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在教室里,小红坐在第5列第5行,她的位置答案解析

科目:xxsx 来源:同步题 题型:填空题

在教室里,小红坐在第5列第5行,她的位置可以表示为(   ),她前面的一个同学的位置是(   ),她后面的一个同学的位置是(   )。她左边的一个同学的位置是(   ),她右边的一个同学的位置是(   )。

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科目:xxsx 来源: 题型:

小军坐在教室第3列第4行,用(3,4)表示;则小红坐在该教室第6列第1行,她的位置应简记为
 
;而用(5,2)表示的同学坐在第
 
列第
 
行.

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科目:xxsx 来源: 题型:

下面是六(2)班教室的座位图.图中涂色的座位是萧红的,在第4列、第3行,她的位置可以用(4,3)表示.
(1)小华和小强的座位分别是(5,6)和(6,5),请你在图中找出他们各自的座位.
(2)小马坐在第3列、第4行,可以用(
3
3
4
4
)表示.

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科目:xxsx 来源:期末题 题型:填空题

贝贝坐在教室的第5列第2行,她的位置可以表示为(    );乐乐坐在第2列第5行,他的位置可以表示为(    )。

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王芳坐在班级第4列第3行,她的位置就是(4,3),王芳的身后是刘丽,刘丽的位置是
(4,4)
(4,4)

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小红在教室里的位置用数对表示是(5,3),她坐在第
5
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列,第
3
3
行.她的同桌的位置用数对表示是
(4,3)或(6,3)
(4,3)或(6,3)

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科目:xxsx 来源: 题型:

小红在教室里的位置用数对表示是(3,4),她坐在第
4
4
行;她的同桌的位置用数对表示是(
(4,4)或者(2,4)
(4,4)或者(2,4)
).

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科目:xxsx 来源: 题型:

教室里,小明坐在第3组第5排,他的位置表示为(3,5),那么小军坐在第2组第4排,他的位置可表示为(
2
2
4
4
).

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科目:xxsx 来源: 题型:

教室里,小明坐在第二组第4排,他的位置表示为(2,4),那么小军坐在第五组第3排,他的位置可表示为(
5
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3
3
).

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小军在教室里坐第3列、第5行,他的位置可以用数对(3,5)表示.
 

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小红坐在教室的第3组第4排,她的位置用(3,4)表示,那么她前面一位同学的位置应该用(  )表示.

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科目:xxsx 来源: 题型:填空题

小军在教室里坐第3列、第5行,他的位置可以用数对(3,5)表示.________.

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小明坐在教室的第4列第3行,他的位置用数对表示是(  )

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小明在教室的第三列,第七行,所在的位置用数对可以表示为(
 
 
).

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小华坐在第3列第4行,他的位置可以表示为
(3,4)
(3,4)

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科目:xxsx 来源: 题型:填空题

小明在教室的第三列,第七行,所在的位置用数对可以表示为(________,________).

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科目:xxsx 来源: 题型:填空题

小华坐在第3列第4行,他的位置可以表示为________.

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科目:xxsx 来源: 题型:

儿童节同学们表演团体操,小强站在第9列第5行,他的位置用数对表示为
(9,5)
(9,5)
,他后面一位同学是小明,小明的位置用数对表示为
(9,6)
(9,6)

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科目:xxsx 来源: 题型:

小军在教室里的位置可以用点( 3,2 ),( 3,2 )中的3表示第3列,则2表示
第2行
第2行
,小红在教室里的位置是( 4,6 ),表明小红坐在第
4
4
列第
6
6
行.

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科目:xxsx 来源: 题型:

小红在教室里的位置可以用电(4,6)表示,(4,6)表明小红坐
4
4
6
6
行.

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