科目：czsx
来源：
题型：
说明：不论x取何值，代数式x2-5x+7的值总大于0．并尝试求出当x取何值时，代数式x2-5x+7的值最小？最小值是多少？
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科目：czsx
来源：2010-2011学年甘肃省平凉市庄浪县韩店中学九年级（上）期末数学试卷（二）（解析版）
题型：解答题
说明：不论x取何值，代数式x2-5x+7的值总大于0．并尝试求出当x取何值时，代数式x2-5x+7的值最小？最小值是多少？
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科目：czsx
来源：
题型：解答题
说明：不论x取何值，代数式x2-5x+7的值总大于0．并尝试求出当x取何值时，代数式x2-5x+7的值最小？最小值是多少？
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科目：czsx
来源：不详
题型：解答题
说明：不论x取何值，代数式x2-5x+7的值总大于0．并尝试求出当x取何值时，代数式x2-5x+7的值最小？最小值是多少？
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科目：czsx
来源：2008-2009学年江苏省宿迁市沭阳县湖东中学九年级（上）月考数学试卷（解析版）
题型：解答题
说明：不论x取何值，代数式x2-5x+7的值总大于0．并尝试求出当x取何值时，代数式x2-5x+7的值最小？最小值是多少？
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科目：czsx
来源：2010-2011学年新人教版九年级（上）月考数学试卷（第21、22章）（解析版）
题型：解答题
说明：不论x取何值，代数式x2-5x+7的值总大于0．并尝试求出当x取何值时，代数式x2-5x+7的值最小？最小值是多少？
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科目：czsx
来源：2011-2012学年江苏省盐城市东台市富安中学九年级（上）双休日数学作业（第4周）（解析版）
题型：解答题
说明：不论x取何值，代数式x2-5x+7的值总大于0．并尝试求出当x取何值时，代数式x2-5x+7的值最小？最小值是多少？
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科目：czsx
来源：
题型：
说明：不论x取何值，代数x2-5x+7的值总大于0．
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科目：czsx
来源：
题型：解答题
说明：不论x取何值，代数x2-5x+7的值总大于0．
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科目：czsx
来源：2010-2011学年山东省济宁市邹城市张庄中学九年级（上）第一次月考数学试卷（解析版）
题型：解答题
说明：不论x取何值，代数x2-5x+7的值总大于0．
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科目：czsx
来源：
题型：
试说明：不论x取何值，代数式（x3+5x2+4x-1）-（-x2-3x+2x3-3）+（8-7x-6x2+x3）的值恒不变．
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科目：czsx
来源：2014沪科版七年级上册(专题训练 状元笔记)数学：第二章 整式加减 沪科版
题型：044
试说明：不论x取何值，代数式(x3＋5x2＋4x－3)－(－x2＋2x3－3x－1)＋(4－7x－6x2＋x3)的值都不会改变．
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科目：czsx
来源：
题型：044
用配方法说明：不论x取何值，代数式
的值总不小于
，并求当x取何值时，这个代数式的值最小．
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科目：czsx
来源：
题型：044
用配方法说明：不论x取何值，代数式
的值总比代数式
的值大，并求出当x为何值时，两代数式的差最小．
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科目：czsx
来源：三点一测丛书九年级数学上
题型：044
用配方法说明，不论x取何值，代数式2x2－x＋1的值总不小于
，并求出当x取何值时这个代数式的值最小．
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科目：czsx
来源：三点一测丛书 九年级数学 上 （江苏版课标本） 江苏版课标本
题型：044
用配方法说明：不论x取何值，代数式2x2－5x＋7的值总不小于
，并求出当x取何值时这个代数式的值最小．
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科目：czsx
来源：数学教研室
题型：044
用配方法说明：不论x取何值，代数式
的值总不小于
，并求当x取何值时，这个代数式的值最小．
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科目：czsx
来源：
题型：
请你用配方法说明，不论x取何值，-2x2+12x-8不可能等于11．
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科目：czsx
来源：
题型：
已知代数式x2-5x+7，先用配方法说明，不论x取何值，这个代数式的值总是正数；再求出当x取何值时，这个代数式的值最小，最小值是多少？
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科目：czsx
来源：
题型：
试说明：不论x取何值代数式（x3+5x2+4x-3）-（-x2+2x3-3x-1）+（4-7x-6x2+x3）的值是不会改变的．
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