精英家教网 > 试题搜索列表 >现在有一杯水,你想这样用什么工具来,测出这杯水的哪些数据?

现在有一杯水,你想这样用什么工具来,测出这杯水的哪些数据?答案解析

科目:czhx 来源:黄浦区 题型:问答题

甲、乙两同学想了解碳酸钾溶液的酸碱性.他们做了以下研究:
[猜想与假设]碳酸钾溶液的酸碱性可能有______种情况;
[设计与实验]用pH试纸来检测碳酸钾溶液的酸碱性:
实  验  操  作 检测结果
甲同学 取pH试纸放在玻璃片上;
用玻璃棒蘸取碳酸钾溶液沾在pH试纸上;
将试纸显示的颜色与标准比色卡比较.
pH>7
乙同学 将pH试纸直接浸入碳酸钾溶液中,把试纸显示的颜色与标准比色卡比较. PH>7
[结论和分析]根据两位同学的实验可得出碳酸钾溶液酸碱性的结论:______
[评价与反思]根据两位同学的实验操作,你认为______同学操作不规范.为什么?______
如果实验室没有pH试纸,又要一次测定未知溶液的酸碱性,可选用______试液来进行实验.

查看答案和解析>>

科目:czhx 来源:2005年上海市黄浦区中考化学试卷(解析版) 题型:解答题

甲、乙两同学想了解碳酸钾溶液的酸碱性.他们做了以下研究:
[猜想与假设]碳酸钾溶液的酸碱性可能有______种情况;
[设计与实验]用pH试纸来检测碳酸钾溶液的酸碱性:
实  验  操  作检测结果
甲同学取pH试纸放在玻璃片上;
用玻璃棒蘸取碳酸钾溶液沾在pH试纸上;
将试纸显示的颜色与标准比色卡比较.
pH>7
乙同学将pH试纸直接浸入碳酸钾溶液中,把试纸显示的颜色与标准比色卡比较.PH>7
[结论和分析]根据两位同学的实验可得出碳酸钾溶液酸碱性的结论:______
[评价与反思]根据两位同学的实验操作,你认为______同学操作不规范.为什么?______
如果实验室没有pH试纸,又要一次测定未知溶液的酸碱性,可选用______试液来进行实验.

查看答案和解析>>

科目:czhx 来源: 题型:填空题

甲、乙两同学想了解碳酸钾溶液的酸碱性.他们做了以下研究:
[猜想与假设]碳酸钾溶液的酸碱性可能有________种情况;
[设计与实验]用pH试纸来检测碳酸钾溶液的酸碱性:
实 验 操 作检测结果
甲同学取pH试纸放在玻璃片上;
用玻璃棒蘸取碳酸钾溶液沾在pH试纸上;
将试纸显示的颜色与标准比色卡比较.
pH>7
乙同学将pH试纸直接浸入碳酸钾溶液中,把试纸显示的颜色与标准比色卡比较.PH>7
[结论和分析]根据两位同学的实验可得出碳酸钾溶液酸碱性的结论:________
[评价与反思]根据两位同学的实验操作,你认为________同学操作不规范.为什么?________
如果实验室没有pH试纸,又要一次测定未知溶液的酸碱性,可选用________试液来进行实验.

查看答案和解析>>

科目:czhx 来源: 题型:

归纳与演绎是重要的科学方法,也是常用的化学学习方法.
(1)某研究小组对用双氧水分解生成水和氧气的实验条件进行探究,完成了以下实验:
①往盛有5mL 5%H2O2溶液的试管中,伸入带火星的木条,木条不复燃.
②往盛有5mL w%H2O2溶液的试管中,加入a g MnO2,伸入带火星的木条,木条复燃.
③往盛有5mL w%H2O2溶液的试管中,加入a g Fe2O3,伸入带火星的木条,木条复燃.
④经检验,②③中反应后试管中仍分别含有a gMnO2和 ag Fe2O3
问题一:请你写出用双氧水和二氧化锰制氧气的化学反应方程式
 

问题二:MnO2和 Fe2O3在上述反应中的作用是
 
;实验②③中的H2O2的浓度(w%)以
 
为宜.
(2)研究小组还对溶液浓度、催化剂的种类等实验条件进行探究.下表选取了部分实验数据:用足量等体积H2O2溶液制取相同体积O2所需要的时间
浓度
时间(min)
条件
30% H2O2 15% H2O2 5% H2O2
Ag MnO2     0.2 0.8 2.0
ag  Fe2O3 0.7 9.0 16.0
问题三:从上表中能得到哪些结论?(写出一条结论)
 

查看答案和解析>>

科目:czhx 来源: 题型:阅读理解

27、实验室里NaOH固体必须密封保存,其原因是
NaOH在空气里易吸水而潮解,易和CO2反应而变质

现实验室里有一包白色NaOH样品,某兴趣小组同学为了确定这样品的成分,对其可能的组成进行了下列探究.
(1)【猜想】依据所学知识,兴趣小组同学对这种白色粉末的成分作了如下猜想:
①可能没有变质,全是NaOH;②可能完全变质,全是Na2CO3;你认为还有一种可能是
NaOH部分变质,既含NaOH,又含Na2CO3

(2)【实验】为了验证猜想,他们做了下面实验:
实验一:取少量白色粉末溶于水,向所得溶液里滴加酚酞试液,溶液变为红色.
实验二:取少量白色粉末,滴加稀盐酸,有气体生成.
(3)【结论】由上述实验过程和实验现象,分析得到下面结论.
结论一:由实验一得到的结论是白色粉末是NaOH.请你判断该结论是否正确,并简述理由:
不正确,因为Na2CO3溶液也是碱性的

综合分析上述两个实验,你得到的结论是:
该NaOH已经全部或部分变质

(4)【继续探究】兴趣小组同学在分析和研究了上述实验及实验结论后,为了确认白色粉末的成分,查阅资料并做了下面的实验三:取少量白色粉末溶于水,向所得溶液里滴加过量的BaCl2试液,有白色沉淀产生(反应的方程式为Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl)…
①你认为滴加过量BaCl2试液的目的是
除去碳酸钠

②如何判断BaCl2试液已经过量?
滴加氯化钡(或氯化钙)溶液不再产生沉淀

③你认为还应继续进行的实验是
在液体中滴加几滴酚酞试液,酚酞溶液不变红
,则说明原NaOH固体已经完全变质.

查看答案和解析>>

科目:czhx 来源: 题型:阅读理解

归纳与演绎是重要的科学方法,也是常用的化学学习方法.
(1)我们已经学习过实验室制取O2、CO2、H2(Zn和稀硫酸反应)三种气体的反应原理、制取与收集方法.请你归纳出实验室制取气体反应的共同点
 
(填序号)
①需要加热 ②使用催化剂 ③没有气体参加反应 ④原料为纯净物 ⑤只生成一种气体
(2)下列是实验室常用的仪器
精英家教网
写出仪器名称:a是
 
,c是
 
;写出d的一种用途
 

(3)化学上可以通过多种反应制得NH3(极易溶于水,密度比空气小),例如
①2NH4Cl(固)+Ca(OH)2(固)
  △  
.
 
 CaCl2+2NH3↑+2H2O
②NH4HCO3(固)
  △  
.
 
 NH3↑+CO2↑+H2O
③CaO(固)+NH3.H2O(浓)═NH3↑+Ca(OH)2
我将选择反应
 
(只写一个,填序号)作为实验室制取氨气的反应原理.我需要用上面仪器中的
 
(填序号)来装配氨气发生装置(连接装置已经省略),我采用的收集方法是
 
.我选择的发生装置还可以用来制取
 
气体.
(4)某研究小组对用双氧水分解生成水和氧气的实验条件进行探究,完成了以下实验:
①往盛有5ml 5%H2O2溶液的试管中,伸入带火星的木条,木条不复燃.
②往盛有5ml w% H2O2溶液的试管中,加入a g MnO2,伸入带火星的木条,木条复燃.
③往盛有5ml w% H2O2溶液的试管中,加入a g Fe2O3,伸入带火星的木条,木条复燃.
④经检验,②③中反应后试管中仍分别含有a gMnO2和 ag Fe2O3
问题一:请你写出用双氧水和二氧化锰制氧气的化学反应方程式
 

问题二:MnO2和 Fe2O3在上述反应中的作用是
 

实验②④中的H2O2的浓度(w%)以
 
为宜.
问题三:从左表中能得到哪些结论?(写出一条结论)
研究小组还对溶液浓度、催化剂的种类等实验条件进行探究.下表选取了部分实验数据:用足量等体积H2O2溶液制取相同体积O2所需要的时间
浓度
时间(min)
条件
30%H2O2 15%H2O2 5%H2O2
ag MnO2 0.2 0.8 2.0
ag Fe2O3 0.7 9.0 16.0

查看答案和解析>>

科目:czhx 来源: 题型:

某研究小组对用双氧水分解生成水和氧气的实验条件进行探究,完成了以下实验:

①往盛有5 mL 5%H2O2溶液的试管中,伸入带火星的木条,木条不复燃。

②往盛有5 mL w% H2O2溶液的试管中,加入ag MnO2,伸入带火星的木条,木条复燃。

③往盛有5 mL w% H2O2溶液的试管中,加入ag Fe2O3,伸入带火星的木条,木条复燃。

问题一:请你写出用双氧水和二氧化锰制氧气的化学反应方程式

                                                       (2分)

问题二:MnO2和 Fe2O3在上述反应中的作用是            

实验②④中的H2O2的浓度(w%)以              为宜。(2分)

 
④经检验,②③中反应后试管中仍分别含有ag MnO2和 ag Fe2O3

研究小组还对溶液浓度、催化剂的种类等实验条件进行探究。下表选取了部分实验数据:用足量等体积H2O2溶液制取相同体积O2所需要的时间

      浓度时间(min)

条件

30%H2O2

15%H2O2

问题三:从左表中能得到哪些结论?(2分)(写出一条结论)

                                 

 

5%H2O2

ag MnO2

0.2

0.8

2.0

ag Fe2O3

0.7

9.0

16.0

查看答案和解析>>

科目:czhx 来源:2007-2008学年江苏省南京市伯乐中学九年级(下)月考化学试卷(解析版) 题型:解答题

实验室里NaOH固体必须密封保存,其原因是______,
现实验室里有一包白色NaOH样品,某兴趣小组同学为了确定这样品的成分,对其可能的组成进行了下列探究.
(1)【猜想】依据所学知识,兴趣小组同学对这种白色粉末的成分作了如下猜想:
①可能没有变质,全是NaOH;②可能完全变质,全是Na2CO3;你认为还有一种可能是______.
(2)【实验】为了验证猜想,他们做了下面实验:
实验一:取少量白色粉末溶于水,向所得溶液里滴加酚酞试液,溶液变为红色.
实验二:取少量白色粉末,滴加稀盐酸,有气体生成.
(3)【结论】由上述实验过程和实验现象,分析得到下面结论.
结论一:由实验一得到的结论是白色粉末是NaOH.请你判断该结论是否正确,并简述理由:______
综合分析上述两个实验,你得到的结论是:______
(4)【继续探究】兴趣小组同学在分析和研究了上述实验及实验结论后,为了确认白色粉末的成分,查阅资料并做了下面的实验三:取少量白色粉末溶于水,向所得溶液里滴加过量的BaCl2试液,有白色沉淀产生(反应的方程式为Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl)…
①你认为滴加过量BaCl2试液的目的是______;
②如何判断BaCl2试液已经过量?______;
③你认为还应继续进行的实验是______,则说明原NaOH固体已经完全变质.

查看答案和解析>>

科目:czhx 来源:2008年广东省广州市花都区中考化学模拟试卷(解析版) 题型:填空题

(2008•花都区一模)归纳与演绎是重要的科学方法,也是常用的化学学习方法.
(1)某研究小组对用双氧水分解生成水和氧气的实验条件进行探究,完成了以下实验:
①往盛有5ml 5%H2O2溶液的试管中,伸入带火星的木条,木条不复燃.
②往盛有5ml w%H2O2溶液的试管中,加入a g MnO2,伸入带火星的木条,木条复燃.
③往盛有5ml w%H2O2溶液的试管中,加入a g Fe2O3,伸入带火星的木条,木条复燃.
④经检验,②③中反应后试管中仍分别含有a gMnO2和 ag Fe2O3
问题一:请你写出用双氧水和二氧化锰制氧气的化学反应方程式
问题二:MnO2和 Fe2O3在上述反应中的作用是;实验②③中的H2O2的浓度(w%)以为宜.
(2)研究小组还对溶液浓度、催化剂的种类等实验条件进行探究.下表选取了部分实验数据:用足量等体积H2O2溶液制取相同体积O2所需要的时间
浓度
时间(min)
条件
30% H2O215% H2O25% H2O2
Ag MnO2    0.20.82.0
ag  Fe2O3
0.79.016.0
问题三:从上表中能得到哪些结论?(写出一条结论)

查看答案和解析>>

科目:czhx 来源: 题型:解答题

归纳与演绎是重要的科学方法,也是常用的化学学习方法.
(1)某研究小组对用双氧水分解生成水和氧气的实验条件进行探究,完成了以下实验:
①往盛有5ml 5%H2O2溶液的试管中,伸入带火星的木条,木条不复燃.
②往盛有5ml w%H2O2溶液的试管中,加入a g MnO2,伸入带火星的木条,木条复燃.
③往盛有5ml w%H2O2溶液的试管中,加入a g Fe2O3,伸入带火星的木条,木条复燃.
④经检验,②③中反应后试管中仍分别含有a gMnO2和 ag Fe2O3
问题一:请你写出用双氧水和二氧化锰制氧气的化学反应方程式______
问题二:MnO2和 Fe2O3在上述反应中的作用是______;实验②③中的H2O2的浓度(w%)以______为宜.
(2)研究小组还对溶液浓度、催化剂的种类等实验条件进行探究.下表选取了部分实验数据:用足量等体积H2O2溶液制取相同体积O2所需要的时间
浓度
时间(min)
条件
30% H2O215% H2O25% H2O2
Ag MnO2   0.20.82.0
ag Fe2O3
0.79.016.0
问题三:从上表中能得到哪些结论?(写出一条结论)
______.

查看答案和解析>>

科目:czhx 来源:不详 题型:问答题

实验室里NaOH固体必须密封保存,其原因是______,
现实验室里有一包白色NaOH样品,某兴趣小组同学为了确定这样品的成分,对其可能的组成进行了下列探究.
(1)【猜想】依据所学知识,兴趣小组同学对这种白色粉末的成分作了如下猜想:
①可能没有变质,全是NaOH;②可能完全变质,全是Na2CO3;你认为还有一种可能是______.
(2)【实验】为了验证猜想,他们做了下面实验:
实验一:取少量白色粉末溶于水,向所得溶液里滴加酚酞试液,溶液变为红色.
实验二:取少量白色粉末,滴加稀盐酸,有气体生成.
(3)【结论】由上述实验过程和实验现象,分析得到下面结论.
结论一:由实验一得到的结论是白色粉末是NaOH.请你判断该结论是否正确,并简述理由:______
综合分析上述两个实验,你得到的结论是:______
(4)【继续探究】兴趣小组同学在分析和研究了上述实验及实验结论后,为了确认白色粉末的成分,查阅资料并做了下面的实验三:取少量白色粉末溶于水,向所得溶液里滴加过量的BaCl2试液,有白色沉淀产生(反应的方程式为Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl)…
①你认为滴加过量BaCl2试液的目的是______;
②如何判断BaCl2试液已经过量?______;
③你认为还应继续进行的实验是______,则说明原NaOH固体已经完全变质.

查看答案和解析>>

科目:czhx 来源: 题型:

归纳与演绎是重要的科学方法,也是常用的化学学习方法。

(1)某研究小组对用双氧水分解生成水和氧气的实验条件进行探究,完成了以下实验:

①往盛有5 ml 5%H2O2溶液的试管中,伸入带火星的木条,木条不复燃。

②往盛有5 ml w% H2O2溶液的试管中,加入a g MnO2,伸入带火星的木条,木条复燃。

③往盛有5 ml w% H2O2溶液的试管中,加入a g Fe2O3,伸入带火星的木条,木条复燃。

④经检验,②③中反应后试管中仍分别含有a gMnO2和 ag Fe2O3

问题一:请你写出用双氧水和二氧化锰制氧气的化学反应方程式

                                                       

问题二:MnO2和 Fe2O3在上述反应中的作用是             ;实验②③中的H2O2的浓度(w%)以              为宜。

(2)研究小组还对溶液浓度、催化剂的种类等实验条件进行探究。下表选取了部分实验数据:用足量等体积H2O2溶液制取相同体积O2所需要的时间

       浓度

时间(min)


条件

30%H2O2

15%H2O2

5%H2O2

a g MnO2

0.2

0.8

2.0

ag Fe2O3

0.7

9.0

16.0

问题三:从上表中能得到哪些结论?(写出一条结论)

                                                                          

查看答案和解析>>

科目:czhx 来源: 题型:解答题

归纳与演绎是重要的科学方法,也是常用的化学学习方法.
(1)我们已经学习过实验室制取O2、CO2、H2(Zn和稀硫酸反应)三种气体的反应原理、制取与收集方法.请你归纳出实验室制取气体反应的共同点______(填序号)
①需要加热 ②使用催化剂 ③没有气体参加反应 ④原料为纯净物 ⑤只生成一种气体
(2)下列是实验室常用的仪器

写出仪器名称:a是______,c是______;写出d的一种用途______.
(3)化学上可以通过多种反应制得NH3(极易溶于水,密度比空气小),例如
①2NH4Cl(固)+Ca(OH)2(固)数学公式 CaCl2+2NH3↑+2H2O
②NH4HCO3(固)数学公式 NH3↑+CO2↑+H2O
③CaO(固)+NH3.H2O(浓)═NH3↑+Ca(OH)2
我将选择反应______(只写一个,填序号)作为实验室制取氨气的反应原理.我需要用上面仪器中的______(填序号)来装配氨气发生装置(连接装置已经省略),我采用的收集方法是______.我选择的发生装置还可以用来制取______气体.
(4)某研究小组对用双氧水分解生成水和氧气的实验条件进行探究,完成了以下实验:
①往盛有5ml 5%H2O2溶液的试管中,伸入带火星的木条,木条不复燃.
②往盛有5ml w% H2O2溶液的试管中,加入a g MnO2,伸入带火星的木条,木条复燃.
③往盛有5ml w% H2O2溶液的试管中,加入a g Fe2O3,伸入带火星的木条,木条复燃.
④经检验,②③中反应后试管中仍分别含有a gMnO2和 ag Fe2O3
问题一:请你写出用双氧水和二氧化锰制氧气的化学反应方程式
______
问题二:MnO2和 Fe2O3在上述反应中的作用是______.
实验②④中的H2O2的浓度(w%)以______为宜.
问题三:从左表中能得到哪些结论?(写出一条结论)
研究小组还对溶液浓度、催化剂的种类等实验条件进行探究.下表选取了部分实验数据:用足量等体积H2O2溶液制取相同体积O2所需要的时间
浓度
时间(min)
条件
30%H2O215%H2O25%H2O2
ag MnO20.20.82.0
ag Fe2O30.79.016.0

查看答案和解析>>

科目:czhx 来源: 题型:

归纳与演绎是重要的科学方法,也是常用的化学学习方法。

(1)某研究小组对用双氧水分解生成水和氧气的实验条件进行探究,完成了以下实验:

①往盛有5 ml 5%H2O2溶液的试管中,伸入带火星的木条,木条不复燃。

②往盛有5 ml w% H2O2溶液的试管中,加入a g MnO2,伸入带火星的木条,木条复燃。

③往盛有5 ml w% H2O2溶液的试管中,加入a g Fe2O3,伸入带火星的木条,木条复燃。

④经检验,②③中反应后试管中仍分别含有a gMnO2和 ag Fe2O3

问题一:请你写出用双氧水和二氧化锰制氧气的化学反应方程式

                                                       

问题二:MnO2和 Fe2O3在上述反应中的作用是             ;实验②③中的H2O2的浓度(w%)以              为宜。

(2)研究小组还对溶液浓度、催化剂的种类等实验条件进行探究。下表选取了部分实验数据:用足量等体积H2O2溶液制取相同体积O2所需要的时间

       浓度

时间(min)


条件

30%H2O2

15%H2O2

5%H2O2

a g MnO2

0.2

0.8

2.0

ag Fe2O3

0.7

9.0

16.0

问题三:从上表中能得到哪些结论?(写出一条结论)                                    

查看答案和解析>>

科目:czhx 来源: 题型:解答题

实验室里NaOH固体必须密封保存,其原因是______,
现实验室里有一包白色NaOH样品,某兴趣小组同学为了确定这样品的成分,对其可能的组成进行了下列探究.
(1)【猜想】依据所学知识,兴趣小组同学对这种白色粉末的成分作了如下猜想:
①可能没有变质,全是NaOH;②可能完全变质,全是Na2CO3;你认为还有一种可能是______.
(2)【实验】为了验证猜想,他们做了下面实验:
实验一:取少量白色粉末溶于水,向所得溶液里滴加酚酞试液,溶液变为红色.
实验二:取少量白色粉末,滴加稀盐酸,有气体生成.
(3)【结论】由上述实验过程和实验现象,分析得到下面结论.
结论一:由实验一得到的结论是白色粉末是NaOH.请你判断该结论是否正确,并简述理由:______
综合分析上述两个实验,你得到的结论是:______
(4)【继续探究】兴趣小组同学在分析和研究了上述实验及实验结论后,为了确认白色粉末的成分,查阅资料并做了下面的实验三:取少量白色粉末溶于水,向所得溶液里滴加过量的BaCl2试液,有白色沉淀产生(反应的方程式为Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl)
①你认为滴加过量BaCl2试液的目的是______;
②如何判断BaCl2试液已经过量?______;
③你认为还应继续进行的实验是______,则说明原NaOH固体已经完全变质.

查看答案和解析>>

科目:czhx 来源:2008年广东省广州市花都区中考化学一模试卷(解析版) 题型:填空题

归纳与演绎是重要的科学方法,也是常用的化学学习方法.
(1)某研究小组对用双氧水分解生成水和氧气的实验条件进行探究,完成了以下实验:
①往盛有5ml 5%H2O2溶液的试管中,伸入带火星的木条,木条不复燃.
②往盛有5ml w%H2O2溶液的试管中,加入a g MnO2,伸入带火星的木条,木条复燃.
③往盛有5ml w%H2O2溶液的试管中,加入a g Fe2O3,伸入带火星的木条,木条复燃.
④经检验,②③中反应后试管中仍分别含有a gMnO2和 ag Fe2O3
问题一:请你写出用双氧水和二氧化锰制氧气的化学反应方程式   
问题二:MnO2和 Fe2O3在上述反应中的作用是    ;实验②③中的H2O2的浓度(w%)以    为宜.
(2)研究小组还对溶液浓度、催化剂的种类等实验条件进行探究.下表选取了部分实验数据:用足量等体积H2O2溶液制取相同体积O2所需要的时间
浓度
时间(min)
条件
30% H2O215% H2O25% H2O2
Ag MnO2    0.20.82.0
ag  Fe2O3
0.79.016.0
问题三:从上表中能得到哪些结论?(写出一条结论)
   

查看答案和解析>>

科目:czhx 来源:2007-2008学年江苏省宿迁市宿豫区九年级(上)期中化学试卷(解析版) 题型:填空题

归纳与演绎是重要的科学方法,也是常用的化学学习方法.
(1)某研究小组对用双氧水分解生成水和氧气的实验条件进行探究,完成了以下实验:
①往盛有5ml 5%H2O2溶液的试管中,伸入带火星的木条,木条不复燃.
②往盛有5ml w%H2O2溶液的试管中,加入a g MnO2,伸入带火星的木条,木条复燃.
③往盛有5ml w%H2O2溶液的试管中,加入a g Fe2O3,伸入带火星的木条,木条复燃.
④经检验,②③中反应后试管中仍分别含有a gMnO2和 ag Fe2O3
问题一:请你写出用双氧水和二氧化锰制氧气的化学反应方程式   
问题二:MnO2和 Fe2O3在上述反应中的作用是    ;实验②③中的H2O2的浓度(w%)以    为宜.
(2)研究小组还对溶液浓度、催化剂的种类等实验条件进行探究.下表选取了部分实验数据:用足量等体积H2O2溶液制取相同体积O2所需要的时间
浓度
时间(min)
条件
30% H2O215% H2O25% H2O2
Ag MnO2    0.20.82.0
ag  Fe2O3
0.79.016.0
问题三:从上表中能得到哪些结论?(写出一条结论)
   

查看答案和解析>>

科目:czhx 来源: 题型:

实验室里NaOH固体必须密封保存,其原因是                               

                                 。现实验室里有一包白色NaOH样品,某兴趣小组同学为了确定这样品的成分,对其可能的组成进行了下列探究。

    ⑴【猜想】依据所学知识,兴趣小组同学对这种白色粉末的成分作了如下猜想:

①可能没有变质,全是NaOH;②可能完全变质,全是Na2CO3;你认为还有一种可能是  

                                        。

⑵【实验】为了验证猜想,他们做了下面实验:

   实验一:取少量白色粉末溶于水,向所得溶液里滴加酚酞试液,溶液变为红色。

   实验二:取少量白色粉末,滴加稀盐酸,有气体生成。

⑶【结论】由上述实验过程和实验现象,分析得到下面结论。

   结论一:由实验一得到的结论是白色粉末是NaOH。

   请你判断该结论是否正确,并简述理由:                                            

   综合分析上述两个实验,你得到的结论是:                                                                         

⑷【继续探究】兴趣小组同学在分析和研究了上述实验及实验结论后,为了确认白色粉末的成分,查阅资料并做了下面的实验三:取少量白色粉末溶于水,向所得溶液里滴加过量的BaCl2试液,有白色沉淀产生(反应的方程式为Na2CO3+ BaCl2 =BaCO3↓+2NaCl)……

①你认为滴加过量BaCl2试液的目的是                                    

②如何判断BaCl2试液已经过量?                                        

③你认为还应继续进行的实验是                                         ,则说明原NaOH固体已经完全变质。

查看答案和解析>>

科目:czhx 来源:2007-2008学年江苏省南京市伯乐中学九年级(下)月考化学试卷(3月份)(解析版) 题型:解答题

实验室里NaOH固体必须密封保存,其原因是______,
现实验室里有一包白色NaOH样品,某兴趣小组同学为了确定这样品的成分,对其可能的组成进行了下列探究.
(1)【猜想】依据所学知识,兴趣小组同学对这种白色粉末的成分作了如下猜想:
①可能没有变质,全是NaOH;②可能完全变质,全是Na2CO3;你认为还有一种可能是______.
(2)【实验】为了验证猜想,他们做了下面实验:
实验一:取少量白色粉末溶于水,向所得溶液里滴加酚酞试液,溶液变为红色.
实验二:取少量白色粉末,滴加稀盐酸,有气体生成.
(3)【结论】由上述实验过程和实验现象,分析得到下面结论.
结论一:由实验一得到的结论是白色粉末是NaOH.请你判断该结论是否正确,并简述理由:______
综合分析上述两个实验,你得到的结论是:______
(4)【继续探究】兴趣小组同学在分析和研究了上述实验及实验结论后,为了确认白色粉末的成分,查阅资料并做了下面的实验三:取少量白色粉末溶于水,向所得溶液里滴加过量的BaCl2试液,有白色沉淀产生(反应的方程式为Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl)…
①你认为滴加过量BaCl2试液的目的是______;
②如何判断BaCl2试液已经过量?______;
③你认为还应继续进行的实验是______,则说明原NaOH固体已经完全变质.

查看答案和解析>>

科目:czhx 来源:2007年江苏省南京市白下区中考化学一模试卷(解析版) 题型:解答题

归纳与演绎是重要的科学方法,也是常用的化学学习方法.
(1)我们已经学习过实验室制取O2、CO2、H2(Zn和稀硫酸反应)三种气体的反应原理、制取与收集方法.请你归纳出实验室制取气体反应的共同点______(填序号)
①需要加热 ②使用催化剂 ③没有气体参加反应 ④原料为纯净物 ⑤只生成一种气体
(2)下列是实验室常用的仪器

写出仪器名称:a是______,c是______;写出d的一种用途______.
(3)化学上可以通过多种反应制得NH3(极易溶于水,密度比空气小),例如
①2NH4Cl(固)+Ca(OH)2(固) CaCl2+2NH3↑+2H2O
②NH4HCO3(固) NH3↑+CO2↑+H2O
③CaO(固)+NH3.H2O(浓)═NH3↑+Ca(OH)2
我将选择反应______(只写一个,填序号)作为实验室制取氨气的反应原理.我需要用上面仪器中的______(填序号)来装配氨气发生装置(连接装置已经省略),我采用的收集方法是______.我选择的发生装置还可以用来制取______气体.
(4)某研究小组对用双氧水分解生成水和氧气的实验条件进行探究,完成了以下实验:
①往盛有5ml 5%H2O2溶液的试管中,伸入带火星的木条,木条不复燃.
②往盛有5ml w% H2O2溶液的试管中,加入a g MnO2,伸入带火星的木条,木条复燃.
③往盛有5ml w% H2O2溶液的试管中,加入a g Fe2O3,伸入带火星的木条,木条复燃.
④经检验,②③中反应后试管中仍分别含有a gMnO2和 ag Fe2O3
问题一:请你写出用双氧水和二氧化锰制氧气的化学反应方程式
______
 2H2O+O2

查看答案和解析>>