六、书面表达
假定你是李华,最近,你班同学就中学生是否可以带手机上学进行了讨论。 请你根据下列信息,给校长写一封信,客观介绍你班讨论的情况。
70%的学生认为 30%的学生认为
1. 没有必要带手机。
2.带手机会影响学生集中精力学习
3.学生用手机会增加家长经济负担。 1. 学生可以带手机上学,但上课要关机。
2. 时代发展了,不能用旧观念去约束学生。
注意:1、信的开头已为你写好。 2、 词数: 100 左右。 3。经济负担economic burdens 关掉turn off 用旧观念去约束学生keep the students within a certain old discipline.
Dear principle,
I’m writing to tell you about the discussion we’ve had about whether a mobile phone should be brought to school.________________________________________________
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Yours sincerely,
Li Hua
Dear editor,
I’m writing to tell you about the discussion we have recently had about whether we should know our parents’ income.
We do have different opinions on this matter. Most of us (about 70%) think we should know our parents’ income since it will help us understand how hard our parents have to work, no matter how much they earn. Then we will study harder and will not waste money any more. We may also learn to share our parents’ trouble.
About 30%of my classmates think it necessary to let the children know how much their parents earn. If they know their parents have enough money to support the family, they will not study hard since they needn’t worry about the future. It is said that, especially when the children know their parents have a relatively high income, the children will easily form a wasteful habit.
Yours truly,
Li Hua
科目:高中英语 来源: 题型:056
书面表达
假定有一些外国朋友决定参加你们班上的英语晚会。
会上由你致词表示欢迎, 并 介绍班级情况, 请你写一份简短的发言稿。
内容包括:
1. 表示欢迎。
2. 介绍班级情况。
A. 全班共50人, 26名男生, 24名女生。
B. 班级同学年龄大都在17岁左右。
C. 大部分同学是北京人。
D. 同学们有的爱好体育, 有的喜欢阅读。
3. 学科六门, 如英语、语文、数学等。
4. 晚会主要节目。
A. 短剧
B. 分组唱歌等等。
5. 祝愿的话
注意:
1. 致词要包括上述内容, 但不要逐条逐字译成英语。
2. 字数100—140个单词。
提示: 节目单 program 学科 subject
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科目:高中英语 来源:浙江省2009学年度高一第二学期期中检测(英语) 题型:书面表达
六、书面表达(15分)
假定你是李华,最近,你班同学就中学生是否可以带手机上学进行了讨论。请你根据下列信息,给校长写一封信,客观介绍你班讨论的情况。
70%的学生认为 30%的学生认为
1.没有必要带手机。
2.带手机会影响学生集中精力学习
3.学生用手机会增加家长经济负担。 1.学生可以带手机上学,但上课要关机。
2.时代发展了,不能用旧观念去约束学生。
注意:1、信的开头已为你写好。 2、词数: 100 左右。 3。经济负担economic burdens 关掉turn off 用旧观念去约束学生keep the students within a certain old discipline.
Dear principle,
I’m writing to tell you about the discussion we’ve had about whether a mobile phone should be brought to school.________________________________________________
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Yours sincerely,
Li Hua
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科目:高中英语 来源: 题型:
六、书面表达(满分25分)
假定你是李华,希望通过外籍教师Peter找一个英语笔友。请写一封短信,描述一下你理想中笔友的条件,并说明为什么选这样的笔友。具体条件包括:
1. 年龄;
2. 性别;
3. 爱好(旅游、运动、宠物等)。
注意:1.词数100 左右;
2. 可以适当增加细节,以使行文连贯;
3. 开头语已为你写好。
Dear Peter,
I am writing to ask whether you are able to do me a favor.
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科目:高中英语 来源: 题型:
六、书面表达(满分25分)
你们学校将举行一次有关环保问题 (environment protection) 的报告会。学校将邀请广西大学的Dr. Li做报告。假定你是学生会主席,请你草拟一份有关报告会的口头通知。
报告内容 | 近些年我国的环境问题及已取得的进步 |
地 点 | 教学楼二楼会议厅(auditorium) |
时 间 | 六月三十日晚上8:00开始 |
参加人员 | 一年级同学 |
要求及其他安排 | 准时到会;要注意听会和做笔记;会后讨论 |
注意:1.内容应包括提示及表格内的全部要点;
2. 开头和结尾已为你写好。
May I have your attention, please?
________________________________________________________________________________________________________________________________________
That's all. Thank you.
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