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科目: 来源:河北省期末题 题型:写作题

书面表达。
请你仔细阅读所给英文信,然后给Worried写一封回信。要求包含以下内容:
1. 鼓励他振作,不要灰心。
2. 记一些惯用词组和句型结构,将它们组织在一起并用其造句。
3. 多读英语,告诉他通过大量阅读才能正确使用语言。
4. 多背诵一些好的短文。
要求: 不要逐字逐条翻译,词数一百左右。
     Dear Helpful,
     I'm a Senior Three students and I'm in trouble. I used to like English, but now I have some difficulty
in English, especially in English writing. Though I know English is a very important subject, I think now
it is too difficult for me. You know I have got poor results in English many times because my writing is
poor. I wonder why so many students like English and can get good results in English. I do want to be
one of the best students and go to a famous university after graduation. But my English is not good enough.
What should I do?
                                                                                                                                         Worried
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科目: 来源:河北省月考题 题型:写作题

书面表达。
     面对中学生“出国热”,社会对此有不同的看法。请你以“Studying Abroad”为题,根据以下提供
的信息,谈谈自己的看法。
     Advantages: 1.良好的语言环境,更利于语言学习。
                           2.拓宽视野,学习国外先进的科学技术。
                           3.传播各民族间的不同文化。
     Disadvantages:1.年纪小,缺乏生活经验,自理能力差。情感孤独,思乡。
                             2.文化冲击,很难适应。
     注意:1.第一句已为你写好,不计人总数
                2.词数100~120左右
                3.提示词汇: 媒介mediator 视野vision 文化冲击cultural shock
                                                                Studying Abroad
     In recent years, studying abroad has been popular. _____________________________________________
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科目: 来源:天津月考题 题型:写作题

书面表达。
     假如你叫王晓华,是一名高一新生,你最近通过Internet结识了英国中学生David。David很想了解
你的基本情况,请用英语把自己的基本情况通过e-mail回复给David。
     内容如下:姓名 王晓华 出生年月 1993年2月 出生地 山东济南学历 2000-2006年 和平小学
2006-2008年济南市第十中学特长 英语(参加过2006年《英语辅导报》报社举办的全国中学生夏令营
爱好 打篮球,集邮,流行音乐希望 与David 保持联系
     注:1.词数:130左右 2.主要词汇:主办 sponsor ; 英语辅导报社:English Coaching Paper; 2006年中
学生英语夏令营:2006 National English Summer Camp for Middle School Students
Dear David,
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                                                                                                                 Yours,
                                                                                                                  Wang Xiaohua

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科目: 来源:河北省月考题 题型:写作题

书面表达。
     据说未来几年手机会成为我们每天必须随身携带的“身份证”,请你根据下表简单描述手
机在未来日常工作和生活各个方面中的作用,并说明你的看法。
小巧 可以放在耳后
工作 处理邮件,网上冲浪
购物 通过手机里面储存的银行信用卡号码“刷机”付费
开车 指引我们如何停车,在路口应该如何转弯
     1. 词数:120左右;
     2. 文章应该包括表格中所有信息,但不必逐条翻译;
     3. 可以适当增加细节,以使行文连贯。
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科目: 来源:河北省月考题 题型:写作题

书面表达。
     请按下列提示,以Hong Kong为题,简要介绍其基本情况,字数00左右。
     地理位置:1. 中国东南部 2.人口:600万 3.面积:000余平方千米 
                       4.气候:平均:二月5度;7月28度;5-9月雨水多
                       5.经贸:有“东方之珠”(Pearl in the East)之称;是世界上最大的贸易中心之一
                       6.前景:香港的明天会更好
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科目: 来源:山东省月考题 题型:写作题

写作。
     作为中学生,你经历过多次考试,体验过成功,也遭遇过失败。请你根据提示内容,简要
概述中学生中普遍存在的对考试失败的两种态度,并结合自身实际,说明你的态度和理由。
消极态度 积极态度 你的态度以及理由
﹡情绪低落
﹡丧失信心
﹡不再继续努力
﹡分析失败原因
﹡改进学习方法
﹡增强自信心
     词数:120左右,开头已给出,不计入总词数。
    【参考词汇】 分析: analyze
     We middle school students have had many tests and exams.
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科目: 来源:福建省月考题 题型:写作题

书面表达。
     随着人们生活水平的提高,私家车的数量逐年增加,但随之而来的塞车问题日益严重。假设你是
学校学生会主席,请你写一封英文倡议书,呼吁同学们尽量骑自行车出行,内容如下:
     [写作内容]1. 现象:由于家长接送造成学校周边交通阻塞的问题非常严重。
                     2. 建议:选择环保的出行方式--骑自行车。
                     3. 理由:a. 减轻交通压力;b. 减少噪音和空气污染;c. 锻炼身体。
                     4. 呼吁:改善交通,从我做起。
     [写作要求]不要逐句翻译,可适当添加细节使文章内容完整连贯。词数120左右。
     [评分标准] 句子结构准确,信息内容完整,篇章结构连贯。
     It is a common phenomenon that ____________________________________________________________
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科目: 来源:河北省期中题 题型:写作题

书面表达。
     目标更清晰成人仪式结束后,同学们有了焕然一新的面貌,更加懂礼貌,有了责任感,人生目标
更清晰。但成长的烦恼总是有的。你的同学Tom写信向你抱怨他的妈妈还总拿他当小孩子来对待,并
向你寻求帮助。请按以下要求给他写一封信。告诉Tom要理解母亲给Tom提出解决问题的具体建议
     注意:1. 内容充实,结构完整,语意连贯书写清晰、工整字数100-120
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科目: 来源:河北省期中题 题型:写作题

书面表达。
     最近的一项研究表明,北京大约有50%的青少年没有吃早餐的习惯。请根据表格内
容用英语写一篇题为“Top Meal of the Day”的短文刊登在21st Century上。
原因 晚上学习太晚,不吃早饭可多睡一会。家长太忙,给钱让孩子自己解决。
女孩子为保持苗条身材常不吃早餐。
结果 课堂上整天睡觉。注意力下降。考试成绩不理想。
建议 早餐不可少,提供全天所需能量的30%,且有助于创造思维。…….

      注意: 1.词数:100左右。
                    2.不要逐字翻译,要点可适当发挥。
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科目: 来源:北京期中题 题型:写作题

书面表达。
     假设你是一名高一一班的学生李华,上周你们班组织了一次感谢恩师的活动。请根
据下面图示和提示词,为学校网站写一篇英文稿件,叙述这次活动从准备到结束的完
整过程及其你的感想。
     注意:1. 词数不少于60
                 2. 提示词要有适当形式的变化, 顺序可以改变

     organize an activity , discuss, express thanks to, come up with , decide to , send gifts  do
 some good deeds , decorate …with , do cleaning, be moved 
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同步练习册答案