分析 文章介绍了大象对声音的模仿能力.根据Poole博士的研究,除了鹦鹉,海豚外,大象也具有模仿声音的能力.
解答 答案:61.to copy/copying;考查动词搭配.learn doing/to do sth学会做某事,常用搭配短语;句意表达的是鹦鹉学会了模仿人的声音.
62.to;考查动词短语.add…to…把…加到…上,固定搭配;句意表达的是现在我们可以把大象加入到盲目模仿者的名单上了.
63.who;考查连词.句中studies the sounds of elephants修饰名词zoologist,是一个非限制性定语从句;从句缺少主语,且先行词zoologist指人,要用who来引导.
64.made;考查分词.句中make作noises的后置定语,要用非谓语动词;make与noises构成动宾关系,要用表示被动的过去分词来构成.
65.an;考查冠词.句意表达的是泛指一头八岁大的非洲象,要用不定冠词来限定;eight是以元音开头,要用an来限定.
66.couldn't;考查句意理解.句意表达的是Poole博士不能区分Mlaika的声音和卡车的声音;句意表达的是过去的事实,要用couldn't来构成.
67.distant;考查形容词.句中distance修饰名词truck,要用形容词形式.
68.it;考查代词.句意指代的是前面提到的大象Mlaika,要用it来指代.
69.When;考查连词.句中有逗号分隔,要用连词;句意表达的是当他们脱离了自然环境时,他们会模仿不同寻常的声音,要用when来连词时间状语从句.
70.has spent;考查时态.句意表达的是到目前为止Poole博士已经和两头亚洲雌象共处了十八年;so far到目前为止,是现在完成时态的时间状语;主语Dr.Poole是单数,助动词要用has.
点评 语法填空题是考查学生的语言运用能力.解题时,要在理解文章的基础上,灵活运用语法知识,如词性,时态,名词单复数,连接词,代词,冠词等判断空白处应填写的内容.答完后,还要通读全文,核对所填单词形式是否正确,是否符合语境.
科目:高中英语 来源: 题型:听力题
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科目:高中英语 来源: 题型:填空题
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科目:高中英语 来源: 题型:填空题
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科目:高中英语 来源: 题型:听力题
| Fire and Rescue Service | |
| Name | Hank Cousins. |
| Phone number | (16)6943168 |
| Address | number 18,17(17)Mallett Street,Alford. |
| Situation | (18)Smokeis coming out of windows. The family have gone on holiday to (19)Australia. They won't come back until (20)Saturday October,8th. |
| Measures | Warn the people living next door. |
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科目:高中英语 来源: 题型:阅读理解
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