Question

6．假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文．文中
共有10处语言错误，每句中最多有两处．每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改．
增加：在缺词处加一个漏字符号（∧），并在其下面写出该加的词．
删除：把多余的词用（\）划掉．
修改：在错的词下画一横线，并在该词下面写出修改后的词．
注意：1．每处错误及其修改均仅限一词；
2．只允许修改10处，多者（从第11处起）不计分．
A boy lived near the Changjiang River was scolded by his parents on last Sunday．
Surprising，he didn't go to school on Monday．Instead，he took a bus to Chongqing，in
that he secretly slipped into a boat，sleeping all the way．The next morning he found him in Yichang．A lorry driver gives him a lift and something to eat．After visiting a few place of interest near Yidu，he stopped a car，which did not take him to Yidu and to Dangyang．
There he was picked up by a policeman and sent home by local government．How exciting
and grateful his parents were to meet him!

Answer 1

分析 本文主要讲述了一个男孩因为受到了父母的责备，所以选择了逃学并且离家出走的故事．男孩先是坐上了去重庆的公共汽车，然后又偷偷地溜到一条船上，睡了一路，第二天早上，醒来后发现自己到了宜昌．一位卡车司机让他搭了便车，还给了他一些吃的，后来他还参观了宜都附近的一些旅游胜地．最后在警察和当地政府的帮助下，他被送回了家．

解答 答案：
A boy lived near the Changjiang River was scolded by his parents on last Sunday．
 living或前加who或that                                                          去掉on                                                        
Surprising，he didn't go  to school on Monday．Instead，he took a bus to Chongqing，in that he
 Surprisingly                                                                                                                which
 slipped into a boat，sleeping all the way．The next morning he found him in Yichang．A lorry driver gives 
                                                                                                     himself                                     gave 
him a lift and something to eat．After visiting a few place of interest near Yidu，he stopped a car，
                                                                              places
which did not take him to Yidu and to Dangyang．There he was picked up by a policeman and sent home
                                               but   
 by∧local government．How excitingand grateful his parents were to meet him!
   the                                   excited
1  把lived改为living或在它的前加who或that    考查定语的用法   此处"…near the Changjiang"在句中作后置定语修饰名词A boy，由于A boy 与动词live构成主谓关系，故用动词的现在分词形式即living；或者可以在lived之前加关系代词who或that，用定语从句来修饰先行词A boy 
2  去掉on   考查介词的用法     星期的名称前如有last，this，next等词，在这些词的前面应省略介词，故应去掉on
3  把surprising改为Surprisingly     考查副词的用法   此处用来修饰整个句子，表明说话人的看法；意为"令人吃惊的是"；故用副词Surprisingly
4  把that改为which    考查关系代词的用法     在定语从句中，that不能用于"介词+关系代词"的结构中，其中的关系代词可以是whom或which，由于本句的先行词Chongqing是地名，故填which
5  把him改为himself    考查反身代词的用法    根据语境可知，此处指的应是他自己，意为：第二天早上，他发现自己在宜昌；故用himself 
6  把gives改为gave    考查时态    根据上文的时间"on Monday"以及"The next morning"可知，此处应是发生在星期二的事情，故用一般过去时
7  把place改为places   考查名词的单复数   由于此处是用在a few （一些）之后的可数名词；故用名词的复数形式
8  把and改为but      考查连词的用法     此处的"not…but…"意为"不是…而是…"；本句的意思是：他拦下了一辆车，这辆车没带他去宜都而是去了当阳
9   在local前加the   考查定冠词的用法    此处用在名词短语之前，特指当地的政府；故添加the
10  把exciting改为excited   考查形容词的用法    此处用来修饰人（his parents）；故 用由过去分词转化来形容词

点评 短文改错是集语法知识与语言技能为一体的综合性试题，主要考查学生对词汇、语法和语篇三要素的把握能力．错误类型一般有：缺词、多词和错词．常见的错误有：1 词法错误，主要包括动词、名词、冠词、形容词、副词、代词和介词等词类误用、同义词混淆使用、固定搭配等方面．解答此类试题时，需要正确分析句子成分，熟练掌握各词类的用法以及掌握一些固定搭配等．2 常见句法错误．通常表现为简单句、复合句以及疑问句、祈使句、感叹句和强调句等错误．解答此类试题时，需要掌握各类句子的句式结构及意义用法．3 应在理解文章大意的前提下，进行作答．