书面表达(满分15分)
最近,你校正在进行英语选修课报名,针对高一年级,学校列出了如下课程供大家选择:
选修课程 |
主要内容 |
Wildlife protection |
1. 现状(猎杀无度、濒临灭绝等); 2. 具体措施(建保护区、普及宣传等)。 |
Festivals worldwide |
1. 种类举例(季节性、宗教性、纪念性等); 2. 庆祝方式(聚会、游行、文体活动等)。 |
Healthy eating |
1. 均衡饮食(多吃水果和蔬菜、减少脂肪和糖分的量等); 2. 食品安全 |
Music |
1. 音乐的种类 2. 介绍一些著名的乐队 (乐队的形成、发展、主要特点等) |
请以“My Favorite Course” 为题,选择其中的一门,用英语写一篇100-120个词的短文,发表在学校论坛里和大家一起分享。要求如下:
1. 简要概括课程内容;2. 谈谈你选择该课程的理由。
注意:文章的标题和开头已给出(不计词数)。
My Favorite Course
Of the four courses listed, I
My Favorite Course
Of the four courses listed, I attach great interest to “Healthy eating”, which is a hit worldwide.
The course contains a good knowledge of healthy eating. Firstly, it pays attention to balanced diets. For example, eat more fresh fruits and vegetables and cut down the amount of fat and sugar, for they are not beneficial to health. Secondly, it warns us of the importance of food safety. After all, it is a matter of life and death when it comes to what we eat.
As for what made my choice, I think health is more important than wealth. Good health accounts for a healthy and colorful life. Besides, I can get the hang of how to keep healthy and manage to break bad habits. Thus, it is health that makes us happy. Only if we stick to the advice given by the course can we enjoy health
【解析】
试题分析:提纲作文要求考生根据所给的写作要求和提纲,确定文章的中心思想,然后紧紧围绕中心思想展开写作。要求考生在保证内容要点全部概括的基础上可以充分发挥自己的想象,进而用自己的语言来表达某种观点或看法,增添了写作的灵活性,同时能较好地考查考生的想象能力和英语语言表达能力。
考点:提纲类作文
点评:写好提纲式作文的关键是认真审题和分析所给的提纲,因此考生首先要认真阅读前面的提示,认清写作要求和提纲之间的关系,然后确定文章的主题、文体、人称和时态。根据所给提纲,列出要点,并以此为基础充分发挥自己的想象力,灵活运用英语知识,采用不同的表达方式将各要点完整地表述出来,注意主次分明,详略得当。语言力求准确、简洁。根据情景的发展,按顺序安排好材料。同时应选用合适的连接词或过渡词,使文章具有一定的连贯性。考生必须认真查验是否有漏写情况,有无拼写错误及标点误用等。
科目:高中英语 来源: 题型:
书面表达(满分15分)
假如你是李华,住在江城。你的加拿大笔友Bob来信谈到了他所居住的城市,并希望了解你家乡江城的情况。请你用英语写一封回信。包括以下内容:
自然情况 | 位于长江边,风景优美,适合居住 |
成就 | 经济发展迅速,新建了不少工厂,住房,道路等。 |
存在问题 | 水,空气污染,交通拥挤 |
对江城发展的看法 | 要大力发展科学技术,控制人口,治理环境等。 |
注意:信中不能使用江城以外地名;词数120 左右。
Dear Bob,
It’s very kind of you to write to me and let me know about your beautiful city.
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科目:高中英语 来源:安徽省合肥八中2009-2010学年度高一下学期期末考试试卷(英语) 题型:写作题
第二节 书面表达(满分15分)
暑假将至,同学们就自己暑假生活及安排进行了相互交流。假设你是李华,请你用英语向美籍教师Mr Brown介绍有关情况以及自己的暑期计划。
内容应包括以下要点:
1.有的同学打算与家人一起外出旅游,放松一下。
2.有的同学计划在家中多读书,按时按质按量完成暑假作业,为将来的学习做好充分准备。
3.有的同学准备积极参加体育锻炼,保持身体健康。
4.谈一谈自己的暑期安排。
要求:
1.不要逐词翻译,文中不要提及真实的校名和姓名。
2.可适当增加细节和连接词,使文章通顺连贯;
3.词数100词左右,开头部分已给出,不计入总词数。
Dear Mr Brown,
The longing summer vacation is approaching, it is the best part of the school year for us.__________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Yours,
Li Hua
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科目:高中英语 来源:吉林省长春市十一高中2009-2010学年度高一下学期期末 题型:写作题
第三部分、书面表达(满分15分)
环境一直是人们普遍关注的话题,也是每位学生喜爱和经常讨论关心的话题。假如你是李华,请根据下表的信息,写一篇英文短文。
注意: 1.词数: 120-150左右;
2.可适当加入细节,以使行文连贯。
参考词汇 : schoolyard 校园
Environment
环境 | 怎样保护、创造良好的环境 |
社会环境 | 说得体语言,有礼貌,有爱心,保持清洁,乐于助人,尽力为别人照想。 |
学校环境 | 尊敬师长,团结同学,互助互爱,宽以待人,不要随地吐痰,积极创造有利于健康、学习的生活环境。 |
家庭环境 | 体谅父母,与父母沟通,交流,做力所能及的事。 |
就如何保护环境,发表自己的观点…… |
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科目:高中英语 来源:2015届浙江富阳场口中学高一5教学质量检测英语卷(解析版) 题型:书面表达
书面表达(满分15分)
最近,你班同学就“太空探索是否值得”这一话题展开了一场讨论。请你根据下表提供的信息,用英语写一篇短文介绍讨论的情况。
30%的同学认为: |
70%的同学认为: |
1. 不值得探索 2. 离我们及我们的日常生活太遥远 3. 浪费金钱。这些金钱本可用来解决地球上的饥饿、污染等问题 |
1. 值得探索 2. 已使用卫星进行通讯传播、天气预报 3. 有望解决地球人口问题、地球能源短缺问题 |
注意: 1. 词数:100左右;
2. 参考词汇:短缺 shortage 太空探索 space exploration
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科目:高中英语 来源:20102011学年浙江省嘉兴市高二下学期期中考试英语卷 题型:书面表达
书面表达(满分15分)
右图的饼状图(pie chart)显示了你对你校学生兴趣爱好的调查结果。请你用英语给English Weekly写一篇短文,报道你的调查结果,并对此结果发表你的看法或建议。词数为100左右。
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