科目:czsx
来源:
题型:

如图,AB=AC=AD,∠ABD=50°,∠BDC=30°,则∠CBD=
10°
10°
.
查看答案和解析>>
科目:czsx
来源:1989年第1届“五羊杯”初中数学竞赛初三试卷(解析版)
题型:填空题
如图,AB=AC=AD,∠ABD=50°,∠BDC=30°,则∠CBD=
.
查看答案和解析>>
科目:czsx
来源:
题型:单选题
如图,AB=AC=AD=BE=CE,∠E=70°,则∠BDC的大小是
- A.
20°
- B.
30°
- C.
25°
- D.
35°
查看答案和解析>>
科目:czsx
来源:
题型:填空题
如图,AB=AC=AD,∠ABD=50°,∠BDC=30°,则∠CBD=________.
查看答案和解析>>
科目:czsx
来源:
题型:

24、如图,AB=AC=AD.
(1)如果AD∥BC,那么∠C和∠D有怎样的数量关系?证明你的结论;
(2)如果∠C=2∠D,那么你能得到什么结论?证明你的结论.
查看答案和解析>>
科目:czsx
来源:
题型:

如图,AB=AC=AD=4cm,DB=DC,若∠ABC为60度,则BE为
2cm
2cm
,∠ABD=
75
75
°.
查看答案和解析>>
科目:czsx
来源:
题型:

如图,AB=AC=AD,BD平分∠ABC交AC于E,∠BAC=36°.
(1)直接写出图中的所有等腰三角形;
(2)若AB=m,BC=n,求CE与BD的长.(用含有m,n的代数式表示)
查看答案和解析>>
科目:czsx
来源:2011-2012学年北京市154中九年级上学期期中考试数学卷
题型:解答题
如图,AB•AC=AD•AE,且∠1=∠2,求证:△ABC∽△AED.
查看答案和解析>>
科目:czsx
来源:
题型:
如图,AB•AC=AD•AE,且∠1=∠2,求证:△ABC∽△AED.
查看答案和解析>>
科目:czsx
来源:2011-2012学年江苏省连云港市新海实验中学九年级(上)第一次月考数学试卷(解析版)
题型:解答题
如图,AB=AC=AD.
(1)如果AD∥BC,那么∠C和∠D有怎样的数量关系?证明你的结论;
(2)如果∠C=2∠D,那么你能得到什么结论?证明你的结论.
查看答案和解析>>
科目:czsx
来源:
题型:解答题
如图,AB=AC=AD,BD平分∠ABC交AC于E,∠BAC=36°.
(1)直接写出图中的所有等腰三角形;
(2)若AB=m,BC=n,求CE与BD的长.(用含有m,n的代数式表示)
查看答案和解析>>
科目:czsx
来源:2010-2011学年苏科版九年级(上)期中数学试卷4(解析版)
题型:解答题
如图,AB=AC=AD.
(1)如果AD∥BC,那么∠C和∠D有怎样的数量关系?证明你的结论;
(2)如果∠C=2∠D,那么你能得到什么结论?证明你的结论.
查看答案和解析>>
科目:czsx
来源:
题型:044
如图,AB=AC=AD.
(1)如果AD∥BC,那么∠C和∠D有怎样的数量关系?证明你的结论;
(2)如果∠C=2∠D,那么你能得到什么结论?证明你的结论.

查看答案和解析>>
科目:czsx
来源:
题型:解答题
如图,AB=AC=AD.
(1)如果AD∥BC,那么∠C和∠D有怎样的数量关系?证明你的结论;
(2)如果∠C=2∠D,那么你能得到什么结论?证明你的结论.
查看答案和解析>>
科目:czsx
来源:
题型:填空题
如图,AB=AC=AD=4cm,DB=DC,若∠ABC为60度,则BE为________,∠ABD=________°.
查看答案和解析>>
科目:czsx
来源:
题型:

15、如图,AB=AC,要使△ABE≌△ACD,应添加的条件是
∠AEB=∠ADC或∠CEB=∠BDC或AE=AD或BD=CE
(添加一个条件即可).
查看答案和解析>>
科目:czsx
来源:
题型:

如图,AB=AC,若使△ABE≌△ACD,则需添加的条件是( )
查看答案和解析>>
科目:czsx
来源:
题型:

5、如图,AB=AC,D、E分别是AB、AC上的点,要使△ABE≌△ACD,你应添加的条件为
∠B=∠C或∠ADC=∠AEB或∠BEC=∠BDC或AD=AC或BD=CE
(写一个即可).
查看答案和解析>>
科目:czsx
来源:湖北省黄冈市蔡河中学2011-2012学年八年级第一次模拟测试数学试题
题型:013
如图,AB=AD,CB=CD,AC、BD相交于点O,则下列结论正确的是

[ ]
查看答案和解析>>
科目:czsx
来源:
题型:

24、已知:如图,AB=AC,点D是BC的中点,AD=AE,AE⊥BE,垂足为E.则AB平分∠DAE吗?请说明理由.
查看答案和解析>>