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已知P是数轴上的一个点,把P点向左移动3答案解析

科目:czsx 来源:黑龙江省期中题 题型:填空题

已知P是数轴上的一个点,把P点向左移动3个单位后再向右移动1个单位,这时它表示的数是-4,则P点表示的数是(     )。

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科目:czsx 来源: 题型:

已知A是数轴上的一点-4,把A点向左移动4个单位后再移动1个单位长度,那么A点表示的数是(  )

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科目:czsx 来源: 题型:

12、已知p是数轴上的一点-4,把p点向左移动3个单位后再向右移1个单位长度,那么p点表示的数是
-6

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科目:czsx 来源:不详 题型:填空题

已知p是数轴上的一点-4,把p点向左移动3个单位后再向右移1个单位长度,那么p点表示的数是______.

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科目:czsx 来源: 题型:填空题

已知p是数轴上的一点-4,把p点向左移动3个单位后再向右移1个单位长度,那么p点表示的数是________.

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科目:czsx 来源:贵州省同步题 题型:填空题

已知p是数轴上的一点﹣4,把p点向左移动3个单位后再向右移1个单位长度,那么p点表示的数是(    ).

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科目:czsx 来源:浙江省期中题 题型:填空题

已知p是数轴上的一点﹣4,把p点向左移动3个单位后再向右移1个单位长度,那么p点表示的数是(    )

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科目:czsx 来源: 题型:

已知P是数轴上的点-4,把P点移动3个单位长度,则P点表示的数是
-7或-1
-7或-1

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科目:czsx 来源:2012-2013学年江苏省泰州市九年级12月练习数学试卷(解析版) 题型:解答题

在平面直角坐标系中,对于任意两点的“非常距离”,给出如下定义:

,则点与点的非常距离为

,则点与点的非常距离为

例如:点(1,2),点(3,5),因为,所以点与点的“非常距离”为,也就是图1中线段与线段长度的较大值(点Q为垂直于y轴的直线与垂直于x轴的直线的交点).

(1)已知点A(,0),B为y轴上的一个动点,

①若点A与点B的“非常距离”为2,写出满足条件的点B的坐标;

②直接写出点A与点B的“非常距离”的最小值.

(2)已知C是直线上的一个动点,

①如图2,点D的坐标是(0,1),求点C与点D的“非常距离”的最小值及相应的点C的坐标;

②如图3,E是以原点O为圆心,1为半径的圆上的一个动点,求点C与点E的“非常距离”的最小值及相应点E和点C的坐标.

 

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科目:czsx 来源:2012年初中毕业升学考试(北京卷)数学(带解析) 题型:解答题

在平面直角坐标系xoy中,对于任意两点P1(x1,y1)与P2(x2,y2)的“非常距离”,
给出如下定义:
若∣x1-x2∣≥∣y1-y2∣,则点P1与点P2的“非常距离”为∣x1-x2∣;
若∣x1-x2∣<∣y1-y2∣,则点P1与点P2的“非常距离”为∣y1-y2∣.
例如:点P1(1,2),点P2(3,5),因为∣1-3∣<∣2-5∣,所以点P1与点P2的“非常距离”为
∣2-5∣=3,也就是图1中线段P1Q与线段P2Q长度的较大值(点Q为垂直于y轴的直线P1Q与垂直于x
轴的直线P2Q的交点)。
(1)已知点,B为y轴上的一个动点,
①若点A与点B的“非常距离”为2,写出一个满足条件的点B的坐标;
②直接写出点A与点B的“非常距离”的最小值;
(2)已知C是直线上的一个动点,
①如图2,点D的坐标是(0,1),求点C与点D的“非常距离”的最小值及相应的点C的坐标;
②如图3,E是以原点O为圆心,1为半径的圆上的一个动点,求点C与点E的“非常距离”的最
小值及相应的点E和点C的坐标。
 

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科目:czsx 来源:2012年初中毕业升学考试(北京卷)数学(解析版) 题型:解答题

在平面直角坐标系xoy中,对于任意两点P1(x1,y1)与P2(x2,y2)的“非常距离”,

给出如下定义:

      若∣x1-x2∣≥∣y1-y2∣,则点P1与点P2的“非常距离”为∣x1-x2∣;

      若∣x1-x2∣<∣y1-y2∣,则点P1与点P2的“非常距离”为∣y1-y2∣.

      例如:点P1(1,2),点P2(3,5),因为∣1-3∣<∣2-5∣,所以点P1与点P2的“非常距离”为

∣2-5∣=3,也就是图1中线段P1Q与线段P2Q长度的较大值(点Q为垂直于y轴的直线P1Q与垂直于x

轴的直线P2Q的交点)。

    (1)已知点,B为y轴上的一个动点,

         ①若点A与点B的“非常距离”为2,写出一个满足条件的点B的坐标;

         ②直接写出点A与点B的“非常距离”的最小值;

    (2)已知C是直线上的一个动点,

       ①如图2,点D的坐标是(0,1),求点C与点D的“非常距离”的最小值及相应的点C的坐标;

       ②如图3,E是以原点O为圆心,1为半径的圆上的一个动点,求点C与点E的“非常距离”的最

小值及相应的点E和点C的坐标。

 

 

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科目:czsx 来源:2013届江苏省泰州市永安初级中学九年级12月练习数学试卷(带解析) 题型:解答题

在平面直角坐标系中,对于任意两点的“非常距离”,给出如下定义:
,则点与点的非常距离为
,则点与点的非常距离为
例如:点(1,2),点(3,5),因为,所以点与点的“非常距离”为,也就是图1中线段与线段长度的较大值(点Q为垂直于y轴的直线与垂直于x轴的直线的交点).
(1)已知点A(,0),B为y轴上的一个动点,
①若点A与点B的“非常距离”为2,写出满足条件的点B的坐标;
②直接写出点A与点B的“非常距离”的最小值.
(2)已知C是直线上的一个动点,
①如图2,点D的坐标是(0,1),求点C与点D的“非常距离”的最小值及相应的点C的坐标;
②如图3,E是以原点O为圆心,1为半径的圆上的一个动点,求点C与点E的“非常距离”的最小值及相应点E和点C的坐标.

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科目:czsx 来源: 题型:解答题

在平面直角坐标系xOy中,对于任意两点P1(x1,y1)与P2(x2,y2)的“非常距离”,给出如下定义:
若|x1-x2|≥|y1-y2|,则点P1与点P2的“非常距离”为|x1-x2|;
若|x1-x2|<|y1-y2|,则点P1与点P2的“非常距离”为|y1-y2|.
例如:点P1(1,2),点P1(3,5),因为|1-3|<|2-5|,所以点P1与点P2的“非常距离”为|2-5|=3,也就是图1中线段P1Q与线段P2Q长度的较大值(点Q为垂直于y轴的直线P1Q与垂直于x轴的直线P2Q的交点).
(1)已知点A(-数学公式),B为y轴上的一个动点,①若点A与点B的“非常距离”为2,写出满足条件的点B的坐标;②直接写出点A与点B的“非常距离”的最小值;
(2)如图2,已知C是直线数学公式上的一个动点,点D的坐标是(0,1),求点C与点D的“非常距离”最小时,相应的点C的坐标.

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科目:czsx 来源: 题型:

在平面直角坐标系中,对于任意两点的“非常距离”,给出如下定义:

,则点与点的非常距离为

,则点与点的非常距离为

例如:点(1,2),点(3,5),因为,所以点与点的“非常距离”为,也就是图1中线段与线段长度的较大值(点Q为垂直于y轴的直线与垂直于x轴的直线的交点).

(1)已知点A,0),By轴上的一个动点,

①若点A与点B的“非常距离”为2,写出一个满足条件的点B的坐标;

②直接写出点A与点B的“非常距离”的最小值.

(2)已知C是直线上的一个动点,

①如图2,点D的坐标是(0,1),求点C与点D的“非常距离”的最小值及相应的点C的坐标;

②如图3,E是以原点O为圆心,1为半径的圆上的一个动点,求点C与点E的“非常距离”的最小值及相应点E和点C的坐标.

                                      

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科目:czsx 来源:贵州省同步题 题型:填空题

已知p是数轴上的一点,把p点向左移动个单位后再向右移个单位长度,那么p点表示的数是(    )。

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科目:czsx 来源: 题型:

已知实数在数轴上的对应点如图所示,化简

                    

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科目:czsx 来源: 题型:

已知A、B在数轴上对应的数分别用a、b 表示,且(ab+100) +|a-20|=0. P是数轴上的一个动点

(1)在数轴上标出A、B的位置,并求出A、B之间的距离;

(2)数轴上一点C距A点24个单位长度,其对应的数c满足|ac|=﹣ac.当P点满足PB=2PC时,求P点对应的数;

(3)动点P从原点开始第一次向左移动1个单位长度,第二次向右移动3个单位长度,第三次向左移动5个单位长度第四次向右移动7个单位长度,…….点P移动到与A或B重合的位置吗?若能,请探究第几次移动是重合;若不能,请说明理由。

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科目:czsx 来源: 题型:

14、已知p是数轴上表示-4的点,把p点向右移动3个单位长度后再向左移1个单位长度,那么这时p点表示的数是
-2

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科目:czsx 来源: 题型:

已知P是数轴上表示-2.5的点,把P点移动2个单位长度后,P点表示的数是
-0.5或-3.5.
-0.5或-3.5.

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科目:czsx 来源: 题型:

10、已知p是数轴上表示-2的点,把p点移动2个单位长度后,p点表示的数是
-4或0

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