书面表达(满分30分)
假定你是李华。请根据写作要点用英语写一篇周记,记述你周末帮助家人做家务的一次经历。
写作要点:1.做家务的理由;2.做家务的过程;3.你的感受。
注意:
1.短文词数不少于100;
2.开头部分已写好,不计入总词数;
3.不能使用真实姓名和学校名称
I am an 18-year old middle school student. I have been busy with my study and seldom helped my parents with the housework. Feeling quite sorry for that, I begin to think about what to do to help.
Last Sunday, when my parents went out shopping, I suddenly got an idea: why not give the rooms a thorough cleaning? Firstly I collected all the books, newspapers and other things scattered in the rooms and put them in place. Then I wiped the dust off all the furniture. After that, I swept and mopped the floors.
At this very moment, my parents came back and were quite surprised to see all the rooms tidy and floors shining. My mother gave me a hug and I could see satisfaction in her eyes. Tired as I was, I never felt so happy.
解析试题分析:考查提纲类作文写作,重点考查考生的书面表达的能力。做家务的话题应该是中学生熟悉,有话可写的素材,因此难度并不大。题目以周记的形式展现,要求考生先介绍做家务的理由,再介绍做家务的过程,最后写出自己的感受。考生在写作时,一定要紧扣写作要点进行写作,三个要点都十分重要,如果考生能够在紧扣写作要点的基础上,抓住语言的准确性,再写出几个亮点词汇和句式,得到高分应该比较轻松。
【亮点说明】Feeling quite sorry for that, I begin to think about what to do to help.这句话是现在分词做状语, Last Sunday, when my parents went out shopping, I suddenly got an idea: why not give the rooms a thorough cleaning? 这句话用了同位语从句, I collected all the books, newspapers and other things scattered in the rooms and put them in place. 这句话里面用了词组:put sth in place把…布置得井井有条, Tired as I was, I never felt so happy. 这句话用了倒装句,还有文章用了Firstly, After that这样的词使文章更加连贯。
考点:考查提纲类短文
科目:高中英语 来源: 题型:写作题
假如你叫李华,你有一位叫Smith的美国朋友,他想来中国任教。刚好你校打算聘请一名外教,请你代表学校给他写封邀请信,内容包括:
1. 每周工作量; 2. 学生的英语水平; 3. 教学内容;
4. 担任学校英语俱乐部和校报顾问(advisor)。
注意:1. 词数100左右; 2. 可适当增加细节,以使行文连贯;
3. 信的开头与结尾已为你写好,不计入总词数。
Dear Mr. Smith,
Please let me know if you are interested and if you have any questions, I’d be more than happy to help.
Yours
Li Hua
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科目:高中英语 来源: 题型:写作题
假定你是是的业余气象员李华,请你在晚上6∶00根据电台天气预报节目中得知的天气情况,通过广播用英语向全体学生作天气预报,并提出忠告。要点如下表:
| 项目 时段 | 午夜—凌晨2∶00 | 明天早晨 | 上午 |
| 天气情况 | 大风、降温5℃—8℃ | 阴有小雪 | …… |
| 要求与忠告 | 离开教室时关好门窗;起床时多穿衣服,注意保暖,以防感冒。 | ||
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科目:高中英语 来源: 题型:写作题
以“My friend XXX”为题,写一篇短文。包括以下要点:
名字,性别,外表简单描述。
兴趣爱好。
你们在一起的情况。
他/她的家庭情况。
总结。
要求:1)词数:100左右; 2)字迹工整,卷面整洁。
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科目:高中英语 来源: 题型:写作题
假设你应邀参加学校组织的“英语学习师生座谈会”,请你根据下表所提示的信息,用英语写一篇发言稿,简单介绍自己英语学习的情况,并对学校今后的英语教学提出建议。
| 自己英语学习的情况 | 1.英语学习的目的 |
| 2.英语学习的方法 | |
| 3.课外自学的途径 | |
| ………. | |
| 对学校英语教学的建议 | (请考生根据自己的经历与感想,提出两至三点建议)。 |
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科目:高中英语 来源: 题型:写作题
书面表达(满分25分)
假如你是李华,下星期六是你的生日,你准备在家开一个生日晚会,并邀请部分同学和外国朋友参加,晚会7:30开始。你家住在英才路(Yingcai Road)228号,乘3路或16路公共汽车在衡水中学站下车。你家就在车站的对面。房子是红色的。门是白色的,很容易找到。请根据所给信息,给你的好友Jack写一封邀请信。
注意: 1. 词数100左右;
2. 可以适当增加细节,以使行文连贯;
3. 开头语和结束语已为你写好。
228 Yingcai Road
September 11, 2013
Dear Jack,
Next Saturday will be my birthday.________________________________________
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Best wishes.
Yours truly,
Li Hua
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科目:高中英语 来源: 题型:写作题
根据下列提示,写一篇介绍我国著名的水稻专家袁隆平的文章。
1.袁隆平, 1937年9月7日出生在重庆的一个贫困农民家庭。
2.1953年毕业于西南农学院,毕业后被分配到湘西农校任教。
3.1964年开始从事水稻研究。1981年荣获我国第一个国家发明特等奖,被国际上誉为“杂交水稻之父”。
4.生活简朴,不计名利。
注意:
1. 词数120左右;2. 可以适当增加细节,以使行文连贯;3. 文中不得透露个人姓名和学校名称。
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科目:高中英语 来源: 题型:写作题
有些高中生有时与同学发生这样或那样的矛盾或冲突,这些问题会给大家带来烦恼甚至影响大家的学习。请你用英语写一篇120词左右的短文,分析一下产生矛盾或冲突的原因,并谈谈应如何正确地与同学相处。(关键词:classmate conflicts)
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科目:高中英语 来源: 题型:写作题
开学之初,学校讲政治校园中一些不文明的行为,假如你是班长,请根据以下要点准备一篇英语演讲稿,呼吁同学们规范自己的行为,做文明学生。
列举一些不文明行为以及影响,如:乱丢垃圾,随地吐痰,乱涂,大声喧哗,打架等。
2. 怎样改善这种状况。(至少两点)
注意:1. 词数:100左右,开头和结尾以为你写好,不计入总词数;
2. 可以适当增加细节,以使行文连贯。
参考词汇:文明的 civilized 乱涂 scribble
Dear fellow classmates,
It’s a great pleasure for me to make a speech here.
That’s all. Thank you.
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