科目：czsx 来源： 题型：
如图，D是△ABC的边BC上一点，DE⊥AC于点E，DF⊥AB于点F，且DE=DF．科目：czsx 来源： 题型：解答题
如图，D是△ABC的边BC上一点，DE⊥AC于点E，DF⊥AB于点F，且DE=DF．科目：czsx 来源： 题型：填空题
如图，P是∠ABC的边BC上一点，sin∠ABC=
，BP=9，⊙P的半径为5．点O是射线BC上的一个动点，以O为圆心作圆，使⊙O与射线BA相切，同时又与⊙P相切，则⊙O的半径为________．科目：czsx 来源：2013-2014学年北京四中初三第一学期期中考试数学试卷（解析版） 题型：选择题
如图，D是△ABC的边BC上一点，已知AB=4，AD=2．∠DAC=∠B，若△ABD的面积为a，则△ACD的面积为（ ）
A．a B．
C．
D．
科目：czsx 来源：2013年初中毕业升学考试（山东聊城卷）数学（解析版） 题型：选择题
如图，D是△ABC的边BC上一点，已知AB=4，AD=2．∠DAC=∠B，若△ABD的面积为a，则△ACD的面积为
A．a
B．
C．
D．
科目：czsx 来源：2013-2014学年浙江省杭州市江干区九年级上学期期末数学试卷（解析版） 题型：填空题
如图，D是△ABC的边BC上一点，已知AB=4，AD=2．∠DAC=∠B，若△ABC的面积为
，则△ACD的面积为 ．
科目：czsx 来源：1+1轻巧夺冠·优化训练 数学 七年级下 (华东师大版) 银版 华东师大版 题型：044
如图，D是△ABC的边BC上一点，且∠B＝∠1，说明∠2＝∠BAC的理由．
科目：czsx 来源：数学教研室 题型：013
A．ÐB=ÐDAC B．ÐBAC=ÐADC
C．
D．
科目：czsx 来源：新课程同步练习 数学 八年级上册 题型：047
阅读下题及证明过程：
已知：如图，D是△ABC的边BC上一点，E是AD上一点，EB＝EC，∠BAE＝∠CAE．求证：∠ABE＝∠ACE．
证明：在△ABE和△ACE中，EB＝EC，(已知)
∠BAE＝∠CAE，(已知)
AE＝AE，(公共边)
∴△ABE≌△ACE，(第一步)
∴∠ABE＝∠ACE．(第二步)
试回答上面的证明过程是否正确？若正确，请写出第一步的推理的根据；若不正确，请指出错在哪一步，并写出你认为正确的证明过程．
科目：czsx 来源：期末题 题型：解答题
科目：czsx 来源：双色笔记八年级数学上(北京师大版) 题型：044
已知：如图，D是△ABC的边BC上一点，求作：△DEF，使E、F分别在AB、AC上，且使△DEF的周长最小．
科目：czsx 来源：2013年山东省聊城市中考数学试卷（解析版） 题型：选择题
如图，D是△ABC的边BC上一点，已知AB=4，AD=2．∠DAC=∠B，若△ABD的面积为a，则△ACD的面积为（ ）
如图点P是△ABC的边AC上一点，∠APB=∠ABC，AP=2，CP=6 则AB=
如图点P是△ABC的边AC上一点，∠APB=∠ABC，AP=2，CP=6 则AB=________．
24、如图，M是△ABC的边BC上一点，BE∥CF，且BE=CF，求证：AM是△ABC的中线．
22、已知：如图，M是△ABC的边BC上一点，F、E在AM上，且BE∥CF，BE=CF．试说明AM是BC边上的中线．
（2013•聊城）如图，D是△ABC的边BC上一点，已知AB=4，AD=2．∠DAC=∠B，若△ABD的面积为a，则△ACD的面积为（ ）
如图，M是△ABC的边BC上一点，BE∥CF，且BE=CF，求证：AM是△ABC的中线．