精英家教网 >
试题搜索列表 >下表是一个数字方阵，求表中所有数字的和． 1，2，3，…，98，99.100 2，3，4，…，99，100，101 3，4，5，…，100，101，102 4，5，6，…，101，102，103 … 100，101，102，…，197，198，199．
下表是一个数字方阵，求表中所有数字的和． 1，2，3，…，98，99.100 2，3，4，…，99，100，101 3，4，5，…，100，101，102 4，5，6，…，101，102，103 … 100，101，102，…，197，198，199．答案解析
科目：xxsx
来源：
题型：
下表是一个数字方阵，求表中所有数字的和．
1，2，3，…，98，99.100
2，3，4，…，99，100，101
3，4，5，…，100，101，102
4，5，6，…，101，102，103
…
100，101，102，…，197，198，199．
查看答案和解析>>
科目：xxsx
来源：
题型：
如图，已知四边形ABCD是一个直角梯形，求图中阴影部分的面积．（单位：米）
查看答案和解析>>
科目：xxsx
来源：
题型：
阿拉伯数字的历史误会
1，2，3，4，5，6，7，8，9，O，我们管它们叫“阿拉伯数字’’．
“阿拉伯数字”其实并不是阿拉伯人发明的．其实，这些数字早在公元前3 世纪的时候就已经被印度人确定和应用了．
由于阿拉伯人对数学研究做出了很多历史贡献，欧洲的一些学者通过从阿拉伯传来的书籍得到了很多科学知识，从而熟悉了几乎整个古代世界的数学创造，所以他们也把经过阿拉伯人改进的印度数字，当成是阿拉伯数学家的发明，并给它起了个名字，叫“阿拉伯数字”．
后来，人们知道弄错了，但是“阿拉伯数字”这个名字已经叫开，而且成了习惯．所以，我们现在仍然叫它“阿拉伯数字”．
查看答案和解析>>
科目：xxsx
来源：
题型：
用“○”画出下表中所有6的倍数．
| 1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
| 11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
18 |
19 |
20 |
| 21 |
22 |
23 |
24 |
25 |
26 |
27 |
28 |
29 |
39 |
| 31 |
32 |
33 |
34 |
35 |
36 |
37 |
38 |
39 |
40 |
查看答案和解析>>
科目：xxsx
来源：
题型：
有一串数，从第3个开始，每一个数都是它前面两个数的和：1、2、3、5、8、13、21…，这串数中，前80个数中有
27
27
个奇数，它们的和是
奇
奇
数．
查看答案和解析>>
科目：xxsx
来源：
题型：
在1，2，3，4，5，6，7，8，9，10，12，1 6，18，20，24，36，40中，
24的因数有
1、2、3、4、6、8、12、24
1、2、3、4、6、8、12、24
．
36的因数有
1、2、3、4、6、9、12、18、36
1、2、3、4、6、9、12、18、36
．
24和36的公因数有
1、2、3、4、6、12
1、2、3、4、6、12
．
24和36的最大公因数是
12
12
．
查看答案和解析>>
科目：xxsx
来源：
题型：填空题
分别量出图中4个角的度数，再求出这4个角的和．
∠1=________；∠2=________；∠3=________；∠4=________；∠1+∠2+∠3+∠4=________．
查看答案和解析>>
科目：xxsx
来源：
题型：
已知自然数组成的数列A：
1，2，3，…，9，10，11，12，…，
把这个数列的10和大于10的数，全部用逗号隔成一位数，做成一个新的数列B：
1，2，3，…，9，1，0，1，1，1，2，…．
问：
（1）A中100这个数的个位上的“0”在B中是第几个数？
（2）B中第100个数是几？这个数在A中的哪个数内？是它的哪一位数？
（3）到B的第100个数为止，“3”这个数字出现了几次？
（4）B中前100个数的和是多少？
查看答案和解析>>
科目：xxsx
来源：
题型：
一个三位数，如果它的每一位数字都不超过另一个三位数对应数位上的数字，那么就称它被另一个三位数“吃掉”．又规定“任何数都可以被它相同的数吃掉”．比如，241被342“吃掉”，123被123“吃掉”，但是240和223互相都不能被“吃掉”．现请你设计出6个三位数，它们中的任何一个都不能被另外5个“吃掉”，并且它们的百位数字只允许取1，2；十位数字只允许取1，2，3；个位数字只允许取1，2，3，4，那么这6个三位数之和是
1035
1035
．
查看答案和解析>>
科目：xxsx
来源：
题型：
用0、1、2、3、…、9这十个数字分别填到各个□中，使下面的式子成为两个三位数，之和是一个四位数的竖式．
查看答案和解析>>
科目：xxsx
来源：
题型：
（2012•咸安区）把纸剪成一个半径是5厘米和一个半径是2厘米的半圆，放在桌面上（如图）．覆盖桌面的面积是43.92平方厘米．求图中阴影部分的面积？
查看答案和解析>>
科目：xxsx
来源：
题型：
某资料室在计算机使用中（如右图所示），编码以一定规则排列，且从左至右以及从上到下都是无限的．此表中，主对角线上数列1，2，5，10，17，…的第12项的值是
122
122
；编码100共出现
6
6
次．
查看答案和解析>>
科目：xxsx
来源：
题型：
（2013•罗平县模拟）用纸剪成一个半径是6厘米的半圆和一个半径是3厘米的半圆，放在桌面上（如图）．覆盖桌面的面积是59.96平方厘米．求图中阴影部分的面积．
查看答案和解析>>
科目：xxsx
来源：
题型：解答题
用纸剪成一个半径是6厘米的半圆和一个半径是3厘米的半圆，放在桌面上（如图）．覆盖桌面的面积是59.96平方厘米．求图中阴影部分的面积．
查看答案和解析>>
科目：xxsx
来源：
题型：解答题
把纸剪成一个半径是5厘米和一个半径是2厘米的半圆，放在桌面上（如图）．覆盖桌面的面积是43.92平方厘米．求图中阴影部分的面积？
查看答案和解析>>
科目：xxsx
来源：
题型：
将1，2，3，4，5，6分别填入6×6的方格网（如图所示）的36个小方格中，使得每一行每一列中的6个数1，2，3，4，5，6各出现一次，并且满足与不等号相邻的两个数中小数是大数的约数，那么，第二行从左到右的第6个数是（ ）（左图是一个3×3的例子）
查看答案和解析>>
科目：xxsx
来源：
题型：
（2004•惠山区）18的约数有
1、2、3、6、9、18
1、2、3、6、9、18
，选出其中的四个数组成一个比例，比例是
2：3=6：9
2：3=6：9
．
查看答案和解析>>
科目：xxsx
来源：
题型：
将1，2，3，5，6，7这六个数填入下表中，使每行中三个数的和相等，每列中两个数的和也相等．
分析：因为表中有两行三列，而1+2+3+5+6+7=24，所以每行中三个数的和为：24÷2=12．
这样这六个数可分成（7，3，2）和（6，5，1）两组．每列中两个数的和为：24÷3=8．
同样这六个数也可以分成（7，1）、（6，2）和（5，3）．可以得到如下答案：
还可以有其他填法，请你再找出几组答案填在下面．
（1）
（2）
（3）
查看答案和解析>>
科目：xxsx
来源：
题型：
如图中的圆的周长是18.84厘米，求图中阴影部分的面积．
查看答案和解析>>
科目：xxsx
来源：
题型：
36的因数有
1、2、3、4、6、9、12、18、36，
1、2、3、4、6、9、12、18、36，
，选其中的4个因数组成一个比例，这个比例是
2：3=6：9
2：3=6：9
．
查看答案和解析>>
