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书面表达
假如你是高中生李华,有感于校园中存在的随地吐痰(to spit)和乱丢垃圾(to litter)等不文明行为,请用英语给校长写一封信,信中应包括以下内容:
1.说明写信目的;
2.对这些行为进行批评;
3.提出建议(至少两点);
注意:1.可根据内容要点适当发挥,但不要逐条翻译。
2.词数150左右。
3.信的抬头、落款及信的第一句已给出(不计词数)。
November 15, 2012
Mr. Headmaster,
I’m Li Hua, a student from Class 1, Senior III.                                   
________________________________________________________________________ 
 
Your faithfully,
Li Hua

解析试题分析:这是一篇半开放性作文,要点需要考生自己组织,如随地吐痰的危害可以从传播疾病,有损形象等方面。政府要加强对这方面的教育的力度,人们也要走自律。我们需要用正确的英语把给出的要点表达出来.本作文中给出的要点比较具体,故需要准确表达.写作时注意准确运用时态,上下文意思连贯,符合逻辑关系,尽量使用自己熟悉的单词句式,同时也要注意使用高级词汇和高级句型使文章显得更有档次。特别注意在选择句式时要赋予变化,尤其是数字的不同表达法。
考点:图表类
点评:本文属于半开放性短文,动笔前,一定要认真分析要点,理解要点要表达的含义,不能遗漏要点,跑题偏题。平时除了加强词汇积累,写作联系以外,还可以适当记忆一些类似的范文,这样在考试中可以起到事半功倍的效果。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中英语 来源:河南省郑州市智林学校2009-2010学年高一下学期阶段测试英语试题(二) 题型:写作题




II. 书面表达(30分)
假如你是高中三年级的学生张明,在学校组织了一项“有烦恼向谁说”的调查活动。请用英语给校报编辑写一封信,反映相关情况。内容包括:调查结果(如图所示)、持相应想法的理由及你对调查结果的看法。
向同学、朋友说(理由:同龄人,容易交流和理解)
向老师、家长说(理由:阅历丰富,有生活和教育经验)
不向别人说(理由:不愿和别人说自己的事或难以与别人相处)
注意:1.信的开头和结尾已经给出。2.词数100词左右。
Dear Editor,
I am a Senior Three student. Recently we have carried out a survey – “To whom do you go when in trouble?” The results are as follows.
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Yours sincerely,
Zhang Ming

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科目:高中英语 来源:河南省2009-2010学年高一下学期阶段测试英语试题(二) 题型:书面表达

 

II. 书面表达(30分)

假如你是高中三年级的学生张明,在学校组织了一项“有烦恼向谁说”的调查活动。请用英语给校报编辑写一封信,反映相关情况。内容包括:调查结果(如图所示)、持相应想法的理由及你对调查结果的看法。

 

 

 

 

 

 

 

 

向同学、朋友说(理由:同龄人,容易交流和理解)

向老师、家长说(理由:阅历丰富,有生活和教育经验)

不向别人说(理由:不愿和别人说自己的事或难以与别人相处)

 

注意:1.信的开头和结尾已经给出。2.词数100词左右。

Dear Editor,

I am a Senior Three student. Recently we have carried out a survey – “To whom do you go when in trouble?” The results are as follows.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Yours sincerely,

Zhang Ming

 

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科目:高中英语 来源:同步题 题型:写作题

书面表达
假如你是高中三年级的学生李华,你在学校组织了一项“有烦恼向谁说”的调查活动。
请用英语给校报编辑写一封信,反映相关的情况。内容包括:调查结果(如下图所示)、
持相应想法的理由及你对调查结果的看法。

注意:
1.信的开头和结尾已经给出,但不计入总词数;
2. 词数为100左右。
Dear Editor,
     I am a Senior Three student.Recently we have carried out a survey-“To whom do you go
when in trouble?” The results are as follows.______________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
                                                                            Yours sincerely,
                                                                                   Li Hua

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科目:高中英语 来源:山西省同步题 题型:写作题

书面表达
    假如你是高中三年级的学生李华,你在学校组织了一项"有烦恼向谁说"的调查活动.请用英语给校报编辑写一封信,反映相关的情况.内容包括:调查结果(如下图所示)、持相应想法的理由及你对调查结果的看法.

注意:
1.信的开头和结尾已经给出,但不计入总词数;
2.词数为100左右.
Dear Editor,
     I am a Senior Three student.Recently we have carried out a survey-"To whom do you go when in
trouble?" The results are as follows.________________________________ _______
     Yours sincerely,
     Li Hua

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科目:高中英语 来源: 题型:

II. 书面表达

假如你是高中三年级的学生张明,在学校组织了一项“有烦恼向谁说”的调查活动。请用英语给校报编辑写一封信,反映相关情况。内容包括:调查结果(如图所示)、持相应想法的理由及你对调查结果的看法。

向同学、朋友说(理由:同龄人,容易交流和理解)

向老师、家长说(理由:阅历丰富,有生活和教育经验)

不向别人说(理由:不愿和别人说自己的事或难以与别人相处)

注意:1.信的开头和结尾已经给出。2.词数100词左右。

Dear Editor,

I am a Senior Three student. Recently we have carried out a survey – “To whom do you go when in trouble?” The results are as follows.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Yours sincerely,

Zhang Ming

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同步练习册答案