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如图所示,在开关S闭合时,质量为m的带电液滴处于静止状体答案解析

科目:gzwl 来源:2013-2014学年云南省高二上学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,在开关S闭合时,质量为m的带电液滴处于静止状态,下列判断正确的是 (     )

A.保持开关S闭合,将上极板稍向左平移,液滴将会向上运动

B.保持开关S闭合,将上极板稍向下平移,电流表中会有a→b的电流

C.将开关S断开,将上极板稍向左平移,液滴仍保持静止

D.将开关S断开,将上极板稍向下平移,电流表中会有b→a的电流

 

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科目:gzwl 来源: 题型:单选题

如图所示,在开关S闭合时,质量为m的带电液滴处于静止状态,下列判断正确的是


  1. A.
    保持开关S闭合,将上极板稍向左平移,液滴将会向上运动
  2. B.
    保持开关S闭合,将上极板稍向下平移,电流表中会有a→b的电流
  3. C.
    将开关S断开,将上极板稍向左平移,液滴仍保持静止
  4. D.
    将开关S断开,将上极板稍向下平移,电流表中会有b→a的电流

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科目:gzwl 来源: 题型:

如图所示,在电键S闭合时,质量为m的带电液滴处于静止状态,那么,下列判断正确的是(   )

A.电键S断开,极板电量将减小,电压降低

B.电键S断开,极板间距离减小,则极板间电量减小

C.电键S断开,极板间距离减小,则极板间电压减小

D.电健S断开,极板间距离减小,则带电液滴向上运动

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科目:gzwl 来源: 题型:单选题

如图所示,在电键S闭合时,质量为m的带电液滴处于静止状态,那么,下列判断正确的是


  1. A.
    电键S断开,极板电量将减小,电压降低
  2. B.
    电键S断开,极板间距离减小,则极板间电量减小
  3. C.
    电键S断开,极板间距离减小,则极板间电压减小
  4. D.
    电健S断开,极板间距离减小,则带电液滴向上运动

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科目:gzwl 来源: 题型:

如图,在电键S闭合时,质量为m的带电液滴处于静止状态,那么,下列判断正是(  )

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科目:gzwl 来源:新人教版选修3-1《第1章 静电场》2012单元测试卷(青禾云中学)(解析版) 题型:选择题

如图,在电键S闭合时,质量为m的带电液滴处于静止状态,那么,下列判断正是( )

A.电键s断开,极板上的电荷量将减少,电压降低
B.电键s断开,极板间距离减小,则极板上的电荷量减少
C.电键s断开,极板间距离减小,则极板间电压降低
D.电键s断开,极板间距离减小,则带电液滴向下运动.

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科目:gzwl 来源: 题型:

如图所示,在水平地面上放置一块质量为M的长平板B,在平板的上方某一高度处有一质量为m的物块P由静止开始落下.在平板上方附近存在“相互作用”的区域(如图中虚线所示区域),当物块P进入该区域内,B便会对P产生一个竖直向上的恒力F作用,使得P恰好不与B的上表面接触,且F=kmg,其中k=11.在水平方向上P、B之间没有相互作用力.已知平板与地面间的动摩擦因数μ=2.0×10-3,平板和物块的质量之比M/m=10.在P从静止开始下落时,平板B有向左运动的速度v0=0.20m/s,P从静止开始下落到进入相互作用区域经历的时间t0=0.50s.设平板B足够长,保证物块P总能落到B板上方的相互作用区域内,忽略物块P受到的空气阻力,取重力加速度g=10m/s2.求:
(1)物块P从静止开始下落到第一次回到初始位置所经历的时间;
(2)从物块P由静止开始下落到平板B的运动速度减小为零的这段时间内,P能回到初始位置的次数.

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科目:gzwl 来源: 题型:

如图所示,在水平地面上有一质量为m的物体,在斜向上与水平方向成θ角的拉力F的作用下,物体由静止开始沿水平面做匀加速直线运动,在时间t内物体通过的位移为s,求:
(1)拉力F在时间t内所做的功;
(2)在t秒末拉力F做功的瞬时功率;
(3)物体与水平面之间的动摩擦因数为μ.

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科目:gzwl 来源: 题型:

(2013•怀远县模拟)如图所示,在光滑水平面上有一质量为M的长木板,长木板上有一质量为m的小物块,它与长木板间的动摩擦因数为μ.开始时,长木板与小物块均靠在与水平面垂直的固定挡板处,某时刻它们以共同的速度v0向右运动,当长木板与右边的固定竖直挡板碰撞后,其速度的大小不变、方向相反,以后每次的碰撞均如此.设左右挡板之间的距离足够长,且M>m.
(1)要想物块不从长木板上落下,则长木板的长度L应满足什么条件?
(2)若上述条件满足,且M=2kg,m=1kg,v0=10m/s,求整个系统在第5次碰撞前损失的所有机械能.

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科目:gzwl 来源: 题型:

(2006•海淀区二模)如图所示,在水平地面上放置一块质量为M的长平板B,在平板的上方某一高度处有一质量为m的物块P由静止开始落下.在平板上方附近存在“相互作用”的区域(如图中虚线所示区域),当物块P进入该区域内,B便会对P产生一个竖直向上的恒力f作用,使得P恰好不与B的上表面接触,且f=kmg,其中k=11.在水平方向上P、B之间没有相互作用力.已知平板与地面间的动摩擦因数μ=2.0×10-3,平板和物块的质量之比M/m=10.在P开始下落时,平板B向右运动的速度v0=1.0m/s,P从开始下落到进入相互作用区域经历的时间t0=2.0s.设平板B足够长,保证物块P总能落到B板上方的相互作用区域内,忽略物块P受到的空气阻力,取重力加速度g=10m/s2.求:
(1)物块P从开始下落到再次回到初始位置所经历的时间.
(2)从物块P开始下落到平板B的运动速度减小为零的这段时间内,P能回到初始位置的次数.

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科目:gzwl 来源: 题型:

如图所示,在水平地面上放置一块质量为M的长平板B,在平板的上方某一高度处有一质量为m的物块P由静止开始落下。在平板上方附近存在“相互作用”的区域(如图中虚线所示区域),当物块P进入该区域内,B便会对P产生一个竖直向上的恒力f作用,使得P恰好不与B的上表面接触,且fkmg,其中k=11。在水平方向上PB之间没有相互作用力。已知平板与地面间的动摩擦因数,平板和物块的质量之比M/m=10。在P开始下落时,平板B向左运动的速度v0=1.0m/s,P从开始下落到进入相互作用区域经历的时间t0=2.0s。设平板B足够长,保证物块P总能落到B板上方的相互作用区域内,忽略物块P受到的空气阻力,取重力加速度g=10m/s2。求:

  (1)物块P从开始下落到再次回到初始位置所经历的时间。

  (2)从物块P开始下落到平板B的运动速度减小为零的这段时间内,P能回到初始位置的次数。

 

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科目:gzwl 来源:2011届北京四中高三上学期期中考试物理试卷 题型:计算题

如图所示,在水平地面上放置一块质量为M的长平板B,在平板的上方某一高度处有一质量为m的物块P由静止开始落下。在平板上方附近存在“相互作用”的区域(如图中虚线所示区域),当物块P进入该区域内,B便会对P产生一个竖直向上的恒力f作用,使得P恰好不与B的上表面接触,且fkmg,其中k=11。在水平方向上PB之间没有相互作用力。已知平板与地面间的动摩擦因数,平板和物块的质量之比M/m=10。在P开始下落时,平板B向左运动的速度v0=1.0m/s,P从开始下落到进入相互作用区域经历的时间t0=2.0s。设平板B足够长,保证物块P总能落到B板上方的相互作用区域内,忽略物块P受到的空气阻力,取重力加速度g=10m/s2。求:
  (1)物块P从开始下落到再次回到初始位置所经历的时间。
  (2)从物块P开始下落到平板B的运动速度减小为零的这段时间内,P能回到初始位置的次数。

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科目:gzwl 来源:2010-2011学年北京四中高三上学期期中考试物理试卷 题型:计算题

如图所示,在水平地面上放置一块质量为M的长平板B,在平板的上方某一高度处有一质量为m的物块P由静止开始落下。在平板上方附近存在“相互作用”的区域(如图中虚线所示区域),当物块P进入该区域内,B便会对P产生一个竖直向上的恒力f作用,使得P恰好不与B的上表面接触,且fkmg,其中k=11。在水平方向上PB之间没有相互作用力。已知平板与地面间的动摩擦因数,平板和物块的质量之比M/m=10。在P开始下落时,平板B向左运动的速度v0=1.0m/s,P从开始下落到进入相互作用区域经历的时间t0=2.0s。设平板B足够长,保证物块P总能落到B板上方的相互作用区域内,忽略物块P受到的空气阻力,取重力加速度g=10m/s2。求:

  (1)物块P从开始下落到再次回到初始位置所经历的时间。

  (2)从物块P开始下落到平板B的运动速度减小为零的这段时间内,P能回到初始位置的次数。

 

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科目:gzwl 来源: 题型:

如图所示,在水平地面上放置一块质量为M的长平板B,在平板的上方某一高度处有一质量为m的物块P由静止开始落下。在平板上方附近存在“相互作用”的区域(如图中虚线所示区域),当物块P进入该区域内,B便会对P产生一个竖直向上的恒力f作用,使得P恰好不与B的上表面接触,且fkmg,其中k=11。在水平方向上PB之间没有相互作用力。已知平板与地面间的动摩擦因数,平板和物块的质量之比M/m=10。在P开始下落时,平板B向左运动的速度v0=1.0m/s,P从开始下落到进入相互作用区域经历的时间t0=2.0s。设平板B足够长,保证物块P总能落到B板上方的相互作用区域内,忽略物块P受到的空气阻力,取重力加速度g=10m/s2。求:

  (1)物块P从开始下落到再次回到初始位置所经历的时间。

  (2)从物块P开始下落到平板B的运动速度减小为零的这段时间内,P能回到初始位置的次数。

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科目:gzwl 来源:2007-2008年北京四中高三第一学期期中测验、物理试题 题型:038

如图所示,在水平地面上放置一块质量为M的长板B,在平板的上方某一高度处有一质量为m的物块P由静止开始落下.在平板上方附近存在“相互作用”区域(如图中虚线所示区域),当物块P进入该区域内,B便会对P产生一个竖直向上的恒力f作用,使得P恰好不与B的上表面接触,且f=kmg,其中k=11.在水平方向上P、B之间没有相互作用力.已知平板与地面间的动摩擦因数μ=2.0×10-3,平板和物块的质量比M/m=10.在P开始下落时,平板B向左运动的速度v0=1.0 m/s,P从开始下落到进入相互作用区域经历的时间t0=2.0 s.设平板B足够长,保证物块P总能落到B板上方的相互作用区域内,忽略物块P受到空气阻力,取重力加速度g=10 m/s2

求:

(1)物块P从开始下落到再次回到初始位置所经历的时间.

(2)从物块P开始下落到平板B的运动速度减小为零的这段时间内,P能回到初始位置的次数.

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科目:gzwl 来源: 题型:


如图所示,在水平地面上放置一块质量为M的长板B,在平板的上方某一高度处有一质量为m的物块P由静止开始落下。在平板上方附近存在“相互作用”区域(如图中虚线所示区域),当物块P进入该区域内,B便会对P产生一个竖直向上的恒力f作用,使得P恰好不与B的上表面接触,且f=kmg,其中k=11。在水平方向上P、B之间没有相互作用力。 已知平板与地面间的动摩擦因数,平板和物块的质量比M/m=10。在P开始下落时,平板B向左运动的速度v0=1.0m/s,P从开始下落到进入相互作用区域经历的时间t0=2.0s。设平板B足够长,保证物块P总能落到B板上方的相互作用区域内,忽略物块P受到空气阻力,取重力加速度g=10m/s2。求:
(1)物块P从开始下落到再次回到初始位置所经历的时间。
(2)从物块P开始下落到平板B的运动速度减小为零的这段时间内,P能回到初始位置的次数。

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科目:gzwl 来源:2006年北京市海淀区高考物理二模试卷(解析版) 题型:解答题

如图所示,在水平地面上放置一块质量为M的长平板B,在平板的上方某一高度处有一质量为m的物块P由静止开始落下.在平板上方附近存在“相互作用”的区域(如图中虚线所示区域),当物块P进入该区域内,B便会对P产生一个竖直向上的恒力f作用,使得P恰好不与B的上表面接触,且f=kmg,其中k=11.在水平方向上P、B之间没有相互作用力.已知平板与地面间的动摩擦因数μ=2.0×10-3,平板和物块的质量之比M/m=10.在P开始下落时,平板B向右运动的速度v=1.0m/s,P从开始下落到进入相互作用区域经历的时间t=2.0s.设平板B足够长,保证物块P总能落到B板上方的相互作用区域内,忽略物块P受到的空气阻力,取重力加速度g=10m/s2.求:
(1)物块P从开始下落到再次回到初始位置所经历的时间.
(2)从物块P开始下落到平板B的运动速度减小为零的这段时间内,P能回到初始位置的次数.

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科目:gzwl 来源:2006-2007学年江苏省宿迁市高一(上)期末物理试卷(解析版) 题型:解答题

如图所示,在水平地面上有一质量为m的物体,在斜向上与水平方向成θ角的拉力F的作用下,物体由静止开始沿水平面做匀加速直线运动,在时间t内物体通过的位移为s,求:
(1)拉力F在时间t内所做的功;
(2)在t秒末拉力F做功的瞬时功率;
(3)物体与水平面之间的动摩擦因数为μ.

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科目:gzwl 来源:2011年湖北省黄冈中学高考物理专项训练:动量(解析版) 题型:解答题

如图所示,在光滑水平面上有一质量为M的长木板,长木板上有一质量为m的小物块,它与长木板间的动摩擦因数为μ.开始时,长木板与小物块均靠在与水平面垂直的固定挡板处,某时刻它们以共同的速度v向右运动,当长木板与右边的固定竖直挡板碰撞后,其速度的大小不变、方向相反,以后每次的碰撞均如此.设左右挡板之间的距离足够长,且M>m.
(1)要想物块不从长木板上落下,则长木板的长度L应满足什么条件?
(2)若上述条件满足,且M=2kg,m=1kg,v=10m/s,求整个系统在第5次碰撞前损失的所有机械能.

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科目:gzwl 来源:不详 题型:问答题

如图所示,在光滑水平面上有一质量为M的长木板,长木板上有一质量为m的小物块,它与长木板间的动摩擦因数为μ.开始时,长木板与小物块均靠在与水平面垂直的固定挡板处,某时刻它们以共同的速度v0向右运动,当长木板与右边的固定竖直挡板碰撞后,其速度的大小不变、方向相反,以后每次的碰撞均如此.设左右挡板之间的距离足够长,且M>m.
(1)要想物块不从长木板上落下,则长木板的长度L应满足什么条件?
(2)若上述条件满足,且M=2kg,m=1kg,v0=10m/s,求整个系统在第5次碰撞前损失的所有机械能.
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