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明想知道CuO、Fe2O3等氧化物是否也能对KClO3的分解起催化作用,且它们的催化能力是否相同。于是在实验室进行相关实验,获得实验数据如下表:答案解析

科目:czwl 来源: 题型:

生活中摩擦起电是很常见的现象.小明想知道塑料梳子跟头发摩擦后,塑料梳子带的是正电荷还是负电荷.请你设计一种具体的方法,帮助他解决这一问题.

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科目:czwl 来源:2013-2014学年新人教版九年级(上)期末物理检测卷C(一)(解析版) 题型:解答题

生活中摩擦起电是很常见的现象.小明想知道塑料梳子跟头发摩擦后,塑料梳子带的是正电荷还是负电荷.请你设计一种具体的方法,帮助他解决这一问题.

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科目:czwl 来源:不详 题型:问答题

生活中摩擦起电是很常见的现象.小明想知道塑料梳子跟头发摩擦后,塑料梳子带的是正电荷还是负电荷.请你设计一种具体的方法,帮助他解决这一问题.

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科目:czwl 来源: 题型:解答题

生活中摩擦起电是很常见的现象.小明想知道塑料梳子跟头发摩擦后,塑料梳子带的是正电荷还是负电荷.请你设计一种具体的方法,帮助他解决这一问题.

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科目:czwl 来源: 题型:

小明学过安全用电知识后,想自制一只台灯,他选购了一只标号是“36V 36W”的灯泡,回到家后在着手安装时,突然想起家中的插座提供的电压是220V,于是他在包装盒内寻找说明书,但没有找到,却发现了一只配件.
(1)小明想知道配件的作用及有关它的性能参数(如额定功率、额定电流、电阻等),于是设计了如图所示的电路图和记录数据的表格,请你根据电路图帮助他把实物图连接完整.
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(2)小明在正确连接完电路后,将测得的实验数据记录在表格中,根据实验数据能够知道配件的性能参数是
 
(只要求写出一个参数及其数值).
(3)小明用“36V 36W”的灯泡和配件制成了一只台灯,请你在虚线框内画出这只台灯的电路图,并说明配件在电路中所起的主要作用是什么
答:
 

(4)你认为小明自制的台灯合理吗?(请简述理由)
答:
 

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科目:czwl 来源: 题型:

国家标准规定以A1、A2、A3、B1、B2、B3等标记来表示纸张幅面规格,以“克重”来表示纸张每平方米的质量.小明家新买回一包打印纸,包上标注着“A4 809500sheet 210×297mm”,意思是该包纸是500张规格为80g、210mm×297mm的A4通用纸,小明想知道这种纸的厚度和密度,只需用刻度尺测出这包纸的厚度.如果小明测得这包纸的厚度为5cm,那么这种纸的厚度是
0.1
0.1
m;估算密度是
800
800
kg/m3

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科目:czwl 来源: 题型:

如图所示是一个平口的量杯(类似的量杯有很多地方用:如方便病人控制服用药液的多少;又如方便用户配制洗涤液浓度等).善于动脑的小明想知道量杯上部没有刻度的那部分容积,找来一块平板玻璃片,利用水很简单地解决了这个问题.请你说说,小明是怎么做的.

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科目:czwl 来源: 题型:

精英家教网在“探究平面镜成像的特点”实验中,小明用玻璃板、两个棋子A和B、刻度尺、白纸、橡皮泥等器材进行实验,如图所示.
(1)在寻找棋子A的像的位置时,眼睛应该在棋子
 
 (选填“A”或“B”)这一侧观察;
(2)实验中使用刻度尺,是为了测量
 

(3)用白纸做屏幕放在该位置,直接观察白纸,通过
 
现象,可知平面镜所成的像是虚象.
(4)若试验中棋子B始终无法与棋子A重合,可能是什么原因?
(5)调整试验器材后,实验中得到以下数据:
试验次序 物到平面镜的距离cm 像到平面镜的距离cm 像与物大小比较
1 2.5 2.2 等大
2 3.2 3.5 等大
3 3 3.2 等大
4 2.8 2.8 等大
分析实验数据,小明得出:像到平面镜的距离与物到平面镜的距离相等,像与物大小相等.但他还是觉得有些数据有较大的误差,小明想知道造成这些误差的可能原因是什么?请你帮他分析一下:
 
 

从试验数据来看,你觉得这个试验还有什么不足之处,帮他指出来:

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科目:czwl 来源:2010年广东省茂名市初中毕业升学考试物理试卷 题型:实验题

(7分)探究:凸透镜成像的大小可能与哪些因素有关?
(1)小明通过前面物理知识的学习,知道放大镜就是凸透镜,在活动课中,他用放大镜观察自己的手指(如右图),看到____________的手指的像;然后再用它观察远处的房屋,看到______________的房屋的像。(选填“放大”、“等大”或“缩小”)

(2)小明想知道“凸透镜成像的大小可能与哪些因素有关?”请你帮助小明完成猜想,凸透镜成像的大小可能与_______________________有关。
(3)小明在光具座上,不断改变蜡烛与透镜间的距离,并移动光屏进行实验,所获得的实验数据如下表所示。分析数据可知物体到凸透镜的距离越短,光屏上像的大小就越_________,同时发现像到凸透镜的距离就越 ________。

物体到凸透镜的距离/㎝
40
30
20
15
10
8
光屏上像到凸透镜的距离/㎝
13.5
15
20
30
光屏上没有像
光屏上没有像
光屏上像的大小
缩小
缩小
等大
放大
 
(4)小明班照毕业照时,摄影师发现两旁还有同学没有进入取景框内,这时摄影师应使照相机___________同学(选填“靠近”或“远离”),同时还应将照相机的镜头__________。(选填“伸长”、“缩短”或“不改变”)。

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科目:czwl 来源: 题型:

(7分)探究:凸透镜成像的大小可能与哪些因素有关?

(1)小明通过前面物理知识的学习,知道放大镜就是凸透镜,在活动课中,他用放大镜观察自己的手指(如右图),看到____________的手指的像;然后再用它观察远处的房屋,看到______________的房屋的像。(选填“放大”、“等大”或“缩小”)

(2)小明想知道“凸透镜成像的大小可能与哪些因素有关?”请你帮助小明完成猜想,凸透镜成像的大小可能与_______________________有关。

(3)小明在光具座上,不断改变蜡烛与透镜间的距离,并移动光屏进行实验,所获得的实验数据如下表所示。分析数据可知物体到凸透镜的距离越短,光屏上像的大小就越_________,同时发现像到凸透镜的距离就越 ________。

 

物体到凸透镜的距离/㎝

40

30

20

15

10

8

光屏上像到凸透镜的距离/㎝

13.5

15

20

30

光屏上没有像

光屏上没有像

光屏上像的大小

缩小

缩小

等大

放大

 

(4)小明班照毕业照时,摄影师发现两旁还有同学没有进入取景框内,这时摄影师应使照相机___________同学(选填“靠近”或“远离”),同时还应将照相机的镜头__________。(选填“伸长”、“缩短”或“不改变”)。

 

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科目:czwl 来源: 题型:

小明学习了“电是什么”这一节的内容后,知道了摩擦起电、两种电荷、电荷间的作用规律及带电体的检验等知识,而生活中摩擦起电是很常见的现象,现在他很想知道塑料梳子跟头发摩擦后,塑料梳子带的电是正电荷还是负电荷?请你说出一种具体的方法,帮助他解决这一问题.

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科目:czwl 来源:2010年广东省茂名市毕业升学考试物理试卷 题型:实验题

(7分)探究:凸透镜成像的大小可能与哪些因素有关?

(1)小明通过前面物理知识的学习,知道放大镜就是凸透镜,在活动课中,他用放大镜观察自己的手指(如右图),看到____________的手指的像;然后再用它观察远处的房屋,看到______________的房屋的像。(选填“放大”、“等大”或“缩小”)

(2)小明想知道“凸透镜成像的大小可能与哪些因素有关?”请你帮助小明完成猜想,凸透镜成像的大小可能与_______________________有关。

(3)小明在光具座上,不断改变蜡烛与透镜间的距离,并移动光屏进行实验,所获得的实验数据如下表所示。分析数据可知物体到凸透镜的距离越短,光屏上像的大小就越_________,同时发现像到凸透镜的距离就越 ________。

 

物体到凸透镜的距离/㎝

40

30

20

15

10

8

光屏上像到凸透镜的距离/㎝

13.5

15

20

30

光屏上没有像

光屏上没有像

光屏上像的大小

缩小

缩小

等大

放大

 

(4)小明班照毕业照时,摄影师发现两旁还有同学没有进入取景框内,这时摄影师应使照相机___________同学(选填“靠近”或“远离”),同时还应将照相机的镜头__________。(选填“伸长”、“缩短”或“不改变”)。

 

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科目:czwl 来源:新课标版初二物理上册电荷专项训练.doc 题型:问答题

小明学习了“电是什么”这一节的内容后,知道了摩擦起电、两种电荷、电荷间的作用规律及带电体的检验等知识,而生活中摩擦起电是很常见的现象,现在他很想知道塑料梳子跟头发摩擦后,塑料梳子带的电是正电荷还是负电荷?请你说出一种具体的方法,帮助他解决这一问题.

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科目:czwl 来源:新课标版初二物理上册电荷专项训练 题型:简答题

小明学习了“电是什么”这一节的内容后,知道了摩擦起电、两种电荷、电荷间的作用规律及带电体的检验等知识,而生活中摩擦起电是很常见的现象,现在他很想知道塑料梳子跟头发摩擦后,塑料梳子带的电是正电荷还是负电荷?请你说出一种具体的方法,帮助他解决这一问题.

 

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科目:czwl 来源: 题型:

小明学习了“电是什么”这一节的内容后,知道了摩擦起电、两种电荷、电荷间的作用规律及带电体的检验等知识,而生活中摩擦起电是很常见的现象,现在他很想知道塑料梳子跟头发摩擦后,塑料梳子带的电是正电荷还是负电荷?请你说出一种具体的方法,帮助他解决这一问题.

 

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科目:czwl 来源: 题型:

(7分)探究:凸透镜成像的大小可能与哪些因素有关?
(1)小明通过前面物理知识的学习,知道放大镜就是凸透镜,在活动课中,他用放大镜观察自己的手指(如右图),看到____________的手指的像;然后再用它观察远处的房屋,看到______________的房屋的像。(选填“放大”、“等大”或“缩小”)

(2)小明想知道“凸透镜成像的大小可能与哪些因素有关?”请你帮助小明完成猜想,凸透镜成像的大小可能与_______________________有关。
(3)小明在光具座上,不断改变蜡烛与透镜间的距离,并移动光屏进行实验,所获得的实验数据如下表所示。分析数据可知物体到凸透镜的距离越短,光屏上像的大小就越_________,同时发现像到凸透镜的距离就越 ________。
物体到凸透镜的距离/㎝
40
30
20
15
10
8
光屏上像到凸透镜的距离/㎝
13.5
15
20
30
光屏上没有像
光屏上没有像
光屏上像的大小
缩小
缩小
等大
放大
 
(4)小明班照毕业照时,摄影师发现两旁还有同学没有进入取景框内,这时摄影师应使照相机___________同学(选填“靠近”或“远离”),同时还应将照相机的镜头__________。(选填“伸长”、“缩短”或“不改变”)。

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科目:czwl 来源:北师大版九年级全一册《第19章生活用电》2013年单元检测训练卷(一)(解析版) 题型:解答题

小明学过安全用电知识后,想自制一只台灯,他选购了一只标号是“36V 36W”的灯泡,回到家后在着手安装时,突然想起家中的插座提供的电压是220V,于是他在包装盒内寻找说明书,但没有找到,却发现了一只配件.
(1)小明想知道配件的作用及有关它的性能参数(如额定功率、额定电流、电阻等),于是设计了如图所示的电路图和记录数据的表格,请你根据电路图帮助他把实物图连接完整.

(2)小明在正确连接完电路后,将测得的实验数据记录在表格中,根据实验数据能够知道配件的性能参数是______(只要求写出一个参数及其数值).
(3)小明用“36V 36W”的灯泡和配件制成了一只台灯,请你在虚线框内画出这只台灯的电路图,并说明配件在电路中所起的主要作用是什么
答:______.
(4)你认为小明自制的台灯合理吗?(请简述理由)
答:______.

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科目:czwl 来源:《第15章 电功和电热》2010年单元测试卷(2)(解析版) 题型:解答题

小明学过安全用电知识后,想自制一只台灯,他选购了一只标号是“36V 36W”的灯泡,回到家后在着手安装时,突然想起家中的插座提供的电压是220V,于是他在包装盒内寻找说明书,但没有找到,却发现了一只配件.
(1)小明想知道配件的作用及有关它的性能参数(如额定功率、额定电流、电阻等),于是设计了如图所示的电路图和记录数据的表格,请你根据电路图帮助他把实物图连接完整.

(2)小明在正确连接完电路后,将测得的实验数据记录在表格中,根据实验数据能够知道配件的性能参数是______(只要求写出一个参数及其数值).
(3)小明用“36V 36W”的灯泡和配件制成了一只台灯,请你在虚线框内画出这只台灯的电路图,并说明配件在电路中所起的主要作用是什么
答:______.
(4)你认为小明自制的台灯合理吗?(请简述理由)
答:______.

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科目:czwl 来源: 题型:

小明学过安全用电知识后,想自制一只台灯,他选购了一只标号是“36V 36W”的灯泡,回到家后在着手安装时,突然想起家中的插座提供的电压是220V,于是他在包装盒内寻找说明书,但没有找到,却发现了一只配件.

(1)小明想知道配件的作用及有关它的性能参数(如额定功率、额定电流、电阻等),于是设计了如图所示的电路图和记录数据的表格,请你根据电路图帮助他把实物图连接完整.

(2)小明在正确连接完电路后,将测得的实验数据记录在下列表格中,根据实验数据能够知道配件的性能参数是                        (只要求写出一个参数及其数值).

(3)小明用“36V 36W”的灯泡和配件制成了一只台灯,请你在虚线框内画出这只台灯的电路图,并说明配件在电路中所起的主要作用是什么

答:                                 .

(4)你认为小明自制的台灯合理吗?(请简述理由)

答:                                                                        

                                                                            .

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科目:czwl 来源: 题型:解答题

小明学过安全用电知识后,想自制一只台灯,他选购了一只标号是“36V 36W”的灯泡,回到家后在着手安装时,突然想起家中的插座提供的电压是220V,于是他在包装盒内寻找说明书,但没有找到,却发现了一只配件.
(1)小明想知道配件的作用及有关它的性能参数(如额定功率、额定电流、电阻等),于是设计了如图所示的电路图和记录数据的表格,请你根据电路图帮助他把实物图连接完整.

(2)小明在正确连接完电路后,将测得的实验数据记录在表格中,根据实验数据能够知道配件的性能参数是______(只要求写出一个参数及其数值).
(3)小明用“36V 36W”的灯泡和配件制成了一只台灯,请你在虚线框内画出这只台灯的电路图,并说明配件在电路中所起的主要作用是什么
答:______.
(4)你认为小明自制的台灯合理吗?(请简述理由)
答:______.

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