科目：czsx 来源：2015届江苏省无锡市七年级上学期期末考试数学试卷（解析版） 题型：选择题
这是一根起点为0的数轴，现有同学将它弯折，如图所示，例如：虚线上第一行0，第二行6，第三行21，……，第10行的数是（ ）
A．351 B．702 C．378 D．756
科目：czsx 来源：2012-2013学年江苏省无锡市八士中学七年级上学期期末考试数学试卷（带解析） 题型：单选题
这是一根起点为0的数轴，现有同学将它弯折，如图所示，例如：虚线上第一行0，第二行6，第三行21，……，第10行的数是（ ）
| A．351 | B．702 | C．378 | D．756 |
科目：czsx 来源： 题型：
这是一根起点为0的数轴，现有同学将它弯折，如图所示，例如：
虚线上第一行0，第二行6，第三行21，……，第10行的数是（ ）
A．351 B．702 C．378 D．756
科目：czsx 来源： 题型：单选题
科目：czsx 来源： 题型：
如图是一张面积为560cm2的矩形宣传广告单，它的上、下、左、右空白部分的宽度都是2cm．若印刷部分（矩形）的一边为x cm，印刷面积为384cm2，求矩形宣传广告单的长和宽． 科目：czsx 来源： 题型：解答题
如图是一张面积为560cm2的矩形宣传广告单，它的上、下、左、右空白部分的宽度都是2cm．若印刷部分（矩形）的一边为x cm，印刷面积为384cm2，求矩形宣传广告单的长和宽．科目：czsx 来源：2010-2011学年江苏省南通市九年级（上）期末数学试卷（解析版） 题型：解答题
科目：czsx 来源：2009-2010学年四川省绵阳市九年级（上）期末数学试卷（解析版） 题型：解答题
科目：czsx 来源： 题型：
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科目：czsx 来源：2011-2012学年江苏省江阴华士片七年级下学期期中考试数学卷（带解析） 题型：解答题
如图：用两个边长为a、b、c的直角三角形和一个边长为c的等腰直角三角形拼成一个直角梯形，试用不同的方法计算这个图形的面积。（本题6分）
（1）你能得到关于a，b，c的一个等式吗？写出你的过程。
（2）请用一句话描述你的发现：在直角三角形中，
（3）请应用你学到的新知识解决下面这个问题：将一根长为30cm的筷子置于底面直径为5cm，高12cm的圆柱形的空水杯中，则露出杯子外面的长度最短是____cm ,最长是____ cm.如果把圆柱体换成一个长，宽，高分别为6,8,24的无盖长方体盒子。那么这根筷子露出盒子外面的长度最短是____cm
科目：czsx 来源：2014届江苏省江阴华士片七年级下学期期中考试数学卷（解析版） 题型：解答题
如图：用两个边长为a、b、c的直角三角形和一个边长为c的等腰直角三角形拼成一个直角梯形，试用不同的方法计算这个图形的面积。（本题6分）
（1）你能得到关于a，b，c的一个等式吗？写出你的过程。
（2）请用一句话描述你的发现：在直角三角形中，
（3）请应用你学到的新知识解决下面这个问题：将一根长为30cm的筷子置于底面直径为5cm，高12cm的圆柱形的空水杯中，则露出杯子外面的长度最短是____cm ,最长是____ cm.如果把圆柱体换成一个长，宽，高分别为6,8,24的无盖长方体盒子。那么这根筷子露出盒子外面的长度最短是____cm
科目：czsx 来源：2012年苏教版初中数学八年级上2.7勾股定理的应用练习卷（解析版） 题型：解答题
木工师傅做一个人字形屋梁,如图所示,上弦AB=AC=4m,跨度BC为6m,现有一根长为3m的木料打算做中柱AD(AD是△ABC的中线),请你通过计算说明这根木料的长度是否适合做中柱AD.(只考虑长度、不计损耗)
科目：czsx 来源： 题型：
如图：用两个边长为a、b、c的直角三角形和一个边长为c的等腰直角三角形拼成一个直角梯形，试用不同的方法计算这个图形的面积。（本题6分）
（1）你能得到关于a，b，c的一个等式吗？写出你的过程。
（2）请用一句话描述你的发现：在直角三角形中，
（3）请应用你学到的新知识解决下面这个问题：将一根长为30cm的筷子置于底面直径为5cm，高12cm的圆柱形的空水杯中，则露出杯子外面的长度最短是____cm ,最长是____ cm.如果把圆柱体换成一个长，宽，高分别为6,8,24的无盖长方体盒子。那么这根筷子露出盒子外面的长度最短是____cm
科目：czsx 来源： 题型：
科目：czsx 来源： 题型：解答题
科目：czsx 来源： 题型：解答题
这是一根起点为0的数轴，现有同学将它弯折，如图所示，例如：虚线上第一行0，第二行6，第三行21…，第4行的数是
这是一根起点为0的数轴，现有同学将它弯折，如图所示，例如：虚线上第一行0，第二行6，第三行21…，第4行的数是________．