Question

18．假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文．文中共有10处语言错误，每句中最多有两处，每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改．
增加：在缺词处加一个漏字符号（∧），并在其下面写出该加的词．
删除：把多余的词用斜线（\）划掉．
修改：在错的词下划一横线，并在该词下面写出修改后的词．
注意：1．每处错误及其修改均仅限一词汇．
2．只允许修改10处，多者（从第11处记）不计分．
Zhinü，the woven girl，fall in love with the herd boy Niulang．They got married secret，and they were very happy．When the Goddess of Heaven knew that her granddaughter got married with a human，she became very angry and made Zhinu return back to Heaven．Niulang tried to follow him，but the river of star，the Milky Way，stopped him．Finding that Zhinü was heart-broken，her grandmother finally decided to let the couple crossing the Milky Way to meet once year．Magpies make a bridge but the couple can meet on the seventh day of the seventh lunar month．

Answer 1

分析 本文主要讲述牛郎和织女的故事．牛郎和织女秘密结婚后很高兴，当王母娘娘知道后，用银河将他们分开．但她发现织女很伤心后，决定让喜鹊为他们搭桥，使他们每年见面一次．

解答 Zhinü，the woven girl，fall in love with the herd boy Niulang．They got married secret，and they were very happy．When the Goddess of Heaven knew that her granddaughter got married with a human，she became very angry and made Zhinu return back to Heaven．Niulang tried to follow him，but the river of star，the Milky Way，stopped him．Finding that Zhinü was heart-broken，her grandmother finally decided to let the couple crossing the Milky Way to meet once∧year．Magpies make a bridge but the couple can meet on the seventh day of the seventh lunar month．
详解：
1．woven改为weaving 考查现在分词． girl与weave之间是主谓关系，用现在分词作定语．
2．fall改为fell 考查动词时态． 全文讲述的是过去的事情，要用一般过去时态．
3．secret改为secretly 考查副词． get married是动词短语，用副词修饰．
4．with改为to 考查介词．表示"与…结婚"时，用marry sb．或be/get married to sb．．
5．去掉back 考查词语用法．动词return包含有back的意思，back是多余，要去掉．
6．him改为her 考查代词． her指代Zhinu．
7．star改为stars 考查名词复数．star是可数名词，此处意为"星河"，要用复数形式．
8．crossing改为cross 考查动词不定式． let sb．do sth．意为"让某人做某事"，let后接不带to的动词不定式作宾语补足语．
9．加a 考查冠词． year是可数名词，单数形式前加不定冠词a表示泛指，once a year意为"一年一次"．
10．but改为so  考查连词．前后两个单句表示因果关系，用连词so．

点评 高考短文改错题的形式有说明文，短文故事，书信等，具有很强的实用性．短文的内容和语言都符合高中学生的实际，从表面上看类似一篇学生习作．首先，通读全文，了解短文大意，把握全篇的时态、人称及行文逻辑，在通读全文时把一些容易的错误先改好，再进行逐句改错．其次，要进行逐个句子的改错．这是要对文中的词法、句法和语篇着重分析和特别注意．最后把改好的短文再阅读一遍，检查答案是否正确，感觉是否还有不妥之处，最终形成定稿．