报社写一封信，介绍讨论情况并发表自己的意见。
    ·大多数同学认为：可方便与家长、同学联系；是一种时尚；     
    ·大多数老师认为：中学生年龄尚小，还不能自控；用手机玩游戏、发短信浪费时间；容易引起攀比。
    ·你的观点：…
    注意：1．信的开头已为你写好；2．词数：120左右；3．参考词汇：攀比：vie with…
    在校园内：on the campus
    Dear editor:   
    I'm writing to tell you about the discussion we've had about whether it is necessary for middle school students to carry mobile phones to school….
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    科目：高中英语 来源：不详 题型：写作题

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    第六节书面表达（共25分）
    假设你是一名高中生，名叫李华，自认为符合2010年上海世博招聘志愿者的条件，请用英语写一封自荐信。内容如下表：
    姓名
    		李华
    		性别
    		男
    		年龄
    		18周岁
    		身体情况
    		健康
    自我介绍：
    1、英语较好，可以用英语进行交流。
    2、乐于助人，有奉献精神。
    3、愿意参加必要的培训。
     
    注意： 词数100左右。
    参考词汇：奉献精神：spirit of devotion;
    2010年上海世博会：EXPO Shanghai 2010
    Dear sir or Madam,
    ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
    Yours,
    Li Hua

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    科目：高中英语 来源：不详 题型：写作题

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    第六部分书面表达（20分）
    假设你是李华，昨天你发现你的好朋友Tom有点不高兴，放学也没和你一起走，你决定给他写封邮件，问问他怎么回事。
    内容要点如下：1. Tom上课时一直看表，下课也不理人，放学后很快就回家了；
    2. 询问Tom状况，看看有什么可以帮忙；
    3. 希望能收到他的回信。
    注意：1. 内容可以适当发挥，以使行文连贯；
    2. 词数100左右。
    In class today, I noticed that you seemed upset.                                       
    _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
    Yours
    Li Hua

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    科目：高中英语 来源：不详 题型：写作题

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    IV 写作（共两节，满分40分）
    第一节基础写作（共1小题，满分15分）
    假设你是李华，你的美国朋友Peter想来中国上海参观世博园。请你根据以下信息给他发一封电子邮件，介绍世博园基本情况。
    【写作内容】
    1．地理位置：黄浦江两岸，南浦大桥和卢浦大桥之间。
    2．面   积：5.28平方公里，其中浦东部分为3.93平方公   里，浦西部分为1.35平方公里。
    3．园区分布：按照不同的地区、不同主题和功能，分为A、B、C、D、E共5个片区，每个片区平均60公顷（hectare）。
    4．开放时间：2010年5月1日至10月31日，每天从9：00到24：00对外开放15小时。
    5．门   票：可通过网上或世博园入口处购买。
    【写作要求】
    只能使用5个句子表达全部内容;
    短文的开头已经给出;
    【评分标准】
    句子结构准确，信息内容完整，篇章结构连贯。
    Dear Peter,
    Glad to know that you will come to Shanghai for a visit to the Expo Site. Here I’d like to show you a brief introduction to it.
    ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________                             
    Looking forward to meeting you soon.
    Yours,
    Li Hua

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    科目：高中英语 来源：不详 题型：写作题

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    第三节：书面表达（满分30分）
    观察下面的一幅漫画，用英语写一篇100—120左右题为“Birds with Weak Wings”的短文。
    要求：1、简要描述漫画内容；
    2、说明图示所反映的社会现状；
    3、发表自己的观点和看法。
    4、参考词汇：
    农民工（off-farm workers）

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    科目：高中英语 来源：不详 题型：写作题


    第二节：书面表达（满分25分）
    假设你是李华，因为英语成绩突出，已经被北京大学提前录取。请用英语给你的初中英语老师Mr.Wang写封信。内容包括：
    1.好消息；                                2.感恩，因为…..;
    3.你在北大的学习计划或对未来的打算；      4.对老师的关心和祝愿…
    要求：1词数120左右；
    2适当发挥，使内容充实，上下文连贯；
    3开头和结尾已给出，不计入总词数。
    Dear Mr.Wang,                                                                                     
    We haven’t seen each other for ages. How is everything going with you?                                                                                    
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