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节日里五光十色的霓虹灯内填充的气体是下列哪一种( ) A.氧气 B.氮气 C.稀有气体 D.二氧化碳答案解析
科目:czhx
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7、节日里五光十色的霓虹灯内填充的气体是下列哪一种( )
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科目:czhx
来源:不详
题型:单选题
节日里五光十色的霓虹灯内填充的气体是下列哪一种( )
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科目:czhx
来源:《第2单元 我们周围的空气》2011年综合评估试卷(敦煌三中)(解析版)
题型:选择题
节日里五光十色的霓虹灯内填充的气体是下列哪一种( )
A.氧气
B.氮气
C.稀有气体
D.二氧化碳
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科目:czhx
来源:2011-2012学年云南省曲靖市龙文职中九年级(上)第一次月考化学试卷(解析版)
题型:选择题
节日里五光十色的霓虹灯内填充的气体是下列哪一种( )
A.氧气
B.氮气
C.稀有气体
D.二氧化碳
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科目:czhx
来源:新人教版九年级上册《第2章 我们周围的空气》2013年单元检测训练卷E(解析版)
题型:选择题
节日里五光十色的霓虹灯内填充的气体是下列哪一种( )
A.氧气
B.氮气
C.稀有气体
D.二氧化碳
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科目:czhx
来源:2012-2013学年青海省湟川中学九年级(上)第一次月考化学试卷(解析版)
题型:选择题
节日里五光十色的霓虹灯内填充的气体是下列哪一种( )
A.氧气
B.氮气
C.稀有气体
D.二氧化碳
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科目:czhx
来源:2012-2013学年河南省信阳市息县一中九年级(上)第一次月考化学试卷(解析版)
题型:选择题
节日里五光十色的霓虹灯内填充的气体是下列哪一种( )
A.氧气
B.氮气
C.稀有气体
D.二氧化碳
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科目:czhx
来源:《第2单元 我们周围的空气》2010年单元测试卷(12)(解析版)
题型:选择题
节日里五光十色的霓虹灯内填充的气体是下列哪一种( )
A.氧气
B.氮气
C.稀有气体
D.二氧化碳
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科目:czhx
来源:
题型:单选题
节日里五光十色的霓虹灯内填充的气体是下列哪一种
- A.
氧气
- B.
氮气
- C.
稀有气体
- D.
二氧化碳
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科目:czhx
来源:
题型:
节日里五光十色的霓虹灯内填充的气体是下列哪一种( )
A、氧气 B、氮气 C、稀有气体 D、二氧化碳
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科目:czhx
来源:
题型:
用浓硫酸和固体氢氧化钠分别可干燥的气体是下列哪一组( )
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科目:czhx
来源:2012年甘肃省定西市中考化学模拟试卷(二)(解析版)
题型:选择题
用浓硫酸和固体氢氧化钠分别可干燥的气体是下列哪一组( )
A.O2 N2
B.NH3 CO2
C.H2 SO2
D.N2 CO2
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科目:czhx
来源:
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请你根据所学过的知识判断,下列哪一种金属发现最晚
A、铝 B、铁 C、金 D、银
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科目:czhx
来源:
题型:
某实验小组选用如图1所示装置制取和收集气体,根据要求回答下列问题:

(1)指出标号的仪器名称①
,②
.
(2)实验室用B装置制取氧气时,有关的化学方程式
,装置B还可以用来制取的气体是
(填一种).
(3)实验室常用无水醋酸钠和碱石灰的混合固体在加热条件下制取甲烷气体,发生装置可选择
(填序号),甲烷气体一般采用装置C进行收集,收集满后集气瓶的放置方式如图2所示,据此可推断甲烷一定具备的物理性质是:
、
.
(4)用装置C收集气体前,将集气瓶内的空气排尽的操作方法是
.
(5)该小组还设计了如图3所示的实验装置,既可以用于制取气体,又可以用于探究物质性质.
①当打开K
1,关闭K
2时,利用Ⅰ、Ⅱ装置,可进行的实验是
(填字母)
a.大理石与稀盐酸反应制取氢气 b.锌与稀硫酸反应制取氢气
②当打开K
2,关闭K
1时,可以利用Ⅰ,Ⅲ装置制得二氧化碳并验证其性质,若要证明产生的是二氧化碳,应向烧杯中的水中加入
,若要证明二氧化碳与水发生了反应,应向烧杯的水中加入
.
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科目:czhx
来源:
题型:
I、随着人们对身体健康、生活质量的关注程度不断提高,越来越多的人喜爱上了既可以锻炼身体,又可以欣赏自然美景,还可以愉悦身心的爬山活动,成为众多“驴友”中的一员.
(1)“驴友”们在爬山时经常带的食品之一是牛肉,牛肉可为人体提供的营养素是
蛋白质
蛋白质
.
(2)爬山时,人体会大量出汗.你建议驴友还应带上适量的
A
A
(填字母)
A、糖盐水 B、果汁 C、巧克力
(3)晚间要使篝火燃烧的旺盛,其方法是
把木柴架空一些才能燃烧更旺
把木柴架空一些才能燃烧更旺
.
II、随着世界人口的增长,人类对粮食的需求量不断增大.俗话说,“庄稼一枝花,全靠肥当家.”请根据所学的知识,回答下列问题:
(1)农作物生长过程中,需求量最大的三种营养元素是
N、P、K
N、P、K
(填元素符号).
(2)某农民发现自己地里的庄稼叶色枯黄,并且有部分倒伏现象,你建议它应该施用下列哪一种肥料最好
C
C
.
A. NH
4Cl B.K
2SO
4 C.KNO
3 D、Ca(H
2PO
4)
2(3)用一种试剂即可鉴别NH
4Cl和K
2SO
4这两种化学肥料,这种试剂是
NaOH
NaOH
(填化学式).
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科目:czhx
来源:期末题
题型:实验题
小东和几位同学在实验室用下列装置制取几种气体并试验部分气体的有关性质。
(1)写出下图中标有①、②的仪器的名称:①_________,②________。
(2)用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物的方法制取氧气,他应选择上述装置中的______,反应的化学方程式为 _______________,其中二氧化锰的作用是____。
(3)小东用浓硫酸脱去甲酸中的“水”的方法制取CO并进行CO还原氧化铜的实验,同时检验气体产物的实验,他应选择上述装置中的_____,其中G装置里发生反应的化学方程式为____;做该实验时,应对尾气进行处理,处理尾气的目的是_________;处理尾气的方法有________(答一种即可)。
(4)实验室选用B和F装置可制取的气体是_____(答一种),写出实验室制取该气体的化学方程式:____________________。
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科目:czhx
来源:
题型:解答题
实验室部分仪器或装置如图1所示,请回答下列问题:

(1)若要组装一套过氧化氢制氧气的发生装置,可选择图1中的______(填仪器下方的字母,下同),收集装置可选用图中的______,其反应的化学方程式为______.检验氧气是否收集满的方法是______.若用排水法收集气体前,将集气瓶内的空气排尽的操作方法是:______;用该发生装置还可以制取的气体是______(填一种).
(2)若用高锰酸钾制取氧气,除需增加酒精灯外,还需要的实验用品是______,写出用高锰酸钾制取氧气的化学方程式______,用图2所示装置收集氧气,氧气应从______(填“a”或“b”)端导入.
(3)一氧化氮是大气污染物,但少量NO在人体内具有扩张血管、增强记忆的功能.实验室收集NO只能用排水集气法.据此我们推测出认为NO具有的性质是______.
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科目:czhx
来源:广东省期末题
题型:实验题
小强和几位同学在实验室用下列装置制取几种气体。
(1)写出图中标有①、②的仪器名称:① ;② 。
(2)小强用高锰酸钾制取氧气,他选择上述装置中的A和 (填字母)进行组装。你认为A装置中除药品外还缺少 。写出该反应的化学方程式: 。
(3)小亮用过氧化氢和二氧化锰混合制取氧气,其中二氧化锰起 作用。实验结束后,小亮问:“我用带火星的木条伸入集气瓶内,为什么不会复燃?”请你帮助小亮推测导致这种现象的原因 。(写一个)
(4)实验室选用B和C装置可制取的气体是 (答一种),写出实验室制取该气体的化学方程式 。
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科目:czhx
来源:2010年安徽省芜湖市初中毕业学业考试(中考)化学试题
题型:022
下面是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置.
(1)实验室用高锰酸钾制取氧气时应选用________(填字母标号)做气体发生装置;如果用E装置收集氧气,那么检验氧气是否收集满的方法是________.
(2)上述装置中的A和C组合后,可能用来制取并收集的气体是________(任写一种),写出实验室制取该气体的化学方程式:________.
(3)如果用F装置干燥氧气,则F装置中应装入________,氧气应从________(填“a”或“b”)进入F中.
(4)F装置内装满水时,还可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积,此时还需要________(填仪器名称),该气体应从________(填“a”或“b”)进入F中.
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科目:czhx
来源:2009年福建省莆田中考化学试题及答案
题型:058
下图是实验室制取常见气体的装置,请回答下列有关问题:
(1)指出A装置中的任意一种仪器名称________.
(2)佳佳同学用A装置制取氧气时,加入的固体药品是________,在加入该药品之前,应先检查装置的________.
(3)丽丽同学用B装置与C装置组合可制取的气体是________(任填一种),写出用此装置产生该气体的化学方程式________.
(4)甲烷在实验室里可用排水法或向下排空气法收集,请你根据甲烷的收集方法,推测该气体具有的性质是________.
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