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如图所示,A,B两带电小球用等长细线悬挂答案解析

科目:gzwl 来源: 题型:

(2011•唐山二模)如图所示,把A、B两个小球用等长细线悬挂起来,一小球自然下垂,拉起另一个小球,放下时它们将相碰,请你利用该实验方法验证动量守恒定律.
(1)写出该实验必须测量的物理量(并设定表示相应物理量的字母):
AB两个小球的质量m1、m2,释放A球前细线与竖直方向的夹角α,碰撞后AB上升到最高点时细线与竖直方向的夹角β、γ.
AB两个小球的质量m1、m2,释放A球前细线与竖直方向的夹角α,碰撞后AB上升到最高点时细线与竖直方向的夹角β、γ.

(2)用你所设定的字母写出验证动量守恒定律表达式:
m1
(1-cosα)
=m2
(1-cosγ)
±m1
(1-cosβ)
m1
(1-cosα)
=m2
(1-cosγ)
±m1
(1-cosβ)

(3)请你写出一条减小实验误差的建议:
适当增加细线的长度
适当增加细线的长度

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科目:gzwl 来源:2010-2011学年河北省唐山市高三第二次模拟考试理科物理卷 题型:填空题

如图所示,把A、B两个小球用等长细线悬挂起来,一小球自然下垂,拉起另一个小球,放下时它们将相碰,请你利用该实验方法验证动量守恒定律。

   (1)写出该实验必须测量的物理量(并设定表示相应物理量的字母):          ;

   (2)用你所设定的字母写出验证动量守恒定律表达式:__                     ;

   (3)请你写出一条减小实验误差的建议:                  。

 

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科目:gzwl 来源:2011年河北省唐山市高考物理二模试卷(解析版) 题型:解答题

如图所示,把A、B两个小球用等长细线悬挂起来,一小球自然下垂,拉起另一个小球,放下时它们将相碰,请你利用该实验方法验证动量守恒定律.
(1)写出该实验必须测量的物理量(并设定表示相应物理量的字母):______;
(2)用你所设定的字母写出验证动量守恒定律表达式:______

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科目:gzwl 来源:2010年——2011年汉川高中高二下学期期末物理适应性考试 题型:填空题

如图所示,把A、B两个小球用等长细线悬挂起来,一小球自然下垂,拉起另一个小球,放下时它们将相碰,请你利用该实验方法验证动量守恒定律。

(1)写出该实验必须测量的物理量(并设定表示相应物理量的字母):         ;
(2)用你所设定的字母写出验证动量守恒定律表达式:__                    ;
(3)请你写出一条减小实验误差的建议:                 。

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科目:gzwl 来源: 题型:

如图所示,把A、B两个小球用等长细线悬挂起来,一小球自然下垂,拉起另一个小球,放下时它们将相碰,请你利用该实验方法验证动量守恒定律。

   (1)写出该实验必须测量的物理量(并设定表示相应物理量的字母):          ;

   (2)用你所设定的字母写出验证动量守恒定律表达式:__                     ;

   (3)请你写出一条减小实验误差的建议:                  。

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科目:gzwl 来源: 题型:

如图所示,把A、B两个小球用等长细线悬挂起来,一小球自然下垂,拉起另一个小球,放下时它们将相碰,请你利用该实验方法验证动量守恒定律。

   (1)写出该实验必须测量的物理量(并设定表示相应物理量的字母):          ;

   (2)用你所设定的字母写出验证动量守恒定律表达式:__                    ;

   (3)请你写出一条减小实验误差的建议:                 。

 

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科目:gzwl 来源: 题型:

如图所示,质量为m的小球用一根细线悬挂在O点,用一个水平力作用在小球上,使细线与竖直方向成30°角时小球静止,求:
(1)水平拉力的大小.
(2)若使小球静止在原位置,作用于小球的力可以沿不同的方向,则这个力与水平方向成多大的角度时,这个力最小?最小值为多大?

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科目:gzwl 来源:不详 题型:问答题

如图所示,质量为m的小球用一根细线悬挂在O点,用一个水平力作用在小球上,使细线与竖直方向成30°角时小球静止,求:
(1)水平拉力的大小.
(2)若使小球静止在原位置,作用于小球的力可以沿不同的方向,则这个力与水平方向成多大的角度时,这个力最小?最小值为多大?
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科目:gzwl 来源: 题型:解答题

如图所示,质量为m的小球用一根细线悬挂在O点,用一个水平力作用在小球上,使细线与竖直方向成30°角时小球静止,求:
(1)水平拉力的大小.
(2)若使小球静止在原位置,作用于小球的力可以沿不同的方向,则这个力与水平方向成多大的角度时,这个力最小?最小值为多大?

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科目:gzwl 来源:2012-2013学年江西省吉安市吉水二中、吉安二中联考高一(上)月考物理试卷(12月份)(解析版) 题型:解答题

如图所示,质量为m的小球用一根细线悬挂在O点,用一个水平力作用在小球上,使细线与竖直方向成30°角时小球静止,求:
(1)水平拉力的大小.
(2)若使小球静止在原位置,作用于小球的力可以沿不同的方向,则这个力与水平方向成多大的角度时,这个力最小?最小值为多大?

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科目:gzwl 来源: 题型:

如图所示,A B两物体在同一直线上运动,当它们相距s=7m时,A在水平拉力和摩擦力的作用下,正以4m/s的速度向右做匀速运动,而物体B此时速度为10m/s,方向向右,它在摩擦力作用下做匀减速运动,加速度大小为2m/s2,则A追上B用的时间是
8
8
s.

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科目:gzwl 来源: 题型:

如图所示.A B两车相距S=7m时,A车正以VA=4m/s的速度向右作匀速直线运动,而B车此时以VB=10m/s向右运动,刹车的加速度a=-2m/s2,则A车追上B车所用的时间是(  )

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科目:gzwl 来源: 题型:

如图所示,A B两物体在同一直线上运动,当它们相距s=7m时,A在水平拉力和摩擦力的作用下,正以4m/s的速度向右做匀速运动,而物体B此时速度为10m/s,方向向右,它在摩擦力作用下做匀减速运动,加速度大小为2m/s2,则A追上B用的时间是      s

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科目:gzwl 来源:2010-2011学年浙江省高三上学期第一次月考物理卷 题型:填空题

如图所示,A B两物体在同一直线上运动,当它们相距s=7m时,A在水平拉力和摩擦力的作用下,正以4m/s的速度向右做匀速运动,而物体B此时速度为10m/s,方向向右,它在摩擦力作用下做匀减速运动,加速度大小为2m/s2,则A追上B用的时间是      s

 

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科目:gzwl 来源:2012届贵州省高三物理复习测试:9运动的图象(带解析) 题型:计算题

如图所示是A?B两物体的x-t图象,试判定:

(1)A?B两物体各做什么运动?
(2)前3 s内A?B的位移各为多少?
(3)A?B两物体运动图线的斜率各为多少?哪个物体位置变化率较大?

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科目:gzwl 来源:2010-2011学年浙江省杭州市萧山九中高三(上)第一次质检物理试卷(10月份)(解析版) 题型:选择题

如图所示.A B两车相距S=7m时,A车正以VA=4m/s的速度向右作匀速直线运动,而B车此时以VB=10m/s向右运动,刹车的加速度a=-2m/s2,则A车追上B车所用的时间是( )

A.7s
B.8s
C.9s
D.10s

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科目:gzwl 来源: 题型:单选题

如图所示.A B两车相距S=7m时,A车正以VA=4m/s的速度向右作匀速直线运动,而B车此时以VB=10m/s向右运动,刹车的加速度a=-2m/s2,则A车追上B车所用的时间是


  1. A.
    7s
  2. B.
    8s
  3. C.
    9s
  4. D.
    10s

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科目:gzwl 来源:2011届浙江省杭州师范大学附属中学高三上学期第一次月考物理卷 题型:填空题

如图所示,A B两物体在同一直线上运动,当它们相距s=7m时,A在水平拉力和摩擦力的作用下,正以4m/s的速度向右做匀速运动,而物体B此时速度为10m/s,方向向右,它在摩擦力作用下做匀减速运动,加速度大小为2m/s2,则A追上B用的时间是      s

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科目:gzwl 来源: 题型:

(08年玉溪一中期中)如图所示。A B两车相距S=7m时,A正以V=4m/s的速度向右作匀速直线运动,而B此时以V=10m/s向右作匀减速直线运动,加速度a=-2m/s,则A追上B所用的时间是

 A.7s          B.8s         C.9s      D.10s

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科目:gzwl 来源: 题型:

如图所示,A B两物体在同一直线上运动,当它们相距s=7m时,A在水平拉力和摩擦力的作用下,正以4m/s的速度向右做匀速运动,而物体B此时速度为10m/s,方向向右,它在摩擦力作用下做匀减速运动,加速度大小为2m/s2,则A追上B用的时间是      s

 

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