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用细线悬挂一泡沫塑料球,与左边的音叉轻轻接触,再用锤敲击右边的音叉使其振动发声答案解析
科目:czwl
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题型:

有4支相同材料、相同厚度的玻璃量筒,其中a、b高度和截面积都相同;b、c等高,b的截面积小于c的截面积,c、d截面积相同.筒内装有如图所示的水.李华等同学对有关发声现象进行了探究:
(1)当用嘴对着四个筒口吹气时,都能发出声音,这主要是由
空气
空气
振动而产生的.观察发现,吹响a的音调比b高,说明在发声体粗细相同时,发声体长度越
短
短
(长、短),振动越快.
(2)吹b、c产生声音时,发现b的音调比c高,说明在发声体长度相同时,发声体越
细
细
(粗、细),振动越快.
(3)根据以上研究成果可知,吹c、d发出声音的音调高低关系应是:
一样高
一样高
(c高、d高、一样高).
(4)声音是由物体振动产生的,但人眼无法观察到本实验中发声体的振动.李华马上设想用“转换法”显示振动情况,他的做法是:
用细线将小泡沫塑料球悬挂到玻璃筒内,吹气发音,通过小球的振动,显示发声体的振动
用细线将小泡沫塑料球悬挂到玻璃筒内,吹气发音,通过小球的振动,显示发声体的振动
.
(5)用敲击的办法也能使玻璃筒发声,敲击a和b时,a的音调比b
低
低
(高、低).
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科目:czwl
来源:
题型:

如图所示,弹簧秤下悬挂一水桶,桶与水的总质量为5千克,用细线系一质量为1.78千克的实心铜球,用手提细线上端将小球缓慢浸没在水中,使铜球在水中静止不动,且不与桶壁、桶底接触,桶中的水也没有溢出.已知铜的密度为8.9×10
3千克/米
3.试分析、计算在这种情况下,
(1)铜球受到的浮力为多大?
(2)小球缓慢浸入水的过程中,水对桶底的压强是
(选填“增大”、“减小”或“不变”),这是因为
.
(3)根据你的判断,小球缓慢浸入水的过程中,弹簧秤的示数将怎样变化?
(选填“增大”、“减小”或“不变”)
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科目:czwl
来源:0103 期末题
题型:计算题
如图所示,弹簧秤下悬挂一水桶,桶与水的总质量为5千克,用细线系一质量为1.78千克的实心铜球,用手提细线上端将小球缓慢浸没在水中,使铜球在水中静止不动,且不与桶壁、桶底接触,桶中的水也没有溢出。已知铜的密度为8.9×103千克/米3。试分析、计算在这种情况下,
(1)铜球受到的浮力为多大?
(2)小球缓慢浸入水的过程中,水对桶底的压强是________(选填“增大”、 “减小”或“不变”),这是因为_______________。
(3)根据你的判断,小球缓慢浸入水的过程中,弹簧秤的示数将怎样变化? ______________ (选填“增大”、“减小”或“不变”)
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科目:czwl
来源:2006年浙江省杭州市中考物理试卷(解析版)
题型:解答题
如图所示,弹簧秤下悬挂一水桶,桶与水的总质量为5千克,用细线系一质量为1.78千克的实心铜球,用手提细线上端将小球缓慢浸没在水中,使铜球在水中静止不动,且不与桶壁、桶底接触,桶中的水也没有溢出.已知铜的密度为8.9×10
3千克/米
3.试分析、计算在这种情况下,
(1)铜球受到的浮力为多大?
(2)小球缓慢浸入水的过程中,水对桶底的压强是______(选填“增大”、“减小”或“不变”),这是因为______.
(3)根据你的判断,小球缓慢浸入水的过程中,弹簧秤的示数将怎样变化?______(选填“增大”、“减小”或“不变”)
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科目:czwl
来源:2007-2008学年新人教版九年级(上)期末物理试卷4(解析版)
题型:解答题
如图所示,弹簧秤下悬挂一水桶,桶与水的总质量为5千克,用细线系一质量为1.78千克的实心铜球,用手提细线上端将小球缓慢浸没在水中,使铜球在水中静止不动,且不与桶壁、桶底接触,桶中的水也没有溢出.已知铜的密度为8.9×10
3千克/米
3.试分析、计算在这种情况下,
(1)铜球受到的浮力为多大?
(2)小球缓慢浸入水的过程中,水对桶底的压强是______(选填“增大”、“减小”或“不变”),这是因为______.
(3)根据你的判断,小球缓慢浸入水的过程中,弹簧秤的示数将怎样变化?______(选填“增大”、“减小”或“不变”)
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科目:czwl
来源:《第5章 熟悉而陌生的力》2010年单元测试卷(解析版)
题型:解答题
如图所示,弹簧秤下悬挂一水桶,桶与水的总质量为5千克,用细线系一质量为1.78千克的实心铜球,用手提细线上端将小球缓慢浸没在水中,使铜球在水中静止不动,且不与桶壁、桶底接触,桶中的水也没有溢出.已知铜的密度为8.9×10
3千克/米
3.试分析、计算在这种情况下,
(1)铜球受到的浮力为多大?
(2)小球缓慢浸入水的过程中,水对桶底的压强是______(选填“增大”、“减小”或“不变”),这是因为______.
(3)根据你的判断,小球缓慢浸入水的过程中,弹簧秤的示数将怎样变化?______(选填“增大”、“减小”或“不变”)
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科目:czwl
来源:2006年浙江省杭州市中考物理试卷(课标卷)(解析版)
题型:解答题
如图所示,弹簧秤下悬挂一水桶,桶与水的总质量为5千克,用细线系一质量为1.78千克的实心铜球,用手提细线上端将小球缓慢浸没在水中,使铜球在水中静止不动,且不与桶壁、桶底接触,桶中的水也没有溢出.已知铜的密度为8.9×10
3千克/米
3.试分析、计算在这种情况下,
(1)铜球受到的浮力为多大?
(2)小球缓慢浸入水的过程中,水对桶底的压强是______(选填“增大”、“减小”或“不变”),这是因为______.
(3)根据你的判断,小球缓慢浸入水的过程中,弹簧秤的示数将怎样变化?______(选填“增大”、“减小”或“不变”)
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科目:czwl
来源:2011年内蒙古鄂尔多斯市杭锦旗中考物理试卷(解析版)
题型:解答题
如图所示,弹簧秤下悬挂一水桶,桶与水的总质量为5千克,用细线系一质量为1.78千克的实心铜球,用手提细线上端将小球缓慢浸没在水中,使铜球在水中静止不动,且不与桶壁、桶底接触,桶中的水也没有溢出.已知铜的密度为8.9×10
3千克/米
3.试分析、计算在这种情况下,
(1)铜球受到的浮力为多大?
(2)小球缓慢浸入水的过程中,水对桶底的压强是______(选填“增大”、“减小”或“不变”),这是因为______.
(3)根据你的判断,小球缓慢浸入水的过程中,弹簧秤的示数将怎样变化?______(选填“增大”、“减小”或“不变”)
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科目:czwl
来源:
题型:

(2013•通州区模拟)盛有液体的圆柱形容器置于水平桌面上,如图甲所示,容器对桌面的压强为500Pa;用细线拴一金属球,将金属球浸没在液体中,如图乙所示,容器对桌面的压强为600Pa;将细线剪断,金属球沉到容器底部,如图丙所示,容器对桌面的压强为1500Pa.已知:容器的底面积为100cm
2,金属球的密度为8g/cm
3,g取10N/kg.则下列判断正确的是( )
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科目:czwl
来源:
题型:

(2009•闸北区一模)在“验证阿基米德原理”的实验中,某同学在弹簧测力计下端用细线悬挂一金属块,记下弹簧测力计的示数F
1;在量筒中盛适量的水,记下水面的示数V
1,将金属块完全浸没在量筒内的水中,记下这时水面的示数V
2和弹簧测力计的示数F
2,如图所示.回答下列问题:
(1)实验中金属块所受浮力大小的表达式为
F浮=F1-F2
F浮=F1-F2
;
(2)量筒中水面两次示数差(V
2-V
1)的物理含义为
金属块排开水的体积
金属块排开水的体积
;
(3)实验中记录的实验数据如表一和表二所示,由此可以得出的初步结论:
金属块所受浮力大小等于金属块排开水的重力
金属块所受浮力大小等于金属块排开水的重力
;
(4)如果用小木块替换金属块,验证阿基米德原理.在弹簧测力计下端用细线悬挂小木块,缓慢浸入水中,当弹簧测力计示数为零时,木块在水中处于
漂浮
漂浮
状态.
表一
| F1 (牛) |
F2 (牛) |
F1-F2 (牛) |
| 2.6 |
1.6 |
1 |
表二
| V1(厘米3) |
V2(厘米3) |
V2-V1(厘米3) |
ρ水 g(V2-V1) (牛) |
| 250 |
350 |
100 |
0.98 |
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科目:czwl
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软木球A下面用细线拴一金属球B,放入水中恰好静止,如图所示,下列说法正确的是( )
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科目:czwl
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如图所示,甲、乙两车都沿斜面向上运动,两车内都用细线悬挂一小球,当小球都与小车相对静止时,甲车内悬线正好在竖直方向上,乙车内悬线与斜面垂直,则( )
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科目:czwl
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如图装置为某同学在科技创新大赛时发明的可以直接测量液体密度的“密度天平”.其制作过程和原理如下:选择一根长l 米的杠杆,调节两边螺母使杠杆在水平位置平衡.在左侧离中点(支点o)10cm的A 位置用细线固定一个质量为150g、容积为80ml的容器.右侧用细线悬挂一质量为50g的钩码(细线的质量忽略不计).测量时往容器中加满待测液体,移动钩码使杠杆在水平位置平衡,在钩码悬挂位置直接读出液体的密度.则下列说法正确的是( )
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科目:czwl
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(多选)如图所示,轻质杠杆AB的A端固定在墙上并可绕A点自由转动,在杠杆的中点处用细线悬挂一重为G的物体,B端用一始终与杠杆垂直向上且力臂为L的拉力F,重力G的力臂为L′,在匀速拉动杠杆,直到杠杆在水平位置平衡的过程中,F、G、L、L′中变大的是( )
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科目:czwl
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题型:

(2012•随州)如图所示,在盛有某液体的圆柱形容器内放有一木块A,在木块的下方用轻质细线悬挂一体积与之相同的金属块B,金属块B浸没在液体内,而木块漂浮在液面上,液面正好与容器口相齐.某瞬间细线突然断开,待稳定后液面下降了h
1;然后取出金属块B,液面又下降了h
2;最后取出木块A,液面又下降了h
3.由此可判断A与B的密度比为( )
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科目:czwl
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题型:

(2013•丰台区一模)盛有液体的圆柱形容器置于水平桌面上,如图甲所示,容器对桌面的压力为N
1,容器对桌面的压强为p
1;用细线拴一金属球,将金属球浸没在液体中,如图乙所示,容器对桌面的压强为p
2;将细线剪断,金属球沉到容器底部,如图丙所示,金属球对容器底部的压力为N
3.p
1:p
2=5:6,N
1:N
3=5:9,液体的密度是0.9g/cm
3,g取10N/kg.则金属球的密度为
9
9
g/cm
3.
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科目:czwl
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题型:
如图小车连杆顶端用细线悬挂一小球M,小车连同小球M沿着斜面匀速向下做直线运动,在忽略空气阻力时,小球M的情景是图中的( )
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科目:czwl
来源:
题型:
如图小车连杆顶端用细线悬挂一小球M,小车连同小球M沿着斜面匀速向上或匀速向下做直线运动,在忽略空气阻力时,小球M的情景分别是图中的( )

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科目:czwl
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(2013•密云县二模)水平桌面上有甲、乙两个圆柱形容器盛有相同深度的液体,如图所示.甲、乙两容器的底面积之比为S
甲:S
乙=2:1.甲容器中液体的密度为ρ
1,乙容器中液体的密度为ρ
2,两容器中液体对容器底部产生的压强分别为p
甲和p
乙,液体对容器底产生的压力分别为F
1和F
2.且p
甲:p
乙=5:6;金属球A、B的体积之比V
A:V
B=3:2,将金属球A用细线悬挂并浸没在甲容器的液体中,此时液体对容器底的压力为F
1′,液体对金属球A的浮力为F
A,液体深度为h
1;将金属球B用细线悬挂并浸没在乙容器的液体中,此时液体对容器底的压力为F
2',液体对金属球B的浮力为F
B,液体深度为h
2,且F
1′:F
2′=3:2,.则下列计算结果正确的是( )
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科目:czwl
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题型:

(2012•北京一模)如图所示,在盛有某种液体的圆柱形容器内放有一木块A,在木块的下方用轻质细线悬挂一体积与之相同的金属块B,金属块B浸没在液体内,而木块漂浮在液面上,液面正好与容器口相齐.某瞬间细线突然断开,待稳定后液面下降了h
1;然后取出金属块B,液面又下降了h
2;最后取出木块A,液面又下降了h
3.则木块A与金属块B的密度之比为
.
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