科目：czwl 来源： 题型：

在学习“串联电路的总电阻与各串联电阻之间关系“的时候，小强和小刚利用滑动变阻器（铭牌上标有“50Ω　1A“），两个定值电阻（10Ω和5Ω）、电压表、电流表、电源等器材对此进行了探究．他们设计了如图甲所示的电路图．

（1）根据电路图，请你在图乙中用笔画线代替导线将没有连接完的实物电路连接好（导线不允许交叉且电流表的量程选取要适当）．

R1=5Ω     R2=10Ω
次数	1	2	3
电压U/V	1.5	2.4	3
电流I/A	0.1	0.16	0.2

（2）上表是小强和小刚在这次实验中所记录的数据．请你根据他们测量的三组数据进行分析，可以得出的结论是：

串联电阻的总电阻等于各串联电阻之和

串联电阻的总电阻等于各串联电阻之和

．
（3）在这次实验中，滑动变阻器的作用是

改变电路中的电流和电阻两端的电压

改变电路中的电流和电阻两端的电压

．

科目：czwl 来源：2011-2012学年福建省南平市建阳市九年级（上）期末物理试卷（解析版） 题型：解答题

在学习“串联电路的总电阻与各串联电阻之间关系“的时候，小强和小刚利用滑动变阻器（铭牌上标有“50Ω 1A“），两个定值电阻（10Ω和5Ω）、电压表、电流表、电源等器材对此进行了探究．他们设计了如图甲所示的电路图．

（1）根据电路图，请你在图乙中用笔画线代替导线将没有连接完的实物电路连接好（导线不允许交叉且电流表的量程选取要适当）．

R1=5Ω     R2=10Ω
次数	1	2	3
电压U/V	1.5	2.4	3
电流I/A	0.1	0.16	0.2

（2）上表是小强和小刚在这次实验中所记录的数据．请你根据他们测量的三组数据进行分析，可以得出的结论是：______．
（3）在这次实验中，滑动变阻器的作用是______．

科目：czwl 来源：2012-2013学年福建省南平市建阳市九年级（上）期末物理试卷（解析版） 题型：解答题

在学习“串联电路的总电阻与各串联电阻之间关系“的时候，小强和小刚利用滑动变阻器（铭牌上标有“50Ω 1A“），两个定值电阻（10Ω和5Ω）、电压表、电流表、电源等器材对此进行了探究．他们设计了如图甲所示的电路图．

（1）根据电路图，请你在图乙中用笔画线代替导线将没有连接完的实物电路连接好（导线不允许交叉且电流表的量程选取要适当）．

R1=5Ω     R2=10Ω
次数	1	2	3
电压U/V	1.5	2.4	3
电流I/A	0.1	0.16	0.2

（2）上表是小强和小刚在这次实验中所记录的数据．请你根据他们测量的三组数据进行分析，可以得出的结论是：______．
（3）在这次实验中，滑动变阻器的作用是______．

科目：czwl 来源： 题型：解答题

科目：czwl 来源：2012-2013学年山西省长治市惠丰中学九年级（上）期末物理模拟试卷（解析版） 题型：解答题

在学习“串联电路的总电阻与各串联电阻之间关系“的时候，小强和小刚利用滑动变阻器（铭牌上标有“50Ω 1A“），两个定值电阻（10Ω和5Ω）、电压表、电流表、电源等器材对此进行了探究．他们设计了如图甲所示的电路图．

（1）根据电路图，请你在图乙中用笔画线代替导线将没有连接完的实物电路连接好（导线不允许交叉且电流表的量程选取要适当）．

R1=5Ω     R2=10Ω
次数	1	2	3
电压U/V	1.5	2.4	3
电流I/A	0.1	0.16	0.2

（2）上表是小强和小刚在这次实验中所记录的数据．请你根据他们测量的三组数据进行分析，可以得出的结论是：______．
（3）在这次实验中，滑动变阻器的作用是______．

科目：czwl 来源： 题型：

小丽用伏安法测量小灯泡L的电阻．
（1）请你在方框内画出实验电路图．

（2）如图为小丽未完成的实物连线图，请你将电压表接入电路．

（3）在开关闭合前，图中滑动变阻器的滑片应置于

 

端（填“左”或“右”）．
（4）小丽检查电路连接正确无误，闭合开关S，发现灯不发光，且电压表示数、电流表示数均为零．若电路中只有一处故障，且电源、开关S、电流表、电压表均无故障．请你判断电路出现的故障可能是：

 

．
（5）排除电路故障后，闭合开关S，调节滑动变阻器滑片，观察到电流表、电压表的示数如图所示，此时通过小灯泡的电流为

 

A；此时小灯泡的电阻为

 

Ω．

科目：czwl 来源： 题型：

如图是探究“电阻的大小与什么因素有关”的实物图．请你提出一个电阻的大小与什么因素有关的猜想，并回答其他问题．

（1）你的猜想：

导体的电阻可能与材料有关

导体的电阻可能与材料有关

．
（2）你选择的导线：

A，D

A，D

；（填图中导线代号）
（3）如果分别把图中的A、C导线接入电路中的M、N两点间，则接入

C

C

导线时，电流表的示数较小，这说明电阻的大小与导体的

长度

长度

有关．

科目：czwl 来源： 题型：阅读理解

小芳家里新买了一台电热水器，从“用户手册”中，她获得了以下资料，请根据这些资料完成相应的计算：
（一）、外形尺寸（mm）

A	B	C	D	E	F
781	100	196	196	353	434

（二）、技术数据

额定功率/W	1000/1500/2500	额定电压/Mpa	0.8
额定电压/V	交流 220	容积/L	50
频率/Hz	50	净重/kg	19

（1）如图为安装示意图，安装时要将L形挂钩用膨胀螺钉固定在承重墙上，上表是热水器的部分数据，请估算L形挂钩受到的最大向下拉力F及对应此时膨胀螺钉与承重墙体间的摩擦力f．
（2）这台热水器共有三挡加热功率，销售人员曾介绍说：热水器内部有两个加热管．请你根据销售人员的介绍，猜测并画出内部加热电路的主要结构（简化的等效电路图）．然后依据你的猜想，计算出每个加热管的电阻值．
（3）产品说明书上标明：当达到设定温度，停止加热后，如果水温降到低于设定温度4℃时，热水器将自动以设置功率将桶内的水加热至设定温度，如此反复直至手动停止加热．小芳想到了国家提倡的峰谷电价制度的有关规定：2011年起，本地的分时电价为：峰时段（08：00～22：00）0.6元/度，谷时段（22：00～次日08：00）0.3元/度．她想，如果每天下午6点洗浴时需要把20℃的冷水加热至50℃，可以下午直接加热，也可以早晨8点前加热好，让热水器自动保温至下午6点，哪种方式更省钱呢？为此她利用热水器提供的测温功能测量了水温从50℃降至46℃需要190分钟，已知c_水=4.2×10³J/（kg•℃），请帮她通过计算做出哪种方式更省钱的判断．

科目：czwl 来源：不详 题型：问答题

如图是探究“电阻的大小与什么因素有关”的实物图．请你提出一个电阻的大小与什么因素有关的猜想，并回答其他问题．



（1）你的猜想：______．
（2）你选择的导线：______；（填图中导线代号）
（3）如果分别把图中的A、C导线接人电路中的M、N两点间，则接入______导线时，电流表的示数较小，这说明电阻的大小与导体的______有关．

科目：czwl 来源： 题型：解答题

科目：czwl 来源： 题型：解答题

科目：czwl 来源：《11.6 探究 影响电阻大小的因素》2010年同步练习（2）（解析版） 题型：解答题

如图是探究“电阻的大小与什么因素有关”的实物图．请你提出一个电阻的大小与什么因素有关的猜想，并回答其他问题．

（1）你的猜想：______．
（2）你选择的导线：______；（填图中导线代号）
（3）如果分别把图中的A、C导线接人电路中的M、N两点间，则接入______导线时，电流表的示数较小，这说明电阻的大小与导体的______有关．

科目：czwl 来源： 题型：解答题

科目：czwl 来源：2011年第二十一届全国初中应用物理竞赛复赛试卷（解析版） 题型：解答题

小芳家里新买了一台电热水器，从“用户手册”中，她获得了以下资料，请根据这些资料完成相应的计算：
（一）、外形尺寸（mm）

A	B	C	D	E	F
781	100	196	196	353	434

（二）、技术数据

额定功率/W	1000/1500/2500	额定电压/Mpa	0.8
额定电压/V	交流 220	容积/L	50
频率/Hz	50	净重/kg	19

（1）如图为安装示意图，安装时要将L形挂钩用膨胀螺钉固定在承重墙上，上表是热水器的部分数据，请估算L形挂钩受到的最大向下拉力F及对应此时膨胀螺钉与承重墙体间的摩擦力f．
（2）这台热水器共有三挡加热功率，销售人员曾介绍说：热水器内部有两个加热管．请你根据销售人员的介绍，猜测并画出内部加热电路的主要结构（简化的等效电路图）．然后依据你的猜想，计算出每个加热管的电阻值．
（3）产品说明书上标明：当达到设定温度，停止加热后，如果水温降到低于设定温度4℃时，热水器将自动以设置功率将桶内的水加热至设定温度，如此反复直至手动停止加热．小芳想到了国家提倡的峰谷电价制度的有关规定：2011年起，本地的分时电价为：峰时段（08：00～22：00）0.6元/度，谷时段（22：00～次日08：00）0.3元/度．她想，如果每天下午6点洗浴时需要把20℃的冷水加热至50℃，可以下午直接加热，也可以早晨8点前加热好，让热水器自动保温至下午6点，哪种方式更省钱呢？为此她利用热水器提供的测温功能测量了水温从50℃降至46℃需要190分钟，已知c_水=4.2×10³J/，请帮她通过计算做出哪种方式更省钱的判断．

科目：czwl 来源：2010-2011学年河南省三门峡市义马二中九年级（上）期中物理试卷（解析版） 题型：解答题

如图是探究“电阻的大小与什么因素有关”的实物图．请你提出一个电阻的大小与什么因素有关的猜想，并回答其他问题．

（1）你的猜想：______．
（2）你选择的导线：______；（填图中导线代号）
（3）如果分别把图中的A、C导线接人电路中的M、N两点间，则接入______导线时，电流表的示数较小，这说明电阻的大小与导体的______有关．

科目：czwl 来源：2009-2010学年北京市宣武区育才学校八年级（上）期末物理试卷（解析版） 题型：解答题

小丽用伏安法测量小灯泡L的电阻．
（1）请你在方框内画出实验电路图．

（2）如图为小丽未完成的实物连线图，请你将电压表接入电路．

（3）在开关闭合前，图中滑动变阻器的滑片应置于______端（填“左”或“右”）．
（4）小丽检查电路连接正确无误，闭合开关S，发现灯不发光，且电压表示数、电流表示数均为零．若电路中只有一处故障，且电源、开关S、电流表、电压表均无故障．请你判断电路出现的故障可能是：______．
（5）排除电路故障后，闭合开关S，调节滑动变阻器滑片，观察到电流表、电压表的示数如图所示，此时通过小灯泡的电流为______A；此时小灯泡的电阻为______Ω．

科目：czwl 来源：2011-2012学年福建省莆田市仙游县郊尾沙溪中学八年级（下）第一次月考物理试卷（解析版） 题型：解答题

如图是探究“电阻的大小与什么因素有关”的实物图．请你提出一个电阻的大小与什么因素有关的猜想，并回答其他问题．

（1）你的猜想：______．
（2）你选择的导线：______；（填图中导线代号）
（3）如果分别把图中的A、C导线接人电路中的M、N两点间，则接入______导线时，电流表的示数较小，这说明电阻的大小与导体的______有关．

科目：czwl 来源：专项题 题型：实验题

小丽用伏安法测量小灯泡L的电阻．
（1）请你在方框内画出实验电路图．

（2）如图为小丽未完成的实物连线图，请你将电压表接入电路．

（3）在开关闭合前，图中滑动变阻器的滑片应置于 _________ 端（填“左”或“右”）
（4）小丽检查电路连接正确无误，闭合开关S，发现灯不发光，且电压表示数、电流表示数均为零．若电路中只有一处故障，且电源、开关S、电流表、电压表均无故障．请你判断电路出现的故障可能是： _________ ．

（5）排除电路故障后，闭合开关S，调节滑动变阻器滑片，观察到电流表、电压表的示数如图所示，此时通过小灯泡的电流为 _________ A；此时小灯泡的电阻为_________Ω．

科目：czwl 来源：专项题 题型：填空题

如图是探究“电阻的大小与什么因素有关”的实物图．请你提出一个电阻的大小与什么因素有关的猜想，并回答其他问题．

（1）你的猜想：_________．
（2）你选择的导线：_________；（填图中导线代号）
（3）如果分别把图中的A、C导线接人电路中的M、N两点间，则接入_________导线时，电流表的示数较小，这说明电阻的大小与导体的_________有关．

科目：czwl 来源：2009-2010学年北京市宣武区九年级（上）期末物理试卷（解析版） 题型：解答题

小丽用伏安法测量小灯泡L的电阻．
（1）请你在方框内画出实验电路图．

（2）如图为小丽未完成的实物连线图，请你将电压表接入电路．

（3）在开关闭合前，图中滑动变阻器的滑片应置于______端（填“左”或“右”）．
（4）小丽检查电路连接正确无误，闭合开关S，发现灯不发光，且电压表示数、电流表示数均为零．若电路中只有一处故障，且电源、开关S、电流表、电压表均无故障．请你判断电路出现的故障可能是：______．
（5）排除电路故障后，闭合开关S，调节滑动变阻器滑片，观察到电流表、电压表的示数如图所示，此时通过小灯泡的电流为______A；此时小灯泡的电阻为______Ω．