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如图,AB=AC=AD,∠BDC=2∠DBC答案解析

科目:czsx 来源: 题型:

如图,AB=AC=AD,∠ABD=50°,∠BDC=30°,则∠CBD=
10°
10°

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科目:czsx 来源:1989年第1届“五羊杯”初中数学竞赛初三试卷(解析版) 题型:填空题

如图,AB=AC=AD,∠ABD=50°,∠BDC=30°,则∠CBD=   

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科目:czsx 来源: 题型:单选题

如图,AB=AC=AD=BE=CE,∠E=70°,则∠BDC的大小是


  1. A.
    20°
  2. B.
    30°
  3. C.
    25°
  4. D.
    35°

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科目:czsx 来源: 题型:填空题

如图,AB=AC=AD,∠ABD=50°,∠BDC=30°,则∠CBD=________.

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科目:czsx 来源: 题型:

24、如图,AB=AC=AD.
(1)如果AD∥BC,那么∠C和∠D有怎样的数量关系?证明你的结论;
(2)如果∠C=2∠D,那么你能得到什么结论?证明你的结论.

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科目:czsx 来源: 题型:

如图,AB=AC=AD=4cm,DB=DC,若∠ABC为60度,则BE为
2cm
2cm
,∠ABD=
75
75
°.

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科目:czsx 来源: 题型:

如图,AB=AC=AD,BD平分∠ABC交AC于E,∠BAC=36°.
(1)直接写出图中的所有等腰三角形;
(2)若AB=m,BC=n,求CE与BD的长.(用含有m,n的代数式表示)

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科目:czsx 来源:2011-2012学年北京市154中九年级上学期期中考试数学卷 题型:解答题

如图,AB•AC=AD•AE,且∠1=∠2,求证:△ABC∽△AED.

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科目:czsx 来源: 题型:

如图,AB•AC=AD•AE,且∠1=∠2,求证:△ABC∽△AED.

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科目:czsx 来源:2011-2012学年江苏省连云港市新海实验中学九年级(上)第一次月考数学试卷(解析版) 题型:解答题

如图,AB=AC=AD.
(1)如果AD∥BC,那么∠C和∠D有怎样的数量关系?证明你的结论;
(2)如果∠C=2∠D,那么你能得到什么结论?证明你的结论.

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科目:czsx 来源: 题型:解答题

如图,AB=AC=AD,BD平分∠ABC交AC于E,∠BAC=36°.
(1)直接写出图中的所有等腰三角形;
(2)若AB=m,BC=n,求CE与BD的长.(用含有m,n的代数式表示)

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科目:czsx 来源:2010-2011学年苏科版九年级(上)期中数学试卷4(解析版) 题型:解答题

如图,AB=AC=AD.
(1)如果AD∥BC,那么∠C和∠D有怎样的数量关系?证明你的结论;
(2)如果∠C=2∠D,那么你能得到什么结论?证明你的结论.

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科目:czsx 来源: 题型:044

如图,AB=AC=AD.

(1)如果AD∥BC,那么∠C和∠D有怎样的数量关系?证明你的结论;

(2)如果∠C=2∠D,那么你能得到什么结论?证明你的结论.

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科目:czsx 来源: 题型:解答题

如图,AB=AC=AD.
(1)如果AD∥BC,那么∠C和∠D有怎样的数量关系?证明你的结论;
(2)如果∠C=2∠D,那么你能得到什么结论?证明你的结论.

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科目:czsx 来源: 题型:填空题

如图,AB=AC=AD=4cm,DB=DC,若∠ABC为60度,则BE为________,∠ABD=________°.

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科目:czsx 来源: 题型:

15、如图,AB=AC,要使△ABE≌△ACD,应添加的条件是
∠AEB=∠ADC或∠CEB=∠BDC或AE=AD或BD=CE
(添加一个条件即可).

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科目:czsx 来源: 题型:

如图,AB=AC,若使△ABE≌△ACD,则需添加的条件是(  )

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科目:czsx 来源: 题型:

5、如图,AB=AC,D、E分别是AB、AC上的点,要使△ABE≌△ACD,你应添加的条件为
∠B=∠C或∠ADC=∠AEB或∠BEC=∠BDC或AD=AC或BD=CE
(写一个即可).

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科目:czsx 来源:湖北省黄冈市蔡河中学2011-2012学年八年级第一次模拟测试数学试题 题型:013

如图,AB=AD,CB=CD,AC、BD相交于点O,则下列结论正确的是

[  ]
A.

OA=OC

B.

点O到AB、CD的距离相等

C.

点O到CD、CB的距离相等

D.

∠BDA=∠BDC

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科目:czsx 来源: 题型:

24、已知:如图,AB=AC,点D是BC的中点,AD=AE,AE⊥BE,垂足为E.则AB平分∠DAE吗?请说明理由.

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