2009-2010学年度江西省吉安市朝宗实验学校第一学期九年级联考
物理试卷
说明:全卷总分100分,考试时间100分钟,共26题。
一、填空(共20分,每空1分)
1.某中学生的质量是50_______,空气的密度约为1.29_________。
2.相同体积的铁块和木块称后发现其质量不相等,物理学上由此类现象中引出了__________概念,举一个关于这个概念不相同的例子__________________________________。
3.和火箭一起升空的飞船及宇航员,若以__________为参照物宇航员是运动的;若以______________为参照物宇航员又是静止的;若两人都以
4.重100N的物体在30N的水平拉力作用下在水泥路而上向西匀速直线,则此物体给路面的摩擦力大小是________N,方向是___________,若拉力增大到40N,此时路面给物体的摩擦力为___________N,填此空的依据是_________________________________________。
5.图中重10N的边长为
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6.一个氢气球上升过程中,其体积将_________________(a变大,b变小,c不变),理由是_______________________________________________。
7.体积为
8.如图G=100N,F=50N,物体以
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二、选择题(共24分,每题3分,第15、16小题为不定项选择,错选不给分,漏选一个扣1分)
9.一个质量为
A.1.16×
C.1.2×
10.如图,一公交车顶棚下用细线悬吊一个小球A,若小球A突然出现图中情况,则公交车运动状态可能发生的变化是
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①公交车突然向右启动
②公交车突然向左启动
③公交车突然向右运动时刹车
④公交车突然向左运动时刹车
A.①或② B.①或④ C.②或③ D.②或④
11.如图,一盏灯泡通过电线悬吊在天花板下静止,下列说法中属一对平衡力的是
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A.天花板对电线的拉力和电线对灯泡的拉力
B.电线对灯泡的拉力和灯泡对电线的拉力
C.天花板对电线的拉力和灯泡的重力
D.电线对灯泡的拉力和灯泡的重力
12.下列各机械,自重和摩擦不计,则刚好用10N的力可提起25N的机械是
A.一根杠杆 B.一个定滑轮
C.一个动滑轮 D.一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组
13.如图,甲、乙两容器底面积相等,装入重力相等的甲、乙两种液体如图,甲、乙的密度分别为ρ甲和ρ乙,对底部的压力F甲和F乙,压强为P甲和P乙,则下列选项正确的是
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A.ρ甲>ρ乙,F甲>F乙 B.F甲=F乙,P甲=P乙
C.ρ甲<ρ乙,P甲>P乙 D.F甲>F乙,P甲<P乙
14.如图,一圆柱形容器,水面上浮着一个重5N的球,若把球取出,则水对底部的压力减少量为
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A.大于5N B.小于5N
C.等于5N D.无法确定
15.如图,未装满水的容器内的水面上漂浮着一木块,下列说法正确的是
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A.向容器内加水,木块会上升,是通过增大V排增大浮力
B.木块浮在水面上是因为浮力大于木块重力
C.向容器内加盐,木会上浮些,是通过增大ρ液增大浮力
D.若容器内装满了水,再放入一小石块,此时水对底部压强不变
16.关于惯性和动能、功率和效率下列说法不正确的是
A.一辆汽车,刹车不能立即停止是因为惯性,若滑行较远的距离是因为动能大
B.运动的物体有惯性、能动能,静止的物体无惯性无动能
C.功率表示做功的快慢,机械效率表示有用功与总功的比值
D.功率与效率的关系是:功率越大,效率越高
二、简答、作图与计算题(
17.建房屋地基打得很宽和修堤坝地基也打得很宽,两者主要是出于什么考虑?
18.如图,水平地面上分别放有两只底面积相同的水桶,甲桶重10N,乙桶重15N,内底和下底面积都为
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(1)________桶更科学,认为科学的桶还有什么不完善的地方,可在图中补画出来。
(2)求出你认为不科学的桶内的水对底部的压强及水的重力。
(3)求出不科学的桶对地面的压力和压强。
19.质量
(ρ酒精=
20.下图,物体重400N,在F=80N的拉力作用下以
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(1)拉力做的有用功;
(2)拉力做的总功;
(3)滑轮组的效率;
(4)作出物体对地面的压力示意图。
四、实验与探究题(
21.如图,小球A的质量是_______g;量筒中原来有水50ml,则小球A的______cm3,小球的密度为_________g/cm3。
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22.如图,M为长方体木块,甲为木板表面,乙为毛巾表面,此实验过程是用来探究_______与接触面的_________关系的,这一实验过程无形中控制了________不变;如果要探究与接触面积的大小是否有关,你认为图中的器材够吗?______________,说出你的基本做法____________________________________________________________。
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23.如图是用来探究压力作用效果的实验装置,①容器中用橡皮泥作被压物,其好处是_____________;②比较甲和__________可说明压力的作用效果与压力大小有关,这两个过程用到的研究方法叫________________法;③在乙装置中小桌上加了两个钩码,而书上却只加一个你认为加上两个钩码是出于什么考虑?________________________________,此实验是通过观察____________________________________________来比较效果的。
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