分析 文章介绍了我们的大脑.人脑有很多的神经细胞,控制着我们的一举一动,因此我们要保护好它.随着我们的一天天变老,一些细胞会慢慢死去.如果脑细胞遭到破坏,就会引发痴呆.我们可以通过训练来提高我们的记忆和智力,学外语就是一个不错的训练方式.
解答 1.an;考查冠词.句中thing表示泛指,要用不定冠词来限定.
2.us;考查代词.句意指代的是我们,且在句中作helps的宾语,要用人称代词的宾格.
3.is made;考查被动语态.be made up of由什么组成;句意表达的是客观事实,要用一般现在时态的被动语态.
4.older;考查比较级.句意表达的是暗含比较,要用比较级,即我们一天天变老;句中old作系动词get的表语,要用形容词的比较级形式.
5.slowly;考查副词.句中slow修饰动词die off,要用副词形式.
6.areas;考查名词.句意表达的是大脑有不同的区域,名词要用复数.
7.causing;考查分词.句中cause作结果状语,要用非谓语动词;cause与前面的这个句子表达的事情构成主谓关系,要用表示主动的现在分词.
8.where;考查连词.句中a person is unable to perform certain mental functions修饰dementia,是一个定语从句;从句结构完整,要用关系副词;先行词dementia表示抽象地点,要用where来引导.
9.to train;考查句型搭配.it is+名词+to do sth做某事是怎样的,it充当形式主语,真正的主语是后面的动词不定式.
10.second;考查数词.句中two修饰名词language,表示第二语言,要用序数词来表示.
点评 语法填空题是考查学生的语言运用能力.解题时,要在理解文章的基础上,灵活运用语法知识,如词性,时态,名词单复数,连接词,代词,冠词等判断空白处应填写的内容.答完后,还要通读全文,核对所填单词形式是否正确,是否符合语境.
科目:高中英语 来源: 题型:阅读理解
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科目:高中英语 来源: 题型:短文改错
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科目:高中英语 来源: 题型:书面表达
主题 | 城市,让生活更美好 |
目的 | 促进世界经济、文化和科技的发展,促进国际关系 |
举办时间 | 2010年5月1日-2010年10月31日 |
吉祥物 | 海宝(Haibao) |
参展成员 | 242个国家和国际组织 |
要求 | 展示每个国家最新的成就 |
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科目:高中英语 来源: 题型:选择题
A. | whose; whoever | B. | which; whichever | ||
C. | whose; who | D. | where; whoever |
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科目:高中英语 来源: 题型:选择题
A. | which | B. | where | C. | whose | D. | whom |
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