科目：czsx 来源： 题型：022
根据图形填空，熟悉用直尺和圆规作图的基本语句．如图，已知∠b ，用直尺和圆规作∠AOB，使∠AOB=∠b ．
(1)作射线________；
(2)以________为圆心，以________为半径，作弧分别交∠b 的两边于点E、F；
(3)以________为圆心，以________为半径作弧，交OA于点C；
(4)以________为圆心，以________为半径作弧，交前弧于点D；
(5)经过点D作射线OB，________就是所求角．
科目：czsx 来源：数学教研室 题型：068
根据图形填空，熟悉用直尺和圆规作图的基本语句．如图，已知∠b ，用直尺和圆规作∠AOB，使∠AOB=________∠b ．
(1)作射线________；
(2)以________为圆心，以________为半径，作弧分别交∠b 的两边于点E、F；
(3)以________为圆心，以________为半径作弧，交OA于点C；
(4)以________为圆心，以________为半径作弧，交前弧于点D；
(5)经过点D作射线OB，________就是所求角．
科目：czsx 来源：1999年全国中考数学试题汇编《尺规作图》（01）（解析版） 题型：解答题
，用直尺和圆规作
的中点C．（不要求写出作法，但必须保留作图痕迹）
科目：czsx 来源： 题型：
如图，已知△ABC，延长AC．科目：czsx 来源： 题型：
如图，已知在△ABC中，AB＜AC．科目：czsx 来源： 题型：
已知：如图，△ABC中，AB=AC，∠A=120度．科目：czsx 来源：2013届辽宁省丹东七中九年级第一次月考数学试题（带解析） 题型：解答题
已知：如图，△ABC中，AB=AC，∠A=120°.
(1)用直尺和圆规作AB的垂直平分线，分别交BC、AB于点M、N(保留作图痕迹，不写作法).
(2)猜想CM与BM之间有何数量关系，并证明你的猜想。
科目：czsx 来源：2013-2014学年广东佛山南海桂城街道九年级上学期第一次月考数学试卷（解析版） 题型：解答题
已知：如图，△ABC中，AB=AC，∠A=120°.
（1）用直尺和圆规作AB的垂直平分线，分别交BC、AB于点M、N（保留作图痕迹，不写作法）.
（2）猜想CM与BM之间有何数量关系，并证明你的猜想.
科目：czsx 来源：《第1章 证明（二）》2009年水平测试B卷（解析版） 题型：解答题
科目：czsx 来源：2010-2011学年广东省汕尾市陆河县河城中学九年级（上）第三次月考数学试卷（解析版） 题型：解答题
科目：czsx 来源：2011年河北省唐山市路南区中考数学一模试卷（解析版） 题型：解答题
科目：czsx 来源： 题型：解答题
如图，已知在△ABC中，AB＜AC．科目：czsx 来源：2012年广东省茂名十中中考数学一模试卷（解析版） 题型：解答题
（1998•苏州）如图，已知∠AOB，用直尺和圆规作出∠AOB的平分线OM（不要求写出作法，但必须保留作图痕迹）．
如图，已知∠AOB，用直尺和圆规作出∠AOB的平分线OM（不要求写出作法，但必须保留作图痕迹）．
如图，已知∠AOB，用直尺和圆规作出∠AOB的平分线OM（不要求写出作法，但必须保留作图痕迹）．
，用直尺和圆规作
的中点C．（不要求写出作法，但必须保留作图痕迹）
，用直尺和圆规作