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苏科版七年级上册数学少年智力开发报第一期答案答案解析

科目:czsx 来源:2012届江苏省无锡市江南中学九年级中考模拟(二)数学试卷(带解析) 题型:解答题

苏科版七年级(上册第119页)这样写道:
棱柱的侧棱长相等,棱柱的上下底面是相同的多边形,直棱柱的侧面都是长方形.底面是正三角形的直棱柱叫正三棱柱.
现给出两块面积相同的正三角形纸片(如图1,图2),要求用其中一块剪拼成一个正三棱锥模型,另一块剪拼成一个正三棱柱模型,使它们的全面积都与原三角形的面积相等,请设计一种剪拼方法,分别用虚线标示在图1、图2中,并作简要说明.
如果给出的是一块任意三角形的纸片(如图3),要求剪拼成一个直三棱柱模型,使它的全面积与给出的三角形的面积相等,请设计一种剪拼方法,用虚线标示在图3中,并作简要说明.

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科目:czsx 来源:2011-2012学年江苏省无锡市九年级中考模拟(二)数学试卷(解析版) 题型:解答题

苏科版七年级(上册第119页)这样写道:

棱柱的侧棱长相等,棱柱的上下底面是相同的多边形,直棱柱的侧面都是长方形.底面是正三角形的直棱柱叫正三棱柱.

现给出两块面积相同的正三角形纸片(如图1,图2),要求用其中一块剪拼成一个正三棱锥模型,另一块剪拼成一个正三棱柱模型,使它们的全面积都与原三角形的面积相等,请设计一种剪拼方法,分别用虚线标示在图1、图2中,并作简要说明.

    如果给出的是一块任意三角形的纸片(如图3),要求剪拼成一个直三棱柱模型,使它的全面积与给出的三角形的面积相等,请设计一种剪拼方法,用虚线标示在图3中,并作简要说明.

 

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科目:czsx 来源: 题型:

如图,有3本和6本七年级上册的数学课本整齐地叠放在讲台上,请根据图中所给出的数据信息,解答下列问题:
(1)当讲台上整齐叠放的七年级上册数学课本数为x(本)时,请写出这摞课本距离地面的最大高度(用含x的式子表示);
(2)若从桌面上整齐叠放成一摞的60本七年级上册数学课本中取走18本,求余下的一摞课本距离地面的最大高度.
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科目:czsx 来源: 题型:

下列各数据中,哪个是近似数(  )

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科目:czsx 来源: 题型:解答题

如图,有3本和6本七年级上册的数学课本整齐地叠放在讲台上,请根据图中所给出的数据信息,解答下列问题:
(1)当讲台上整齐叠放的七年级上册数学课本数为x(本)时,请写出这摞课本距离地面的最大高度(用含x的式子表示);
(2)若从桌面上整齐叠放成一摞的60本七年级上册数学课本中取走18本,求余下的一摞课本距离地面的最大高度.

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科目:czsx 来源:不详 题型:单选题

下列各数据中,哪个是近似数(  )
A.七年级上册数学课本共有200页
B.小李称得体重67千克
C.1纳米相当于1毫米的一百万分之一
D.数学考试时间100分钟

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科目:czsx 来源: 题型:单选题

下列各数据中,哪个是近似数


  1. A.
    七年级上册数学课本共有200页
  2. B.
    小李称得体重67千克
  3. C.
    1纳米相当于1毫米的一百万分之一
  4. D.
    数学考试时间100分钟

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科目:czsx 来源: 题型:

24、在一次“学数学,用少年智力开发报”的主题会上,有这样一个节目:主持人小明同学亮出了A,B,C三张卡片,上面分别写有,其中有两张卡片上的单项式相除,所得的商为2ab3c.这两张卡片是
C
A
,作为被除式的卡片是
C
 (只填写卡片代号即可).

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科目:czsx 来源: 题型:填空题

在一次“学数学,用少年智力开发报”的主题会上,有这样一个节目:主持人小明同学亮出了A,B,C三张卡片,上面分别写有,其中有两张卡片上的单项式相除,所得的商为2ab3c.这两张卡片是________和________,作为被除式的卡片是________ (只填写卡片代号即可).

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科目:czsx 来源:山东省期中题 题型:填空题

在一次“学数学,用少年智力开发报”的主题会上,有这样一个节目:主持人小明同学亮出了A,B,C三张卡片,上面分别写有,其中有两张卡片上的单项式相除,所得的商为2ab3c,这两张卡片是(    ),作为被除式的卡片是(    )(只填写卡片代号即可)。

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科目:czsx 来源: 题型:

(2013•大庆模拟)“一般的,如果二次函数y=ax2+bx+c的图象与x轴有两个公共点,那么一元二次方程ax2+bx+c=0有两个不相等的实数根.--苏科版《数学》九年级(下册)P21”参考上述教材中的话,判断方程x2-2x=
1
x
-2实数根的情况是(  )

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科目:czsx 来源:2013年江苏省南京市联合体(栖霞下关雨花台等)九年级中考一模数学试卷(解析版) 题型:选择题

“一般的,如果二次函数y=ax2+bx+c的图象与x轴有两个公共点,那么一元二次方程ax2+bx+c=0有两个不相等的实数根.——苏科版《数学》九年级(下册)P21”参考上述教材中的话,判断方程x2-2x=-2实数根的情况是

A.有三个实数根      B.有两个实数根      C.有一个实数根      D.无实数根

 

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科目:czsx 来源:2013年江苏省南京市联合体(栖霞下关雨花台等)九年级中考一模数学试卷(带解析) 题型:单选题

“一般的,如果二次函数y=ax2+bx+c的图象与x轴有两个公共点,那么一元二次方程ax2+bx+c=0有两个不相等的实数根.——苏科版《数学》九年级(下册)P21”参考上述教材中的话,判断方程x2-2x=-2实数根的情况是

A.有三个实数根B.有两个实数根C.有一个实数根D.无实数根

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科目:czsx 来源:2013年江苏省南京市联合体中考数学一模试卷(解析版) 题型:选择题

“一般的,如果二次函数y=ax2+bx+c的图象与x轴有两个公共点,那么一元二次方程ax2+bx+c=0有两个不相等的实数根.--苏科版《数学》九年级(下册)P21”参考上述教材中的话,判断方程x2-2x=-2实数根的情况是( )
A.有三个实数根
B.有两个实数根
C.有一个实数根
D.无实数根

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科目:czsx 来源:2013年江苏省南京市栖霞区中考数学一模试卷(解析版) 题型:选择题

“一般的,如果二次函数y=ax2+bx+c的图象与x轴有两个公共点,那么一元二次方程ax2+bx+c=0有两个不相等的实数根.--苏科版《数学》九年级(下册)P21”参考上述教材中的话,判断方程x2-2x=-2实数根的情况是( )
A.有三个实数根
B.有两个实数根
C.有一个实数根
D.无实数根

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科目:czsx 来源: 题型:单选题

“一般的,如果二次函数y=ax2+bx+c的图象与x轴有两个公共点,那么一元二次方程ax2+bx+c=0有两个不相等的实数根.--苏科版《数学》九年级(下册)P21”参考上述教材中的话,判断方程x2-2x=数学公式-2实数根的情况是


  1. A.
    有三个实数根
  2. B.
    有两个实数根
  3. C.
    有一个实数根
  4. D.
    无实数根

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科目:czsx 来源: 题型:

某校七年级学生数学竞赛共25道题目,每答对一题得4分,答错或不答一题扣1分,得75分要答对(  )

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科目:czsx 来源: 题型:

28、下列各数据中,哪个是近似数(  )

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科目:czsx 来源: 题型:

学校七年级的“数学晚会”上,立了五块牌子,每块牌子的前面都写了一个计算式子.老师告诉大家,计算结果为正数的牌子后面涂的是红色;计算结果为负数的牌子后面,涂的是黄色.这五块牌子写的计算式子如下:精英家教网
那么红色牌子有
 
块,黄色牌有
 
块.

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科目:czsx 来源: 题型:

3、下列各数据中,哪个是近似数?(  )

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