科目:gzwl 来源: 题型:
| I1I2(R1-R2) |
| I2-I1 |
| I1I2(R1-R2) |
| I2-I1 |
| I1R1-I2R2 |
| I2-I1 |
| I1R1-I2R2 |
| I2-I1 |
科目:gzwl 来源:物理教研室 题型:022
A.电流表:量程5.0A,内阻为0.510W
B.电流表:量程20A,内阻为40.0 W
C.电压表:量程5.0V,内阻为5.20 W
D.电阻箱:电阻99.9 W,允许通过的最大电流0.15A
E.滑动变阻器:电阻20 W,允许通过的最大电流1.5A
F.滑动变阻器:电阻200 W,允许通过的最大电流0.5A以及开关和导线若干.
(1)请从上述仪器中选择必要的仪器,有_________(用仪器前的字母表示)
(2)画出电路图.
(3)说明要测量的物理量________,并给出计算电动势和内电阻的公式________.
科目:gzwl 来源: 题型:022
已知太阳能电池组的电动势约为0.8V,短路电流约为40mA,为了精确地测出它的电动势和内电阻,可供选择的仪器有:
A.电流表:量程5.0A,内阻为0.510W
B.电流表:量程20A,内阻为40.0 W
C.电压表:量程5.0V,内阻为5.20 W
D.电阻箱:电阻99.9 W,允许通过的最大电流0.15A
E.滑动变阻器:电阻20 W,允许通过的最大电流1.5A
F.滑动变阻器:电阻200 W,允许通过的最大电流0.5A以及开关和导线若干.
(1)请从上述仪器中选择必要的仪器,有_________(用仪器前的字母表示)
(2)画出电路图.
(3)说明要测量的物理量________,并给出计算电动势和内电阻的公式________.
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科目:gzwl 来源:2012届辽宁省大连市、沈阳市高三第二次联合考试理科综合物理试题(带解析) 题型:实验题
某同学在一次研究性学习活动中想得到一节蓄电池的短路电流,为此设计了如下电路。已知该蓄电池的电动势约为2V、内阻非常小,该同学为防止调节滑动变阻器时造成蓄电池短路,在所设计的电路中选用了一个保护电阻。除蓄电池、滑动变阻器、开关、导线外,物理实验室可提供的器材还有:![]()
电流表A1(量程0.6 A)
电流表A2(量程3A)
电压表V1(量程3 V)
电压表V2(量程15 V)
定值电阻R1(阻值1Ω、额定功率5 W)
定值电阻R2(阻值10Ω、额定功率10 W)
(1)为了保证电路安全并提高测量精度,该同学应选的电流表为 ,电压表为 ,保护电阻为____。(填写器材符号)
(2)该同学又选用了其他规格的器材利用上述电路进行实验,测得电压表与电流表的示数如下表所示。根据表中数据,作出U-I图象,根据图象求得蓄电池的短路电流为 A。(保留三位有效数字)![]()
科目:gzwl 来源: 题型:
科目:gzwl 来源:泸州二模 题型:问答题
科目:gzwl 来源: 题型:
某同学在一次研究性学习活动中想得到一节蓄电池的短路电流,为此设计了如下电路。已知该蓄电池的电动势约为2V、内阻非常小,该同学为防止调节滑动变阻器时造成蓄电池短路,在所设计的电路中选用了一个保护电阻。除蓄电池、滑动变阻器、开关、导线外,物理实验室可提供的器材还有:
电流表A1(量程0.6 A)
电流表A2(量程3A)
电压表V1(量程3 V)
电压表V2(量程15 V)
定值电阻R1(阻值1Ω、额定功率5 W)
定值电阻R2(阻值10Ω、额定功率10 W)
(1)为了保证电路安全并提高测量精度,该同学应选的电流表为 ,电压表为 ,保护电阻为____。(填写器材符号)
(2)该同学又选用了其他规格的器材利用上述电路进行实验,测得电压表与电流表的示数如下表所示。根据表中数据,作出U-I图象,根据图象求得蓄电池的短路电流为 A。(保留三位有效数字)
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科目:gzwl 来源:2012年四川省泸州市高考物理二模试卷(解析版) 题型:解答题
科目:gzwl 来源: 题型:
某同学在一次研究性学习活动中想得到一节蓄电池的短路电流,为此设计了如下电路。已知该蓄电池的电动势约为2V、内阻非常小,该同学为防止调节滑动变阻器时造成蓄电池短路,在所设计的电路中选用了一个保护电阻。除蓄电池、滑动变阻器、开关、导线外,物理实验室可提供的器材还有:
电流表A1(量程0.6 A)
电流表A2(量程3A)
电压表V1(量程3 V)
电压表V2(量程15 V)
定值电阻R1(阻值1Ω、额定功率5 W)
定值电阻R2(阻值10Ω、额定功率10 W)
(1)为了保证电路安全并提高测量精度,该同学应选的电流表为 ,电压表为 ,保护电阻为____。(填写器材符号)
(2)该同学又选用了其他规格的器材利用上述电路进行实验,测得电压表与电流表的示数如下表所示。根据表中数据,作出U-I图象,根据图象求得蓄电池的短路电流为 A。(保留三位有效数字)
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科目:gzwl 来源: 题型:
| A、r1<r2,P1<P2 | B、r1<r2,P1>P2 | C、r1>r2,P1>P2 | D、r1>r2,P1<P2 |
科目:gzwl 来源: 题型:阅读理解
| UπD2 |
| 4IL |
| UπD2 |
| 4IL |
科目:gzwl 来源: 题型:
(1)某同学利用如图所示的装置做《验证动量守恒定律的实验》,已知两球的质量分别为m1、m2(且m1>m2),
关于实验中下列说法正确的有( )
A.实验需要秒表、天平、圆规等器材
B.白纸铺好后,不能移动
C.实验需要验证的是m1·OP=m1·O'M+m2·ON
D.如果N是m1的落点,则该同学实验过程中必有错误
(2)现要测电阻R0阻值和电池组E的电动势及内阻.给定的器材有:两个电压表V(量程均为3V),电流表A(量程为0.6A,内阻约0.9Ω),待测的电阻R0,电池组E,电键S及导线若干.某同学设计一个电路同时测电阻R0阻值和电池组E的电动势及内阻,根据两电压表和电流表的读数作出的图象如图所示.
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你画出该同学实验的电路图。
②电池组E的电动势为_______,内阻为_______,电阻R0阻值为_______
科目:gzwl 来源:2015届浙江省高二上期中考试物理试卷(解析版) 题型:计算题
(8分)太阳能电池是由许多个太阳能电池板组成的电池组,每个太阳能电池板相当于一个电池,可根据需要将几个太阳能电池板串联使用。已知:串联电池组的电动势等于各个电池的电动势之和;串联电池组的内阻等于各个电池的内阻之和。某一种太阳能电池板的开路电压是600mV,短路电流是150mA。问:
(1)要用这种太阳能电池板向某个用电器供电,该用电器相当于功率为100mW、阻值为40Ω的电阻,要使这个用电器能够正常工作,至少要用几个太阳能电池板串联起来向它供电?
(2)如果太阳能电池将太阳能转换成电能的效率是60%,这个太阳能电池组工作时,照到它的集光板上的太阳能的功率至少是多少?
科目:gzwl 来源: 题型:
某同学要测量电阻Rx、(阻值约18
)的阻值,实验室提供如下器材:电池组E(电动势3V,内阻约1
);电流表 A(量程 0~0.6 A,内阻约O.5
);电压表V(量程O~3V,内阻约5k
);电阻箱R(阻值范围0~99.99
,额定电流1A);开关S,导线若干。为使测量尽可能准确,本实验采用右图所示电路进行测量。
(1)下表中记录了电阻箱阻值R及对应电流表A、电压表V的测量数据I、U,请在坐标纸上作出
图象,根据图象得出电阻Rx的测量值为_____
。(保留三位有效数字)
(2)此实验中,电阻Rx的测量值与真实值相比 (选填“偏大”或“偏小”)。
(3)若已知电压表的内阻为Rv,在某次测量中已知电压表的示数为U,电流表的示数为I,电阻箱的阻值为R,则电阻Rx阻值的表达式为__________________________
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科目:gzwl 来源: 题型:阅读理解
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