已知,如图,AB是⊙O的直径,OD⊥AB,DB交⊙O于点C.答案解析
科目:czsx
来源:
题型:

已知:如图,AC是⊙O的直径,AB是弦,MN是过点A的直线,AB等于半径长.
(1)若∠BAC=2∠BAN,求证:MN是⊙O的切线.
(2)在(1)成立的条件下,当点E是
的中点时,在AN上截取AD=AB,连接BD、BE、DE,求证:△BED是等边三角形.
查看答案和解析>>
科目:czsx
来源:
题型:
已知:如图,EB是⊙O的直径,且EB=6.在BE的延长线上取点P,使EP=EB.A是EP上一点,过A作⊙

O的切线AD,切点为D.过D作DF⊥AB于F,过B作AD的垂线BH,交AD的延长线于H.连接ED和FH.
(1)若AE=2,求AD的长;
(2)当点A在EP上移动(点A不与点E重合)时,
①是否总有
=?试证明你的结论;
②设ED=x,BH=y,求y与x的函数关系式,并写出自变量x的取值范围.
查看答案和解析>>
科目:czsx
来源:
题型:

已知:如图,CD是⊙O的直径,点A在CD的延长线上,AB切⊙O于点B,若∠A=30°,OA=10,则AB=
.
查看答案和解析>>
科目:czsx
来源:
题型:
已知:如图,BD是⊙O的直径,过圆上一点A作⊙O的切线交DB的延长线于P,过B点作BC∥P

A交⊙O于C,连接AB、AC.
(1)求证:AB=AC;
(2)若PA=10,PB=5,求⊙O的半径和AC的长.
查看答案和解析>>
科目:czsx
来源:
题型:

已知,如图,AC是⊙O的直径,AB、BD是弦,AC⊥BD于F,∠A=30°,OF=
cm,求图中阴影部分的面积.
查看答案和解析>>
科目:czsx
来源:
题型:
已知:如图,AC是⊙O的直径,AB和⊙O相交于E,BC和⊙O相切于C,D在BC上,DE是⊙O的切线,E

是切点,
求证:(1)OD∥AB;
(2)2DE
2=BE•OD;
(3)设BE=2,∠ODE=a,则cos
2a=
.
查看答案和解析>>
科目:czsx
来源:
题型:

1、已知:如图,CD是⊙O的直径,AE切⊙O于点B,DC的延长线交AB于点A,∠A=20°,则∠DBE=
55
度.
查看答案和解析>>
科目:czsx
来源:
题型:

已知,如图,EB是⊙O的直径,且EB=6,在BE的延长线上取点P,使EP=EB,A是EP上一点,过A作⊙O的切线,切点为D,过D作DF⊥AB于F,过B作AD的垂线BH,交AD的延长线于H.当点A在EP上运动,不与E重合时:
(1)是否总有
=,试证明你的结论;
(2)设ED=x,BH=y,求y和x的函数关系,并写出x的取值范围.
查看答案和解析>>
科目:czsx
来源:
题型:

已知,如图,BC是⊙O的直径,AC切⊙O于点C,AB交⊙O于点D,若AD:DB=2:3,AC=10.求sinB的值.
查看答案和解析>>
科目:czsx
来源:
题型:

已知:如图,△ABC中,∠C=90°,BD平分∠ABC交AC于点D,AB边的垂直平分线EF交BD于点E,连AE
(1)比较∠AED与∠ABC的大小关系,并证明你的结论
(2)若△ADE是等腰三角形,求∠CAB的度数.
查看答案和解析>>
科目:czsx
来源:
题型:

(2012•石景山区二模)已知:如图,M是⊙O的直径AB上任意一点,过点M作AB的垂线MP,D是MP的延长线上一点,连接AD交⊙O于点C,且PD=PC.
(1)判断直线PC与⊙O的位置关系,并证明你的结论;
(2)若tanD=
,OA=3,过点A作PC的平行线AN交⊙O于点N.求弦AN的长.
查看答案和解析>>
科目:czsx
来源:2011-2012学年广东珠海紫荆中学九年级中考三模数学试卷(解析版)
题型:填空题
已知:如图,CD是⊙O的直径,点A在CD的延长线上,AB切⊙O于点B,若∠A=30°,OA=10,则AB= .

查看答案和解析>>
科目:czsx
来源:第35章《圆(二)》常考题集(04):35.3 探索切线的性质(解析版)
题型:填空题
已知:如图,CD是⊙O的直径,点A在CD的延长线上,AB切⊙O于点B,若∠A=30°,OA=10,则AB=
.
查看答案和解析>>
科目:czsx
来源:1999年全国中考数学试题汇编《三角形》(04)(解析版)
题型:解答题
(1999•湖南)已知:如图,EB是⊙O的直径,且EB=6.在BE的延长线上取点P,使EP=EB.A是EP上一点,过A作⊙O的切线AD,切点为D.过D作DF⊥AB于F,过B作AD的垂线BH,交AD的延长线于H.连接ED和FH.
(1)若AE=2,求AD的长;
(2)当点A在EP上移动(点A不与点E重合)时,
①是否总有

?试证明你的结论;
②设ED=x,BH=y,求y与x的函数关系式,并写出自变量x的取值范围.
查看答案和解析>>
科目:czsx
来源:第3章《圆》常考题集(16):3.2 点、直线与圆的位置关系,圆的切线(解析版)
题型:填空题
已知:如图,CD是⊙O的直径,点A在CD的延长线上,AB切⊙O于点B,若∠A=30°,OA=10,则AB=
.
查看答案和解析>>
科目:czsx
来源:第3章《直线与圆、圆与圆的位置关系》常考题集(03):3.1 直线与圆的位置关系(解析版)
题型:填空题
已知:如图,CD是⊙O的直径,点A在CD的延长线上,AB切⊙O于点B,若∠A=30°,OA=10,则AB=
.
查看答案和解析>>
科目:czsx
来源:第3章《圆》中考题集(34):3.5 直线和圆的位置关系(解析版)
题型:填空题
已知:如图,CD是⊙O的直径,点A在CD的延长线上,AB切⊙O于点B,若∠A=30°,OA=10,则AB=
.
查看答案和解析>>
科目:czsx
来源:2005年湖北省江汉油田中考数学试卷(解析版)
题型:解答题
(2005•仙桃)已知:如图,BD是⊙O的直径,过圆上一点A作⊙O的切线交DB的延长线于P,过B点作BC∥PA交⊙O于C,连接AB、AC.
(1)求证:AB=AC;
(2)若PA=10,PB=5,求⊙O的半径和AC的长.
查看答案和解析>>
科目:czsx
来源:2010-2011学年广东省惠州市九年级(上)期末数学模拟试卷(解析版)
题型:解答题
已知:如图,BD是⊙O的直径,过圆上一点A作⊙O的切线交DB的延长线于P,过B点作BC∥PA交⊙O于C,连接AB、AC.
(1)求证:AB=AC;
(2)若PA=10,PB=5,求⊙O的半径和AC的长.
查看答案和解析>>
科目:czsx
来源:2009年辽宁省中考数学试卷(解析版)
题型:填空题
(2009•辽宁)已知:如图,CD是⊙O的直径,点A在CD的延长线上,AB切⊙O于点B,若∠A=30°,OA=10,则AB=
.
查看答案和解析>>