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下列所说的数据中,哪一个是符合客观实际的( )
A.教学楼每一层的高度大约是20米 B.一个苹果的质量大约为50克
C.洗澡水的温度大约是80摄氏度 D.光在空气中的传播速度大约是340m/s
科目:czwl 来源:湖北省中考真题 题型:单选题
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| L1 | L2 |
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科目:czwl 来源: 题型:阅读理解
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科目:czwl 来源:2013-2014学年浙江省余姚地区九年级上学期第二次质量检测物理试卷(解析版) 题型:综合题
如图装置为某学生在科技创新大赛时发明的可以直接测量密度的“密度天平”。其制作过程如下:选择一根长1米杠杆,调节两边螺母使杠杆在水平位置平衡。在左侧离中点10厘米的A位置用细线固定一个质量为150克、容积为80毫升的容器。右侧用细线悬挂一质量为50克钩码(细线的质量忽略不计)。测量时往容器中加满待测液体,移动钩码使杠杆在水平位置平衡,在钩码悬挂位置直接读出液体的密度。
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(1)该“密度天平”的“零刻度”应标在右端离支点O cm处。
(2)该“密度天平”的量程为多大?
(3)若将钩码的质量适当增大,该“密度天平”的量程将 (选填“增大”、“减小”或“不变”).
科目:czwl 来源:2013年初中毕业升学考试(浙江湖州卷)物理(带解析) 题型:计算题
如图装置为某学生在科技创新大赛时发明的可以直接测量液体密度的“密度天平”.其制作过程和原理如下:选择一根长l 米的杠杆,调节两边螺母使杠杆在水平位置平衡,在左侧离中点10厘米的A位置用细线固定一个质量为150克、容积为80毫升的容器。右侧用细线悬挂一质量为50克的钩码(细线的质量忽略不计)。测量时往容器中加满待测液体,移动钩码使杠杆在水平位置平衡,在钩码悬挂位置直接读出液体的密度。![]()
(l)该“密度天平”的“零刻度”应标在右端离支点O_________厘米处;
(2)该“密度天平”的量程为多大?
(3)若将钩码的质量适当增大,该“密度天平”的量程将______________(选填“增大”“减小”或“不变”)
科目:czwl 来源:2013年初中毕业升学考试(浙江湖州卷)物理(解析版) 题型:计算题
如图装置为某学生在科技创新大赛时发明的可以直接测量液体密度的“密度天平”.其制作过程和原理如下:选择一根长l 米的杠杆,调节两边螺母使杠杆在水平位置平衡,在左侧离中点10厘米的A位置用细线固定一个质量为150克、容积为80毫升的容器。右侧用细线悬挂一质量为50克的钩码(细线的质量忽略不计)。测量时往容器中加满待测液体,移动钩码使杠杆在水平位置平衡,在钩码悬挂位置直接读出液体的密度。
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(l)该“密度天平”的“零刻度”应标在右端离支点O_________厘米处;
(2)该“密度天平”的量程为多大?
(3)若将钩码的质量适当增大,该“密度天平”的量程将______________(选填“增大”“减小”或“不变”)
科目:czwl 来源:2011-2012学年甘肃省酒泉市金塔四中八年级(上)期末物理试卷(解析版) 题型:选择题
科目:czwl 来源:北京同步题 题型:计算题
科目:czwl 来源:2009年湖北省襄樊市中考物理试卷(解析版) 题型:选择题
科目:czwl 来源: 题型:解答题
科目:czwl 来源:《第2章 物质性质的初步认识》2010年单元试卷(解析版) 题型:选择题
科目:czwl 来源:2009年江苏省南京市白下区中考物理二模试卷(解析版) 题型:解答题
科目:czwl 来源: 题型:解答题
科目:czwl 来源:不详 题型:单选题
| A.59.250克 | B.61.080克 | C.61.80克 | D.61.530克 |
科目:czwl 来源:2009-2010学年江苏省连云港市安峰中学九年级(下)期中物理试卷(解析版) 题型:选择题